再读童话【八年级话题作文】
作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、写人作文、写景作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《再读童话》八年级话题作文，欢迎阅读与收藏。
再读童话
跳跃的阳光调皮地打在肩上，心中充盈着无比的幸福和单纯的美好。卷卷残云携带着几缕夕阳，静谧地独居于天间，落花流水，悄然岁月，淡淡感动，极致单纯。风安静地席卷而来，哦，仿佛带着几丝雨后初霁的花草芳香，把手中捧着的本本童话翻开来，一股熟悉而久远的墨香霎时间弥漫，溜入我心中的那一方童年的净土。
我为海的女儿感动，那泡沫般的虚影幻境悄悄地落在我心间，尽管故事是虚幻的，但此情此景却让我脑海中升腾出一股莫名的幸福。我仿佛看见了那个曾经抱着童话书整日不撒手的我，是那样的清晰，那样的美好。海的女儿也许早已赋予我一叶扁舟，承载着我对勇气、善良等美好事物的向往。她告诉我：成长中并不一定是一帆风顺的，大大小小的挫折都要使我们在追梦的路上披荆斩棘，跋山涉水，带着勇气，带着爱，向梦想高飞。
我为匹诺曹的蜕变惊喜，那长长短短的鼻子似乎被赋予了另一种含义，诚信的种子也许早已在我童年播种，常青藤般的在我心中安营扎寨，缠绕我于诚信的绿意之间。诚信在我小时候是一个抽象的名词，但却在匹诺曹的鼻子上获得了具体的概念。当现在再读时，这里似乎不那么难理解，无疑作者是想通过匹诺曹告诫我们，只有善良和诚实，爱与希望才会使我们蜕变成另外一个真正的自己。
我为水孩子祝福，那正义、善良、慷慨无私和真诚等美好品质在潜移默化地影响着我们。而现在读时，我不仅读到这些美好的品质，还隐约读到了作者对当时教育方式的抨击。一个人，必须经历过风雨飘摇的闯荡，才能变的博闻广识、勇敢坚强，在未来的道路上才会多一些经验，少一些捉摸不定的危险。
童话是一种最单纯的文字，默默地带来隐含的真理。小时候，它只是一个忠实的玩伴，但现在却感到几缕充实的感动和暗藏的真理。尽管它的语言是浅显的，但曲折离奇的情节却使孩子们深深地吸引过去，拟人化的生动描写使孩子们对美好的大自然有了另一层独特的理解。
柔软的童话世界使我陷身其中，不忍离去。飒飒的落叶在潮湿的空气中打了一个旋儿，安静的落在我脚下，随着无名的感动已令我进入另一个时空——童年。有人说，童话是一种只有小孩子才看的东西，但我不这样认为，任何一个年龄的人对此有自己不同的看法和理解。孩子们会读出主人公的变化，我们会读出故事所折射出的真理，成年人们又会读到故事的背景和故事情节的关系……不同的经历，也带给人不同的看法和感动。
一幕幕童话，一幕幕真理。这些经典的童话如串串珍珠般在记忆的银河中灿然生光。再读童话，留给我的不仅是哲理，还有背后隐藏着的——我的童年。
落雨残阳，弯弯明月。似水般的童话就那么安详的流入心间，逝去的岁月无声无息的悄然回眸，如潮水般喷涌而来，搀杂着单纯，混合着笑容，融合着童话带给我的悠悠感动，携带着童话世界的曼妙多姿，淡淡地渗透入血液，缓缓地凝固了心中的感动与真诚。。
一面风景，一面真理。童话啊，你如流动的细沙，带我飘舞于那单纯的童年。
山东滨州滨城区第三中学初二:王子恒