如此感激，痛人心（第一篇）
在成长的历程中，有许多人值得我们去感激。教会我们知识与做人道理的老师，陪你玩陪你闹在你困难时伸出援手的同学伙伴，甚至是在给予你一个善意微笑的陌生人，都值得我们感激，不过，在我心里，最让我感激的还是我的母亲！
母亲十月怀胎，忍受着少女的容颜染上“斑斑点点”，纤细的身材变得臃肿不堪，走过一趟鬼门关才把孩子生下来，而“生儿容易养儿男”，当了妈妈仅仅是母亲辛酸一生开始。
我的母亲精力旺盛，每天不仅要考虑我和弟弟的吃穿住行，上学了之后，妈妈还承担了家庭教师的责任，她在繁忙的工作之余，还要抽出时间来监督我的作业，当我有不懂得题目时，妈妈还得一笔一画地教我，直到我懂了为止。所以，在那时的我看来，我的妈妈是万能的，让我崇拜不已。
但随着学业的升级，所学的知识就越来越难，母亲监督我的学业变得有心无力了，我在学校中学的知识，老妈已经看不懂了，因此万能的老妈渐渐跟不上我的节奏了，所以彼此说话的时间少了，增进感情的机会也逐渐减少。
为了改变现状，母亲就从生活上的细节跟我沟通。可是，我再也不是小时候听任妈妈安排一切的小屁孩了，我也长大了，原来妈妈“充满爱的叮咛”就变成了“烦人的唠叨”！因此，我也养成了一个习惯，每当母亲唠叨，我总是应付性地回答“嗯”这个字，我心里自然知道母亲是为了我好，当我莽撞无知的“青春期”碰上执拗操心的“更年期”，那矛盾自然是少不了。
上周礼拜天，我已经从繁重的作业中解脱出来，好不容易抽出时间玩电脑游戏，这时，母亲走过来说：“不能老玩电脑呀，对眼睛不好的，多看一看绿色植物植物；我看你一下午都没喝水，要多喝水。”说完就拿着水瓶轻轻地端放在我的桌面上，见此扫兴的状况，我嘴角抽抽，关上电脑，连忙拿起放在床上的手机躺在床上准备玩。等不及游戏缓冲，游一开机，我就忙不迭地双手端着手机，目不转睛地盯着小小的闪光的屏幕操作地热火朝天……
母亲这时站在我床边，瞪着快冒火眼睛，像山呼海啸一般地朝我叫到：“玩！天天闷在家里玩，不玩电脑就玩手机，眼睛瞎了，别找我啊，还不出去多走走！我一如既往地不耐烦地：“嗯”。母亲见我消极应对，于是，操起家伙开始揍我，一场激烈地战斗片上演了，我自然是不敢反抗，此刻我只能做挨打的黄盖了。
事后，我向老妈道了歉。母亲对我的好，我自然是有亲身体会的，我知道，在这个世界上，把所有的爱都给我并且不求回报的人必然是我们的父母，仁厚的地母呀，愿你保佑所有的母亲健康平安。
谨以此文，献给我最感激的人——我的母亲兼知心朋友。
如此感激，痛人心（第二篇）
抛开一切杂念，抛开一切抱怨。静下心来，你会发现生活中那些烦琐的事情其实都值得感激，不管它令你伤心、忧郁还是烦恼。
——题记
黄昏时分，太阳快要下山了，可它还是依恋着大地，把最后的余光洒下大地，给路旁的建筑抹上了一层金色。路旁的树木也一改冬日的萧条，枝干上都长满了嫩芽，一阵春风拂过，树森们妩媚地扭动着柔美的枝条。
我漫步在小路上，夕阳把我的影子拉得很长很长，此时的心情根本无心欣赏这黄昏美景。无处的景色又让我回想起刚刚发生的事情：上星期末，我们班要进行一次英语测试。因为平时我自以为自己的英语成绩不错，所以只把心思花在玩耍方面上，没有刻意去复习。考试后，我本以为这次考试我可以考到九十分以上。今天，老师把英语试卷发下来，令人出乎意料的是只考了80分！看着别人的试卷上都是91、92分，我真想扑到座位底下大哭一场。每当同学问我的考试成绩时，我都觉得他们是在嘲笑我。虽然他们都不知道这次我没考好。在课堂上，我把头低得很低，我怕看到老师充满责备的的目光。好不容易挨到下课，我赶忙骑着自行车回家。我以为回到家之后，爸爸妈妈看到我没考好应该会鼓励我，安慰我，这样我也会重新振作起来。可是，当我回到家后，爸爸妈妈看到我糟糕的成绩后，一改往日温和的态度，开始从我以前犯的错误数落我起来。
“我早就料到你这次会考不好，每天放学回家，不去看书而是坐在沙发上看电视”，爸爸瞪圆了眼睛大声说。
“璐，你虽然平时英语成绩还不错，但是你不能骄傲，你看你这次就考砸了！”妈妈说道。
……
“够了！”我大声喊到。我感到非常生气，在学校老师批评我就够了，回到家里，我还以为爸爸妈妈会安慰我，没想到他们也那样不理解我。我生气地把试卷重重地拍在桌子上，然后重重地摔上门，跑出家了。
现在，我已经在离家20米的路上走着。我真的弄不明白为什么生活要这样捉弄我。为什么我的父母都不理解我呢？风飕飕地吹，流浪的我心情几许酸楚。几许怨气独自走在老街上。突然，一棵老梧桐挡住了我的去路，我抬头看着这棵树。倏地，我意识到什么：在这条并不肥沃又狭窄的小路上，这棵树居然毫无怨言，而是顽强地生长着，用它绚丽的生命来感激这条路给予它生存的环境。
鲁迅说过：“我觉得坦途在前，人又何必为了一些小障碍而不走路呢？”是啊！在生活中有许许多多不如意的事，但是这一切都是暂时的，一切都会过去的。正因为生活中的许多挫折才磨炼出你坚强的性格，所以才会有美好的人生。不要再抱怨生活中不称心的事，要心存感激，感激生活。
想到这里，我朝家的方向疾步走去。
如此感激，痛人心（第三篇）
每一个人都有最感激的人，我也不例外，我最感激的人是我的小学数学老师—汪老师。
小学时，她为我们付出了很多很多。上课时她十分严厉，也就是这种严厉让我感激，如果她对我们不严厉，我们的学习成绩一定比现在差，也许会有同学说：“这位老师太严了。”我却觉得这种严厉也是对我们的一种关心，严师出高徒嘛。夜深了，家家户户的灯都灭了，老师您们的屋子还亮着灯，在批改着全班同学的作业。
您的一言一行都是在关心我们，只是有的时候关心的言行不曾被我们留意罢了，需要我们自己细细体会。
深深记得，那是在放假后的一场篮球赛，当打完比赛回到校园时，您准备回家了，却看见我，问：“你怎么还没回去？”我说：“我爸爸还没来。”“你把电话号码报一下，我打给你爸爸”电话拨通了，老师说：“你现在在哪里？”随后听到爸爸说：“我在来的路上了。”过了好一会儿，爸爸还没到，老师又打了一个电话，但没接。老师看了看我，又说：你穿这么点不冷吗？我说：
“不冷。”“赶紧去加件衣服，我穿这么多都冷。”等我加了件衣服，又等了好久还没来，老师一直陪着我。半个小时后，爸爸终于来了，直到老师看见我上车了，才离去。
汪老师谢谢您！您是一位好老师，如果没有您，我不知道我现在的成绩、样子和性格。您把一个内向的我变成了活泼、开朗的孩子，您把一个胆小的我变成胆大的孩子。
今天，我想大声对您说：“谢谢您！”您为我们做的事不计其数。
如此感激，痛人心（第四篇）
身处21世纪的繁荣社会。人人都似乎沐浴着美好的光辉。社会高唱人民是国家的主人。政府高扬官员是百姓的公仆。可如今民工兄弟。上趟公交厕所。是如此谨小慎微。感激不已。这是平等和谐社会应有的图景吗？如此感激，痛人心。
民工兄弟的如此感激体现了社会。弱势群体的内心的卑微感。反映了社会对弱势群体的冷漠。
社会总是在提倡平等。倡导人人平等。而平等，真的实现了吗？民工易师傅。上个公共厕所还要脱鞋，赤脚。谨小慎微，不忘心怀感激。这样的感激岂非让人心痛。身为社会的一员。如此的谨小慎微。如此的卑躬屈膝。无疑是内心落差感。卑微感造成的。正是因为那份与周围为环境的巨大落差感。让民工这部分弱势群体内心心生卑微。反映了社会对弱势群体的冷漠。社会上多少民工？被所谓高大上的场所歧视？多少衣着朴素的百姓受到他人的冷眼。如此冷遇又如何不让人心生卑微，和谐的社会不应是如此的。而是让弱势群体能同样平等的享受。应有的社会待遇。如此感激。着实痛人心。
民工如此感激，背后所反映的问题。不利于构建和谐社会。不利于维护弱势群体。的权益与尊严。
民工兄弟的感激。无疑是社会对底层弱势群体的关心不足。而这样的结果必将影响社会和谐。伤害弱势群体的尊严和权益。公共服务本是为服务百姓而设。若连接受应有的权益都要感激涕零，那社会的公正何在？弱势群体一味的压低自我。只会让自卑感加强。错失应有的权益。不能享受和谐社会的便利。而社会上若不对此关注。对弱势群体帮助。平等对待。那构建和谐社会也只能是一句空话。和谐社会需要人人参与其中，绝非因身份不同而有所区别对待。
如此感激，痛人心。弱视群体应增强自我认同感。摒弃自卑。社会应平等待人积极帮助。
易师傅的感激刺痛人心。身为弱势群体。内心拥有的不应是一份卑微。而是对自我的肯定与认同。身为社会的一员。你享受社会便利。哪需要这般谨小慎微。不妨多一份对自我的肯定。以昂扬姿态去融入社会的生活。同时。社会也应对此类弱势群体给予平等对待。让他们真正感受到社会的温暖。而非自我的卑微。给他们多一份理解，多一份关怀。让社会真正的成为大家的社会。
如此感激，痛人心，引人思。莫让民工谨小慎微上厕所的场景再现。多传递一份关怀，让温暖清风切实吹进每一个人的心窝。
如此感激，痛人心（第五篇）
我感激的人很多，我最要感激的人就是我的妈妈。
我的妈妈给予我了生命，把我从小养育长大，让我快乐健康成长，所以我感激我的妈妈，我要回报我的妈妈。
我的妈妈长得可漂亮了，长着大眼睛，高鼻梁，嘴巴鲜红，而且很大，我的妈妈头发乌黑发亮。
有一次，我和妈妈在买衣服的时候，我和妈妈走散了。我的妈妈找不到我，就在拼命找我，我找不到妈妈，我就哭着找妈妈，我走到一个衣架旁，我的小拇指被夹在了上面。我的拇指被夹出了血。我大声地喊妈妈。我的妈妈终于听到我在喊她了，她也在喊我。妈妈看见我的小拇指出血了，我妈妈把我的小拇指从衣架上解了下来，我妈妈买了创可贴，贴在我的伤口上。然后，我的妈妈把我抱出商店。我感觉我的妈妈哭了出来，水汪汪的眼泪滴在了我的脸上。
这就是我的妈妈，我很爱她，感激她为我做的一切！
如此感激，痛人心（第六篇）
每个人都有最感激的人，我最感激的人就是一直教我们语文的王老师。
她有一双大眼睛，一张樱桃小嘴，还长着两只十分机灵的耳朵，在很远的地方也能听到我们的声音呢，这就是我的老师。
老师不是我们做错了事就骂人，而是慢慢地和我们讲道理。就像那次语文课，我没有认真听课，而是在课桌下面偷偷玩游戏，不知道玩了多久，下课铃响了，老师说：“请把刚才做好的期中试卷放到讲台上来。”我想：“这下完了，我可一个字也没写呢！”我立刻做了起来，可是时间不等人啊！我的试卷不知什么时候飞到了老师的手上，我只好接受现实了。
第二节课开始了，我非常伤心，相信你都知道，一定是我一个字也没写嘛。试卷要发下来了，我慢慢地等着，老师把试卷发完了，只是和我说了一句话：“我知道你上课在玩，没有做题，回家把试卷做好，也算是今天的作业。”我开心地说：“太好了！我能回家做。”那时，我的心情有点复杂。
这就是我的老师，也是我最感激的人。