中国之绿【高三期中考试作文】
作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、写人作文、写景作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《中国之绿》高三期中考试作文，欢迎阅读与收藏。
中国之绿
我常常感动于那一抹绿色，不仅是绿色，那是永远的绿色，中国的色彩。
小时候喜欢唱一首歌：“我从山中来，带着兰花草，种在小园中，希望花开早……”我最喜种兰花——那种生命力极强的剑兰，我惊诧于就算一个月不浇水，它也依然绿意盎然。农家的孩子就得这样长。
长大后我知道这首《兰花草》是1919年胡适从美国哥伦比亚大学留学归国后写的，再唱起这支歌，脑海中浮现的不再只是兰花草，而是胡适匆促而执着的身影。当年他千里迢迢、不辞辛苦带回一株“兰花草”——民主和科学，把它种到了中国大地上。斯人已去，歌声在耳，想想胡适这株飘摇近百年的“兰花草”，今日兰花九畹，树蕙百亩，一片盎然的绿色。
绿色，成为我印象里生命的颜色，民主科学的底色。那是1919的颜色，2019的颜色，永远的中国色。
初中时背《论语》，感动于“岁寒然后知松柏之后凋也”。万木凋零，寒冷肃杀，乃至白雪皑皑中，只有松树那一抹绿，让人无法忘怀，只是松树四季常绿，何以“后凋”？老师笑而言曰：不要只看到树。长大后读陶铸《松树的风格》方知夫子为什么那么喜欢松树，它不如杨柳与桃李那么好看，但它却给人以启发、以深思和勇气。尤其是它的乐观主义精神让人感动，无论在严寒霜雪还是盛夏烈日中，它总是精神奕奕，碧绿苍翠，从来都不知道什么叫作忧郁和畏惧，陶铸意不说松树，而是在歌颂一代人、一代奋斗者。
那一抹生命的绿色，那一抹人格的绿色，便定格为我生命的底色，中华民族的底色。那是1949的颜色，2019的颜色，永远的中国色。
高中时，我背《湘夫人》，又是绿色：筑室兮水中，葺之兮荷盖；……罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张……合百草兮实庭，建芳馨兮庑门……忽然，所有的绿色扑面而来：“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”“若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝”“后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮”……
今日是端午，屈子，满脑子都是你的诗，我以这样的方式纪念你。
“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，那个溯回从之、又溯游从之的主人公是《淇奥》中“如切如磋，如琢如磨”的君子吗？“瞻彼淇奥，绿竹猗猗”，那个溯回从之、又溯游从之的主人公是汨罗江畔的屈子吗？一样的绿，也许他一路行吟，路漫漫上下求索，从一片苍苍的蒹葭走进一片郁郁的竹林，然后是有芷有兰的泽畔，碧血丹心，终长眠于楚国的绿水青山之间。理想便在绿色的尽头，不管有没有达成，都经历过上下求索的过程，拥有过生命的一片生机。
……
我常常感动于那一抹绿色，在一片绿色中上下求索。绿色，原是中国文化的底色，是中华民族精神的原色——是绿色的。