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参观学习心得体会

2024-05-06 01:22:01心得体会访问手机版打开翻译

参观学习心得体会 第1篇

  20xx年10月20日上午,我们学校14名教师在x校长的带领下,有幸赴xx县的一校和二校参观学习,初到一校和二校,首先整洁干净漂亮的校园映入我们的眼帘,这儿的一切都是那么清新自然,富有生机。短短一上午的学习,让我们收益匪浅。

  透过参观xx县一校和二校,所见之处,所看之物都让所有人都感到耳目一新,从不同的方面得到很多收获。我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围,了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过,但在感受和品味的过程中,感慨颇深,收获很大,受益匪浅。

  文化是一种氛围,是一种环境,是一种影响。校园文化建设是一块会说话的宣传牌。文化立校,扮靓自己,让人透过一眼认出文化立校。在一校,我深深感受到那里追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、教师追求和学生影响等多个层面,它涵盖着以校风校训为载体的浓郁用心的校园静态文化,涵盖着以学生活动为载体的生机勃勃的校园动态文化,同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的教师层面的校园管理文化,和让学生能时时处处浸染其中,直接以学生为对象的校园育人文化。

  参观学习后,我实实在在感觉到,这些学校把学校管理的很好,能够说到达了极致。我们透过与学校领导的交谈,把握清晰的学校办学思路(包括不同时期的办学理念,办学目标,办学规划,行动思路等),另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发展现状、人际关系,师资水平、学生特点等方面的状况。两所学校对教师的基本功抓的很扎实,透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对教师的训练,使全体教师的基本功都能扎实。

  第二方面感受学校的文化氛围,大到学校环境、教学大楼的设计,小到班级文化,细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。学校文化是于学校的教育思想、教育观念,因此对课程构建、学校管理、名言警句、教师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟,从而全面理解学校文化途径,感受文化力量。观察学校所有成员的行动模式,学校文化就应深深印在每个成员的心中,体此刻学校的每个成员对每一个行动的自觉意识和独特的认识中,并表此刻日常的教育教学言行中,因此注意对每一项工作,每一个要求,每一项制度的落实进行认真的观察,从而感受学校文化视野中的行动质量,真正领悟文化。

  在一校主要参观了学校的档案室,从中看出学校的档案管理很规范,很细致,教师基本功展示笔记中,如果不细看,你不会明白就是用黑笔手工写出来的,十分协调;学校尤其在校本课程方面做的很细致,一点一滴,所见每一物都能够看出他们在日常教育教学中的精细化管理。学习中我强烈感觉一校是用x校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。

  这次学习真是不虚此行,使我进一步了解了先进学校的办学理念和教育理念,成功学校的内在动力和源泉。那里的教师爱岗敬业,团结一致,才使这所学校充满生机。长期以来,他们确实做了超多的工作,有了领导老师们的共同努力,才塑造了一个优秀的学校。这让我再一次想起一句话“没有完美的个人,但有完美的团队。”

参观学习心得体会 第2篇

  8月23日-26日,我随同金辉公司党员干部、职工代表、班组长38人前往可可托海红色教育基地进行参观学习,追寻老一辈可可托海建设者的足迹和丰功伟绩,体验可可托海精神。

  在为期一天的红色教育基地参观学习中,我们参观了地下水电站、三号矿脉、8766选厂。通过教育学点的参观和讲解员的讲述,使我深入了解“三号矿脉”的开采历史,地下水电站艰苦创业的故事。 感悟和体会了可可托海人凭借坚定的信念和无私奉献的精神 ,战严寒、斗酷暑,用自己的青春热血,甚至是生命完成了党和国家的重托。 在“八七”选矿厂的厂房里,我感受到了老一辈可可托海创业者艰苦创业、不懈探索、自强不息的大无畏精神和革命气节。

  通过这次红色教育之行,使我再次重温了父辈们克服万难、勇往直前的光辉创业历史,也使我近距离的感受到了可可托海精神,被可可托海精神深深震撼。

  在今后的学习工作中,我要结合“两学一做”的学习教育,继承和发扬光大可可托海精神,增强党员意识,坚定理想信念,从伟大的可可托海精神中汲取营养,诚实做人,廉洁自律,在工作岗位上坚持求真务实,尽职尽责。

参观学习心得体会 第3篇

  5月28日、29日两天,我有幸参加港口乡外出学习考察团市县参观和学习。我非常珍惜这次学习机会,虚心学习,勤于思考,带着问题去考察,和同事们沟通探讨,相互学习。通过两天的学习考察活动,使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益非浅。现将心得体会汇报如下:

  一、总体感受

  此次考察分主要是实地考察,时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强,虽然只有短短两天,但收获颇丰。英山县先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级集体经济,都给我留下了深深的印象。

  二、主要收获和体会

  (一)先进可行的发展理念。在这次考察活动中,我们参与多场座谈会,听取了陶家河乡党委书记的经验介绍,结合县、乡镇和村级的发展理念,我体会到发展理念不仅要创新、求先进,还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中,看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐发展,展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活,让百姓更好地生活的新面貌。以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向,积极推进县域经济生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化,实现全面协调可持续发展,我觉得这是英山发展的科学理念。这对我们港口的发展来说,具有很强的借鉴意义,我们可以学习英山县这种立足实际,在以人为本的基础上追求创新的发展理念。既勇于开拓创新,又做到了脚踏实地。

  (二)极富人性化的村庄环境。在考察过程中,英山县农村规划齐整的民居、干净整洁的街道以及整齐划一的农田耕地,给我们留下了深刻的印象,颇有“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻”的意味。可以看出,英山县很重视村庄环境的整治,给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境,当地很重视乡镇和村庄的人文建设。在村,我们参观了村级阵地,其中建设了道德宣传长廊,用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善,他们邀请村里德高望重的耆老担任道德协会的会长,定期评选十佳婆婆、十佳媳妇等,充分依托榜样的力量开展道德建设,取得了丰厚的成果。我相信这只是整个英山县人文环境的缩影,考察途中一路行来,穿乡镇,走村庄,几乎看不到打麻将的现象。生活在这样整洁优美、人文氛围积极向上的地方,我想,大部分人的心情大部分时候都会是愉悦的,而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。

  (三)活力无限的村级集体经济。这次考察让我感受最深的,就是县所有乡镇几乎都有着充满活力和发展前景的集体经济。在这次考察之初,杨书记就给我们考察团的人员布置了任务,重点考察英山县的中药材产业、茶产业和新农村建设,认真总结他们的发展经验、思考可借鉴之处以及如何立足港口实际,推动我乡的经济、社会全面发展。英山方面安排的考察点就是这三个方面的代表。陶家河乡是整个英山县最偏远的乡镇,交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡,但是他们依托几个中药材企业,建立起了“公司+合作社+基地+农户”的“产加销”一条龙的完整中药材生产模式,依靠企业开拓了广阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。通过企业和合作社“三包、三统、三定”的模式,既充分保证了药农种植中药材的积极性,同时又提高了药农的组织化程度,真正实现了统分结合的双重经营体制,有效避免了药农对于市场行情反应上的滞后性,大幅度提高了药农抵御市场风险的能力。

  同时,企业还凭借自身的优势条件,不断增加科技投入,实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改良,同时深入田间地头开展种植培训,帮助药农解决实际困难。另一方面,与大专院校开展科研合作,提高产品的科技含量,科技的力量帮助企业完成了产品核心竞争力的塑造。这对于我们乡发展集体经济,提供了很好的借鉴,一方面我们要立足港口的实际,以农业产业化为核心,找到我们的核心产业,是吊瓜也好,是中药材也好,总之不必担心没有特色,因为我觉得对于我们这种乡镇来说,所谓的“独特”并不能形成农产品的核心竞争力,核心竞争力的形成只有依靠科技的力量;所以,另一方面,我们要实现同大专院校和科研院所的紧密挂钩,形塑产品的核心竞争力,进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升,促进经济效益转化,然后才是构建完整的产业链。

  三、一些感想

  这次考察促使我更加坚定了一个想法,一个乡镇要想发展经济,还是要依靠自己的力量,走内生型的经济发展之路,即对内寻找发展的潜力和要素,依靠区域内人民群众的力量,激发他们的生产积极性,用正确的发展理念引导他们,用科学的发展模式凝聚他们,用丰厚的回报激励他们,最终自己带领自己走上富裕之路。无论是南街村、还是最近被热捧的“福娃模式”,都是依靠本区域内的资源禀赋条件,摸索出了一条适合本区域发展的模式。我相信,与英山比起来,崇阳的自然条件算是好的,与陶家河乡比起来,港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势,他们能发展起来,我们就没有理由不发展地比他们更好。他们的今天就是我们的明天,我始终坚信一点,人就是港口最大的资源禀赋,而勤劳勇敢的人民群众就是促进港口发展最大的优势条件。

参观学习心得体会 第4篇

  20xx年11月22日至25日,市教育局在西四旗组织召开了鄂尔多斯市中小学幼儿园管理工作现场会,历时四天,资料安排有现场观摩、领导讲话、专家点评、交流互动等活动,资料丰富,形式新颖,几天下来,虽是累了一点,但满载而归、收获颇丰,真是“一路鲜花一路歌”。

  第一次在刘少先局精神抖擞的小小交警训练,气势宏大的威风锣鼓表演,全员参与的马头琴展示,整齐化一的民族舞蹈,诵诗起舞的国学经典,精彩纷呈的文艺演出,栩栩如生的师生作品,以学为主的新型课堂,以人为本的精细管理,校本生成的理性思考……,这些都彰显着各学校的办学成果和办学特色。下头就自我参会的感受和由此而引发的思考谈几点粗浅认识。

  一、以先进办学理念为先导,引领内涵发展。

  学校的健康持续发展,取决于是否具有先进的教育思想、正确的价值观念和科学的思维方式,管理的着眼点和归宿是师生健康欢乐的成长和可持续发展。西四旗的教育都已开始重视透过专家把脉及在专家引领下构成自我对本校教育的理性思考,并对其理念文化进行阐述。如杭锦旗中学在“实施学习优势教育”的理念引领下,摸索出了“导学结合、艺教结合、体教结合”的三结合办学模式,给学校的发展带来了生机和活力,也逐步构成了真正属于自我的办学特色。

  作为校长,我们也就应提炼自我所在学校的办学思想和办学理念,并以此为核心确立自我的管理理念、教学理念、德育理念和服务理念,并透过解读与践行,让全体师生和家长理解学校的办学理念和思想,为此而共同努力,即理念上的认同产生行动上的合力,从而构成学校教育共同体。把办学理念渗透在学校文化建设、制度建设和各项活动的组织过程中,体此刻学校的各项规划、计划和工作行动中。仅有理性的高度和行动的深度结合起来,才会有效果,才能有成果,才能促进内涵发展。

  二、以东庐教学模式为课题,深化课程改革。

  在现场会期间,我赞成一位校长的说法:“校长最就应关注的文化是课堂文化”。课堂是实施素质教育的主阵地,是学校进行教育教学活动最基本也是最有效的途径。所以,课程改革要取得突破性进展的关键是要切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,从而实现课堂教学的高效化。会议期间所考察参观的中学大多都在研究并践行东庐中学的“讲学稿”教学法,四个旗区的学校都分批派出领导和教师亲自去东庐中学学习考察,也多次请该校的领导和教师到校进行理论讲座和示范教学活动,并结合本地、本校实际提出了“导学案教学法”、“导学案思维导图习得法”、“三元载体学科异步导学法”等本土化的讲学稿。

  由此也引发了我们的一些思考:东庐中学的成功在于该校能在困境中大胆创新,根据本校实际改革摸索出了以“讲学稿”为载体的先学后教、以学为主的课堂教学模式,其实这与先前“洋思中学模式”有异曲同工之效果。仔细想来,其间所体现正是新课程理念的宗旨和要求,所有这些改革,都是在新课程理念引领下的操作层面的创新,这种成功的模式学来为我所用,已初见成效,若真能坚守和坚持下去并生根发芽,那的确是件好事,她能使我们迈开缓慢前行的课改步伐。那么,除“讲学稿”模式外,我们能不能开拓出更新的、更切合我们教师个人实际的、本土化的有效教学模式和科学的教学方法刘永胜教授也指出:“教学模式能够灵活,教无定法”。这就需要我们所有的教育工作者认真学习新课程理念,吃透新课程标准,领会新教材意图,一切以全体学生能用心参与、能学会且会学为衡量标准,充分挖掘一线教师的用心性和潜能,从“教无定法”中得法,得到更多的、更适合每位教师自我的“法”,在新课程标准的统领下,让“条条大路通罗马”。

  我们准旗的初高中教学质量在全市处于领先水平,世纪中学、准一中、准民中和准九中的教学质量在全市高中、初中学校分别位居前茅,准民中连续五年中考全市第一,说明我们的课堂是高效率的,是贴合新课程理念和新课标要求的,但我们所欠缺的是没有对自我的成果和经验进行及时的总结和推广,我们缺乏必要的自信!这也正是我们今后需要努力的方向。

  三、以提高教学质量为核心,亮化办学特色。

  刘少先专家的讲座,最终都要用所带学生的中考或高考成绩为依据来说明其理念的超前性,思想的先进性和方法的科学性。会上对20xx年全市中、高考质量进行了科学的分析,并高屋建瓴地对当前存在的问题和今后的教学提出了宝贵意见和推荐。市教研室梁耘主任强调:“素质教育不是不追求质量,而是在提升内涵的前提下追求高质量,是教育发展的硬道理”。校长和教师在教学中仅有真正做到静下心来、全身心投入,以学生为本,而不是在做表面文章时,才能实现课堂教学的高效化,才能让学生全面主动地发展。

  程锁明教授在点评时指出:“真正的高质量是让优生更优,让差生变优,从单一到丰富,为孩子的未来、幸福和生存奠基”。我们所参观四个旗区的教育,都以课堂教学改革为抓手,把中考成绩作为评价学校教学质量的重要标准之一,把科学文化素养作为学生全面发展的重要指标之一,各学校的主要领导也把精力主要放在了教学管理上。虽然他们的中高考质量和我旗相比还有较大差距,但这种努力的方向和劲头是就应引起我们重视的。

  “不求人人升学,但求个个成才”,“没有不好,仅有不一样”,这些朴素的教育理念诠释着西部学校新的.人才观念和对素质教育的深刻理解。“马头琴拉响乌审召,蒙古舞跳亮毛乌素”,全员参与的特长教育已不仅仅仅是一门校本课程,更肩负着传承民族文化的历史使命。在讨论时王广源  透过三位专家的点拨和校长间的讨论交流,自我对什么是学校特色,怎样才能构成自我学校的特色也有一些思考:(一)学校特色不完全等同于特长教学,但持之以恒的特长教学能够构成教学特色。(二)当我们把学校的办学理念和思想贯彻到学校各个环节的管理和教育教学的实际行动之中,并能持之以恒,与时俱进,不断创新时,这就是一种学校的文化和特色。(三)当我们把校本课程或某一项常规活动或改革、管理行为做精、做细、做实并能坚守、坚持和不断改善时,这就是一种学校的文化和特色。

  四、以促进师生发展为根本,细化学校管理。

  学校是在做人的工作,需要人去做工作,学校的一切工作都务必是以师生为本的,学校所有规章制度的制定和实施都应以师生的健康向上、和谐幸福为宗旨。四个旗区各学校都很重视抓师资队伍建设,“三名工程”的实施,“青蓝互助”活动的开展,都说明了这一点。以校本教研为中心,强化群众备课工作,实现教学、教研、培训一体化,注重反思、总结和积累。鄂旗实验小学建立的师生成长档案袋,已成为该校科研课题的一个亮点,他们曾和北京地区一些名校进行互动交流,让师生学会记录成长过程,校刊、校报、学生成果集、学生作文集、教师论文集、课改成果集、校史展览、系统化的学校彩封简介、宿舍餐厅的服务承诺、学生管理的各项措施等都体现了“在积累中走向成长成功,在反思中不断提高”的理念,都说明了各学校都在注重实施“以人为本”前提下的精细化管理。注重提升内涵,提高办学品位,都在注重师生的持续发展和健康成长。

  五、现场会之后的思考:

  他山之石能够攻玉,我们应虚怀若谷海纳百川,虚心学习是务必的也是绝对正确的。我们需要学什么怎样学怎样用怎样定位自我实地参观学习、听专家讲座和名师示范课都有三个层面的东西,即“道,法,术”,道即思想理念和道理,法即方法,术是技能和技巧。道——大家都能够领会,只是程度不一样;法——可借鉴不能照搬,术——是属于自我的,是学不来的东西。这也许正是全国再没有出现第二个魏书生和陈鸿彬,也没有出现第二所盘锦中学的原因所在吧。学了道,借鉴了法,结合自我的实际取长补短,让学来的东西在自我身上生根发芽,使其本土化、校本化,这也是我今后学习培训的思路和目标。

  我们不能在学习别人的同时丢掉了自我,一个人不能没有自信,一所学校,一个地区的教育更不能没有自信!作为准格尔旗的教育工作者我们没有理由不自信!因为我们正处在准格尔经济迅猛发展和准格尔教育稳健跨越的大好时期。拔尖教师、骨干教师、优秀教师和优秀学校长奖励制度,极大地激发了教师和校长的工作用心性;全国名师实验基地的诞生和名师工作室的成立,让我们的教师能与专家零距离接触;有计划地外出学习和校本培训,名师育名师活动,校际结对互助活动,学段衔接研究,强化群众备课,引进东庐讲学稿,出台各学科教学常规等措施,都在有效地促进教师专业成长;自上而下的质量意识在不断强化,中高考成绩在全市位次不断前移,学校特色化建设稳步推进,全旗素质教育质量明显提高;校安工程和学校城域网工程的实施,正在快速改善全旗城乡的办学条件;准格尔教育事业发展“十二五”规划的出台,为我们明确了目标,指明了方向,为准格尔教育的未来绘制了完美的蓝图。我们有理由相信,准格尔教育的明天必须会更加灿烂辉煌!

参观学习心得体会 第5篇

  通过这次学习,使我受益匪浅。让我进一步了解到如何最大限度地提高课堂教学效益,用最少的讲授时间获取最佳的教学效果?

  1、创设学习情景,引导学生自学。一个好的导入能唤起学生的学习动机,激发学习兴趣。好的原则应是运用各种方式方法在教学的第一时间创设情境,制造悬念,激发情感,引起学生的注意,使学生产生如饥似渴的学习愿望。

  2、精简教师说教行为,增加学生听、说、读、写、思的时间。要做到“三讲三不讲”,即:讲易混点、易错点、易漏点;学生自己已经学会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生怎么也学不会的不讲。凡是学生能够自学解决的问题,教师就要坚决让学生自学,就要毫不犹豫地把时间交给学生。

  3、关注中下水平的学生,促进学生的全面发展。学生如果在课堂上长时间得不到表现自己或与他人交流的机会,必然会失去学习的积极性,甚至会捣乱课堂秩序。要提高课堂效益,就必须关注中下生的学习,让他们跟上教学,得到发展。

  4、鼓励与尊重学生,建立和谐的师生关系。要善于发现、善于挖掘学生身上蕴藏着的闪光点,多一些表扬,少一些批评;多一些鼓励,少一些叹息。不要遇到问题总是怪罪于学生,怪学生懒惰,怪学生脑子笨,怪学生缺乏家庭教育……

  5、精心设计教学过程,优化教学环节。教学设计重在环节的安排,主要是将教学内容通过什么方法步骤传授给学生。教师应成为教学活动的组织者、设计师,负责编排各种教学活动,营造问题情景,激发学生潜能,使学生“生动活泼主动地学”。

  6、突出重点、难点,提高教学的针对性。教学的重点、难点处理是课堂集中用力之所在,应根据重、难点的不同内容,采取不同的`解决方法。

  7、注重学习方法指导,培养良好的学习习惯。课堂教学内容的传授,必须服从学生的认知规律和能力发展规律。

  3月24日,学校组织了教干教师和班主任教师来到了临沭实验小学和兰山商城实验学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。

  走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认真和美观,校园整洁有序,给我留下了深刻的印象。

  经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。

  商城实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。同样,教师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。

  通过对比学习也发现了自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:

  1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

  2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。

  3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

  4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

  5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

参观学习心得体会 第6篇

  20xx年10月 19日—20日,利用2天的时间全校班主任赴北京开展了别开生面、特色鲜明的外出考察活动,这次活动针对性强、效果突出、明显,使我受益匪浅。

  具体感受总结为以下几点:

  一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的两所学校北京广渠门中学和清华附中都是北京市有很大影响力的教育集团中心校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

  二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

  三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。

  四、班主任要有责任心。教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这几天的考察学习使我认识到作为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

  总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。

参观学习心得体会 第7篇

  我有幸和丁校长以及我们同事二十多人一起到上海学习,为期五天的学习,我每天都在惊喜和快乐中度过。这次学习的机会首先,感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台,让我有一个学习与提高自身教学专业素质的机会。这次外出学习,收获颇丰,同时也感到肩上的压力很大,很有一种危机感。下面我就把这几天的见闻简单回顾一下:

  这几天我门参观学习了xx区xx小学的两个校区,在参观学习的过程中我不得不用“精致”、“和谐”来形容它们,xx小学的每个校区都将景色的美与浓浓的校园文化巧妙的融合在一起,每到一处都会让你情不自禁地驻足欣赏,每走一步都会让你被孩子们亲手创造的精彩所吸引、所感动。在这里,孩子的个性得到了充分的张扬,各种能力得到了最佳的培养,别具特色图书馆深深的吸引了我们,在这里我深刻地体会到了学校真正成为了孩子们的乐园,真正成为他们健康成长的沃土,我不得不从心底里羡慕这些孩子。

  外出学习培训,进入课堂听课是很难得的,这次学习我们有幸走进小学的"课堂,学校为我们安排了十几节不同学科的课,我选择的聆听了六节不同学科的课堂教学展示,在这六节展示课中我听了两节语文课、一节数学课、一节音乐课、一节信息技术科、还有一节英语课。

  根据安排第一节我们集体听了一节语文课,语文老师精彩的讲课时时刻刻都在吸引我,看似普通一节语文课,无处不存在跌宕起伏,教师的课堂组织教学的能折服了我,学生的精彩回答吸引着我,不知不觉中一节语文课就结束了。紧接着我选听了一节数学课,这节课的执教老师是一位刚上班不到一年的年轻老师,不过从她的讲课中绝对看不出她是工作还不满一年的那么年轻的教师。虽然她的课堂没有第一节哪位语文教师的老练,但是她的课堂也一点都不逊色,他的课堂井井有条、有条不紊的`进行着,由浅入深的教学让孩子在轻松中掌握了本节课的知识,紧接着又通过练习让学生巩固了所学的知识。

  年轻的教师就这么轻松完成了这节课的教学。紧接着我有听了一节英语课,虽然我对英语的课堂流程及模式不怎么了解,简直就是一个门外汉,但是这位英语老师的课堂教学却一步一步吸引着我。使我跟着这位教师享受了这美妙的英语课,孩子们的精彩回答及课堂表演让我赞叹不已。这样的英语课对孩子们来说是一种美的享受,课堂成了他们的乐园。然后,我有走进了他们的音乐课堂,听了一节美妙的一年级音乐课。那么小的孩子乐感那么强,音那么准,听得人就是一种享受,参与其中的小朋友更是一种享受。使我沉浸在他们的音乐课堂久久回不过神来,仿佛自己又回到了小时候。多希望自己一直沉浸在这美妙的课堂中呀!

  最后,我听了一节信息技术课。尽管他们的课堂教学流程和我叫信息技术时差不多,但是他们教师课堂组织教学及孩子们的知识储备是有差距的。他们孩子的表现让我赞叹不已。他们老师的教学也让我感动。孩子们再这样的课堂里学习是一种美的享受,真羡慕他们能优这样号的学习环境。校园成了他们的乐园、成了他们健康成长的沃土。通过这次学习我决心努力也为我们的孩子创造这样的课堂,让孩子从内心爱让我的课堂,从而喜欢我的课堂。

  这次上海之行,让我开阔了眼界、增长了见识、增长了智慧,我将以此次学习作为新的起点,在今后的教学工作中,珍惜每一次难得的学习机会,不断加强学习,更新教育观念,不断汲取更多的名师名校的先进经验,为学校的发展贡献出自己一点微薄的力量。

参观学习心得体会 第8篇

  这次有机会和营业厅参观学习,感觉到收获很大。

  常德:

  1、管理模式好,营业厅内有多种管理办法。如:每周评星、每月评星、每季度评星。

  2、值班主任为营业厅内一位从事了十年工作的老营业员,口才好,能说会道。对于来营业厅暗查暗访的人员警惕性高,洞察力强,并能做好相关的接待到位,能主动招呼客户,让客户感知比较好,故常德这次能得到第一名。

  3、引导员能主动向每个客户主动打招呼,问好,让客户有宾至如归的感觉,大大提升了暗访人员的感知度。

  4、客户投诉、咨询与现场管理分开。投诉、咨询有专门的接待室处理,减少了客户在前台吵闹的场面。一出现问题,可以交专人处理。值班主任只要做好现场的管理。这样大大减少了值班主任的工作量和工作压力,可以专心做好现场管理。

  5、休息区只有一个,厅内的凳子较少,这样客户办理完业务会离开营业厅,减少了厅内休息乘凉的客户,使一些低端用户无法在营业厅内逗留太长时间。

  6、班务安排合理,营业员能有充分的.休息时间。

  7、一台清。

  8、有专门的培训师,可以与营业员们聊工作,聊生活,可以时时激励和开导营业员,让大家工作生活更愉快。

  9、晨会主要以激励为主,有专门的时间郎和激励官,让每个营业员都能担任一个角色,更好地负起责任。工作更有责任感。晨会中会让人来讲个小故事或生活工作中遇到的一件事,让人从中得到启发。

  长沙:

  1、营业厅内的营销氛围较好,因自制了很多挂件挂在厅内,并在柜台下贴上了很多宣传海报。我厅目前的营销氛围不是很强,建议可向移动公司学习。

  2、厅内有很多自制的卡通“温馨提示”,让客户感受比较亲切,认为电信是处处在为客户着想。

  3、班会会在业务空闲时召开。例会每月一次,在营业厅内召开,而且是以一种轻松愉快的方式召开,让大家谈谈心,谈谈工作与生活,并在桌上放些零食,让大家边聊边开,这样效果会更好些。

  4、和常德一样,客户咨询、投诉有专门的台席受理和回复,这样大大减少了值班主任的工作压力。

  5、一台清。

  6、班务安排合理,让营业员有充分的休息时间。

参观学习心得体会 第9篇

  4月15日,我有幸参加了去xx市xx小学参观学习活动。一天下来,感触颇多,受益匪浅。

  早上九点左右我们到达了xx小学,我们首先听取了金维明校长对学校的介绍。其中我印象最深的是xx小学的“小”,人均平均占地面积不足0.5平方米,但这所小学校所取得的成绩是令所有学校所羡慕的,与温岭的xx小学、xx小学两所大学校并驾齐驱。而后,我们又听取了两位校长的专题报告:《深化课程改革,转换教育模式--学生解放行动试验工作的汇报》《班主任工作管理汇报》,学校的特色是开辟“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径,实施“晨间xx大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程,推行“多元化”评价和“文明券”激励的方法,把学生培养成为“至善、至美、至优”的学习型学生,使学生在欢乐、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬个性、发展能力。

  教育在发展,学生在发展,新时期的教育对老师也提出了更高的要求,教师作为组织者、引路人,在教学中不仅要树立学生的主体意识,注重培养学生的合作意识,培养学生的创新能力。同时我们教师在教学工作中自己要创新,从意识上,能力上,方法上创新。在教学中,力求建立和谐民主的师生关系,提高教育的艺术性。

  经过本次参观学习活动,开阔我的视野,对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身发展有所启发,为自己今后提高自身的教学能力,积累了丰富的经验。

参观学习心得体会 第10篇

  12月14日下午,在吴园长的带领下我园老师前往凯里市第四幼儿园参观学习,在参观学习期间受到那里的领导和老师及小朋友们的热烈欢迎与热情款待,此行更是使我到对幼儿园有了一种全新的认识和感悟!

  在凯里市第四幼儿园周到细致的安排下,欧园长的热情引导下,我们在第四幼儿园进行了参观学习。期间,杨老师、尹老师和我到中二班听了杨老师的一节多媒体教学活动——《乘车的规则》;又到中一班听了一节教学活动——《交通工具种类多——铁路上》。在听课中他们老师的认真、丰富多样的方式方法引领幼儿轻松的参与活动,让幼儿在活动中欢乐愉悦的学到了生活的基本常识,让我感悟很深,我一定会学习他们的长处,应用到以后的教学活动之中。之后,我在她们美丽的园内细致的观看了一番。走过的每一个教室都让我有一种家的感觉,温馨、丰富多彩、充满欢乐、又不失个性的氛围。其中有:室内外物品的归类摆放;区域中适当的图文结合标志,墙面、挂物展示的边框老师们也都精细的装饰过;整个参观过程中四幼老师们的接待也都处处体现细致贴心,令人印象深刻。正如四幼给我们展示的,作为幼儿园,只有充分的利用各种资源,全力的`发挥自己的优势,把工作做细,做足细节,做好细节,才能提高幼儿园的品质,让幼儿园成为孩子们的乐园。

  在与四幼欧园长的汇报交流、多媒体展示她们园的活动图片和他们各班级段的早操中能明显的感受到整个四幼拥有浓浓的少数民族氛围。让幼儿真真切切的生活在民族地区,从小接触民族的文化、了解民族的习俗,培养幼儿热爱我们的少数民族。还有她们推出的幼儿民族舞蹈曾多次获过国家、省、州级的奖项。

  我对美术方面不是很感兴趣,可到了幼儿园一定要懂得关于美术方面的知识。这次在参观四幼中让我感受到整个四幼环境设计和局部的装饰都体现出一种理念性,美感。走廊上美工作品的展示,不仅布局美观、丰富,而且幼儿作品形式多样,感觉四幼的孩子们都是小小的艺术家,作品中体现出孩子们的童真和欢乐情绪,很有感染力。从中我也得到了很多感悟。四幼的老师们在有限的空间内尽可能的为孩子们创造丰富的教育环境。

  在欧园长的汇报交流中说了一句话,“幼儿园要给老师们一个家的感觉,让老师们自己愿意呆在幼儿园中”。这一点我感受到了,园长那种亲切、随和、注重交流、体谅教师的态度,让这个团队充满了亲和力、凝聚力,幼儿园不仅是孩子们的家,还是老师们的家。只有一个快乐、融洽的团队,才能带出快乐、融洽的孩子。

  此次学习让我又获得了一次成长的机会,像四幼中班吴燕红教研组长说的那样,“从小学转岗到幼儿园,只要自己用心、适应并胜任此项工作只需一个过程,或许半年或许一年。”我很赞同她的说法,我会努力用较短的时间去适应,不断的努力去胜任从事幼教工作的。

参观学习心得体会 第11篇

  3月3日下午参加行政人资月例会,会议结束后领导组织参观饲料厂,针对现场管理进行交流学习。有几个同事还跟我开玩笑说“你对这里这么熟悉了还用参观吗?”,但当我踏入车间的那一刻还是被震撼了。

  王总的开场依然是从饲料最后一道关口打包、装车说起,而这道工序不得不说到实时装车,实时装车是饲料部在运行过程中提出的一项降成本的举措,在实践过程中不断摸索积累经验的同时,调整标准要求,在节能降耗方面表现突出,论功劳这可少不了我们的装卸工。

  看着一辆辆整齐装满饲料的货车,不得不承认装车质量较以前也有了不小进步,装车质量提高也降低了司机在运输途中的风险,心中暗暗给他们点赞。再有就是员工自我防护意识的提高,作业时都按规定佩戴防护工具,他们的状态反馈给我的信息不再是抵触,反应出来的是自我安全意识、防护意识的提高。

  在封包线切线长度的控制上也让我惊讶,之前在车间总能看到饲料袋口飘着长长的线,像是姑娘扎的小辫儿,但这一次在现场没有看到。还有就是现场物料的摆放,尤其是小料间和五金配件库,之前一直是老大难,但在饲料部家人的共同努力下也实现了质的飞越。

  故地重游给我的感觉更多的是没有做不到,只有想不到。在为饲料部家人感到骄傲的同时,结合到自己的实际工作上面,足以让我静下心来冷静思考。相信自己能够领会“戒骄戒躁”的含义,结合自己日常的工作,用文件、制度、规定、标准、实践、记录来完善工作中的缺失,正所谓“实践是检验真理的唯一标准”,在今后的工作中自己要转变思想与时俱进,变被动为主动,排除工作任务中的畏难情绪,相信一切皆有可能。

参观学习心得体会 第12篇

  六天的考察学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这六天做一个总结,只有一句话--出发时轻轻松松,是愉悦的心情;归来时沉甸甸的,是收获与责任。

  临行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

  在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。

  一、感受和谐,打造和谐

  6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经、,最后到达xx市。在这几百公里的行程中,虽然晕车一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。我作为xx镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。

  6月25日和6月26日我们参观了园、园和谷。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的山和逶迤滂沱的山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。

  二、抓住机遇,创造机遇

  6月26日下午我们驱车到达了第一村“”,由于时间的关系我们来不及细致的参观风貌和了解发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬建设模式,但可以学习集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把xx镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。

  三、打造民族品牌文化,挖掘无限旅游资源

  6月28日我们参观了古镇。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。该古镇不仅给xx人民提供了经济上的创收,更成为了xx人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。

  此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇心得体会中我没有提到我镇建设的许多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。

参观学习心得体会 第13篇

  六天的考察学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这六天做一个总结,只有一句话——出发时轻简单松,是愉悦的情绪;归来时沉甸甸的,是收获与职责。

  临行前,我对这次考察学习充满了期盼,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的主角,更认识了这一主角的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

  在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。

  一、感受和谐打造和谐

  6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一向南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车一向侵袭着这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们以前一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信那里也以前是一片和谐的世界,那此刻为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们必须能成功,必须能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。

  二、抓住机遇创造机遇

  6月26日下午我们驱车到达了云南第一村“大营街”,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的'发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们能够感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不能够照搬大营街的建设模式,但能够学习大营街的群众主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。

  我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风礼貌的全面小康社会。

  三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源

  6月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展带给了无限的资源。该古镇不仅仅给楚雄人民带给了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求到达基本满足的这天,人们对古老的、民族的和具有神秘的生存潜力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也务必为经济建设服务,我们就应尽力去寻找二者之间的切入点。我相信,我们的领导也在思考如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们必须要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。

  此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,此刻散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。

参观学习心得体会 第14篇

  据介绍,自党史教育学习开展以来,新汶街道良村村党支部紧紧围绕学懂弄通做实,创新学习方式,把丰富的红色资源转化为现场,把史料史实转化为教材,把革命遗址转化为课堂,让红色教育成为党员群众看得见、摸得着、听得到的“体验式教育”,引领党员干部进一步感悟初心使命,锻炼党性修养。

  在新泰市龙廷镇掌平洼村龙廷革命史纪念馆及太公峪村龙廷太公峪革命史馆,党员干部在讲解员的引导下,参观革命星火燃龙廷、龙须崮暴动策源地等七大展厅,各展厅通过大量的照片和动态影像,重现了共产党人不畏牺牲、前赴后继的伟大壮举,生动形象地展示了中国共产党波澜壮阔的光辉历史。

  “组织这次活动,主要是希望村里的党员可以以参观和场景式学习的形式来重温党史,希望大家可以从学党史中来感悟初心使命,强化党性修养,激励和教育自己树立正确的党史观,汲取更多的精神力量。”良村村第一书记赵海龙在参观现场时说。其他党员也纷纷表示,通过实地参观、听取讲解,深切感受到我党一百年来发展的`巨大变化,充分认识到党员身份的崇高价值和意义,纷纷表示在今后的工作和生活中要时刻牢记党员第一身份,继续充分发挥好党员先锋模范作用。

  新汶街道良村村党支部书记刘悦庆介绍说,这次党史教育学习,通过实地参观红色教育基地,聆听红色革命故事,把革命遗址转化为场景式教学课堂,教育党员干部在学党史中坚定理想信念,始终听党话、跟党走、感党恩。

  下一步,良村村党支部将结合“我为群众办实事”实践活动,引导党员干部从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量,践行好初心使命,真正将“学党史、悟思想、办实事、开新局”落到实处。

参观学习心得体会 第15篇

  通过参观学习,使我们每一位党员干部都受到了深刻的教育和启迪,作为一名院纪检委员,我决心以此次为契机,加强自身党性锻炼。

  提高廉洁责任意识。工作生活学习中,常怀律己之心,常拒贪腐之念,自觉遵守党纪党规,做到自重自省,自警,自励,坚定理想信念;从思想上牢固树立正确的地位观,权力观,利益观,牢记党的宗旨,时刻保持清醒头脑,做到警钟长鸣,洁身自好,廉洁奉公;从点滴做起,从小事做起勤政为民,廉洁办事,不断改进工作作风,尽职尽责,清清白白做人,塌塌实实做事,始终保持共产党人清正廉洁的本色。

  从报告中吸取养分领悟真理,增强本领,切实践行,要求,知行合一抓落实,严格自律,做表率。以时不我待,只争朝夕的精神,奋力走好医疗战线上新时代的长征路,明确新时代需要新作为,用新思想引领护理新征程,敢于担当,积极作为,不断开创xx市第一医院护理工作新局面,努力为医院发展人民健康做出贡献。

参观学习心得体会 第16篇

  x月x日-x月x日我有幸到x小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学董芠校长、x小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了x小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告,观看了x小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

  一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿

  实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(x小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

  二、教育的成功源自教育细节的成功

  学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的x小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

  三、提高自身基本素质,做学生的良师益友

  教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。

  四、教师要有责任心

  教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

  总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。

参观学习心得体会 第17篇

  本次参观学习的x小学,校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。

  一、立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境

  反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。

  我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。

  二、科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证

  与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等,引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。x小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。

  三、加大教科研力度,针对校情设定课题,成立专门的课题组

  就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。

  四、大力推进学校的信息化建设

  在x小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,20xx年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。

  但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但因为条件有限,也只好作罢。因此,教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑,教室也要有相应设施,并且联网,这样,教师就会充分利用网络平台来进行教学,节省很多时间,更利于教学质量的提高。

  五、改善教师的办公条件

  教师办公条件是保证办学质量的重要保障,而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论,在做好教师激励工作的同时,做好教师的保健工作,不断改善教师的办公条件,为教师提供良好的工作环境,是提高教师积极性的一个重大举措。

  目前,由于学校规模不大,地方太小,十几位教师挤在一个办公室里,人多嘴杂,往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便,但不能满足四五十位教师的需要,因此,有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用,存在很多安全隐患。同时,办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备,一切都得靠自己。我们学校一共六个年级,每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少,工作量很不均衡。因此,学校应尽快改善教师目前的状况,为顺利开展教学工作提供便利条件。

  我认为,学校可以从扩大教学规模入手,尽快加盖楼层,实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件,可以考虑同年级一起办公,也可以分学科、分低中高段办公,这样有利于教师的共同探讨,更好地促进教学质量的提高。

  感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

参观学习心得体会 第18篇

  秋高气爽,金秋时节,我们带着好奇、疑惑以及自己教学中存在的问题,在盂县教科局的带领下来到了霍州市第三中学、襄汾二中和垣曲中学实地了解和学习。

  霍州市第三中学给我印象最深刻的是田玉敏优质教育体系“管记”项目。他的第一个观点是:学习不记忆就是假学习,教育不管理就是假教育。高效课堂的提升需要进行强化记忆,有强化记忆的课堂学生能够掌握90%,没有强化记忆的,学生只掌握课堂的30%。

  他的第二个观点是课堂教学中学生的效率不高是因为学生的专注力不够,老师的管理不够所造成的,松松垮垮的课堂无法打败愚昧和无知,因此他注重在教学中进行“执棒教育”,一是可以“警醒”学生,二是可以对知识进行指向。

  教学上,田老师注重“七环七改”:七改是1、目的改明,2、目标改准,3、行为改正,4、课堂改善,5、教学改良,6、管理改进,7、教育改革;“七环”为第一环立志专注,二环和盘托出,三环三学理解,四环强化记忆,五环应用练习,六环检测总结,七环作业布置。

  在霍州三中我听了一节九年级和七年级课堂,尤其是七年级的课堂给我留下了深刻的印象。首先学生进行励志宣誓,接着直接导入本节课的教学目标,对需要记忆的单词短语等重点环节老师都给学生留下了充分的时间,让学生吸收消化。在课堂教学中教师说得少,以学生自主学习为主,每个活动设置都让学生大声的朗读三遍然后背诵互相检查,一节课45分钟学生成了课堂的主人,教师只是教学的指导者。

  襄汾中学的校园文化给我留下了深刻的印象,学校的每一面前墙都会说话,给学生进行攻心励志教育,要让班级文化建设起到潜移默化耳濡目染的效果,大课间操每个学生手持一本书,认真专注地大声朗读,争分夺秒,惜时如金。

  为期五天培训在紧张有序组织中圆满结束,首先感谢教科局给我们这次学习成长机会。回到学校后我将从课堂、班级文化建设、班会内容形式等多方面重新规划与整改,一定要学以致用。以更饱满的精神和热情投入到教育教学当中,为学校的教育教学贡献自己微薄之力。

参观学习心得体会 第19篇

  20xx年xx月xx日,xx小学的班主任老师赴实验小学进行了立体鲜活的参观学习活动。在这有限的时间里,我们主要参观了实验小学的校园文化、文字广场、校风建设,学习了实验小学的办学特色、班主任教学交流等几个方面的内容,听取了领导关于班主任管理班级的策略,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观资料室,的的确确开阔了眼界,更加解放了教学思想,更新了教学观念,实验小学的很多发展理念和教学措施很值得我认真学习和借鉴。

  此次参观学习感受很深,受益匪浅,实地的考察参观学习极具特色。

  一、参观学习活动内容丰富多样。

  外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩古诗文课,我切实地感受到了古诗文独有的魅力,孩子们朗诵古诗时的神采飞扬,激发了我的教学热情,为我今后的教学注入新鲜的血液。

  二、参观学习活动形式新颖。

  这次参观学习,大家互比互学,通过相互交流,吸取了各自的教学优点,外出交流学习,通过对实验小学的实际学习,把教学目标设定得更远,优化教学效果。

  三、参观学习活动气氛热烈。

  通过参观学习,同堂共谋教学方法和班主任管理策略,总结过去,描绘未来,呈现一派积极向上的精神风貌。

  四、参观学习活动收获很多。

  这次,我们感受到了实验小学独具的教学特色和教学氛围,学习了他们通过不断地创新,推进教学发展的成功经验,同时看到了自我一些方面的不足,在心中油然而生一种危机感,也有了参照,有了目标,更有了干劲。

  结合本次参观学习的实际情况,就是要精益化管理观念,要加强自己的责任心与使命感,不断强化服务学生的意识,要在课堂创设上进一步发挥学生的主观能动性,不断发掘学生的学习潜能意识,这是我们每位教师值得探索的新课题。

参观学习心得体会 第20篇

  近日,我们随领导来到管理区xx小学进行了参观考察,对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

  硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。或许是因为新建的缘故,教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

  “文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。各个活动室更是高起点、大手笔的杰作,从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚,更有图书室,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外,x小还有独立的广播室,专业教师的指导与制作,丰富学生的课余生活,进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。

  此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的这句经典名言回响在我耳际,只争朝夕,立即行动起来,多给学校工作建言献策,我愿为之不懈的努力。

参观学习心得体会 第21篇

  很感谢公司能给我们提供这么好的参观学习机会,这次机会对我来说,实在难得,开阔视野的同时,也亲身感受到服务的重要性。

  一路上高高耸立的楼盘、车流不断的马路、行走匆匆的人群,都让我不免感叹于现代化都市快速生活的节奏。心中不免有一丝恐慌,假如我在这里的话,能否有我一丝立足之地呢?我想,这也是公司为什么安排我们学习的原因之一。

  要想在社会中不被淘汰就必须不断学习、不断进步。

  我们这次参观学习的是许昌碧桂园,位于东新区花都大道大正云锦温泉旁,距许昌市政府15分钟车程。总占地430亩,首期规建超6000㎡英伦商业街,将引进大型超市、品牌餐饮、知名连锁商家等,社区内大型室外露天泳池、儿童娱乐城堡开放后将投入;更有六重立体立体园林,鸟语花香、清凉水榭、情景小品与您邂逅美好惬意生活,周边星级云锦温泉酒店、度假山庄环伺,兹享品质生活。

  沿承23年美墅世家,碧桂园将精研成熟双拼产品——西班牙双拼大宅带到许昌,宅前屋后私享超百平米三面大花园,满足许昌人有天有地有花园的品质居住梦想;在户型设计上,许昌碧桂园从居住生活角度考虑,首层老人房设计,方便长辈日常生活起居;二层豪华主卧套房设计,自带轩敞书房、卫生间,观景露台,媲美总统套房的舒适体验。次卧带观景露台,独享一方美景入目;顶层更设置超大星幕露台,可以与家人、朋友举办Party、纳凉观星。

  首先印入我们眼帘的是那高大上的水系,那欧式的建筑让我们仿佛在欧美国家一样,试想在这样的环境中生活,我们的心情又怎会不开心呢?

  我们到时,碧桂园的员工们已在门口等候多时,让你感觉他们是非常注重这次的接待,并贴心的为每人送上1瓶矿泉水和叠的花形纸巾,热情的和我们打招呼,让你感觉像是回到了自已家一样,贴心的服务,真诚的'相待,让我们的距离一下子拉近了许多,感觉我们彼此不再是陌生人,可见我们日常工作中贴心的服务至关重要,真诚的相待能换来彼此的信任。

  碧桂园实行军事化的管理,走近岗亭时,岗亭里的礼宾给我们敬礼时,我们都愣住了,还以为里面是一假人呢!穿着军装,带着白色的手套,站着笔直的军姿,瞬间让我们感觉我们是在军队而不是在小区,只有在电视上看到的画面,真实的出现在我们的眼前,试想让我们的安全交给这样的队伍管理你还有什么不放心呢?

  走进碧桂园,感觉整个世界就只有两个颜色,一个是蓝,另一个就是绿,蓝色的天,蓝色的道路,绿色的草坪,在炎热的夏日,顿时感觉清爽起来,烦躁的心情,也瞬间变的开朗起来。在草坪和道路上看不到烟头和纸屑,不免心中生想疑问,陪同人员看出后,便笑着回答到:“我们公司要求的是人过地净,无论是不是你的工作范围,无论你的职位高低,只要你是碧桂园的一员,那就是你的工作要求,只要你从这里走过,就不允许有垃圾还在这里。”心里不禁感叹道:是啊,无论是不是你的工作范围,无论你的职位高低,只要你是这里的一员,这些都是应该做的。

  一排排的别墅出现在眼前,样板房合理的装修,还有那宽敞的阳台,让你有一种冲动,把家安在这里……

  当我们参观完,准备回停车场的时候,他们的员工已在门口的观光车旁等待着我们,当我们坐在观光车时,有些恍惚,我们不像是在小区,像是在公园……

  虽然他们的物业公司还在前期筹备中,很遗憾有许多物业管理方面的知识还没有学习到,但是从这一个小时里面,我们已学到了不少我们平常工作中不注意的地方。

参观学习心得体会 第22篇

  随队进入xx有限公司,感觉很舒服。工作人员很客气,很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为,进入一个这么大的公司,自己肯定会有一种卑微的感觉,行为举止一定会唯唯诺诺的。可是,进入电子,这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物,这里的布局摆设使我改变吧。

  参观展览厅,为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线,为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解,原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫“激光视盘机”了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于“开窍”了不少。此外,作为国家520户重点企业,中国500强,电子信息百强企业,这家公司不仅注重技术研发,产品生产,还很注重员工素质的培养。

  在参观生产线时,我们会时不时的看到一些温馨的标语,如“今天工作不安全,明天生活无保障”;“请保持车间整洁,还你我舒适环境”在参观过程中,和一位工人阿姨闲聊了两句,从她亲切的话语中,不难发现,在这里工作,挺舒服的。从走廊往车间里看,很多工人都是笑着干活的,给人感觉工作很自在,没有压力。记得在一块写字板上,这样写着:“10:30-12:00,生产:330;实际生产:456。”这不就了,让员工舒服的工作,他们才会更加投入。“科学管理,高效服务,不断创新,持续发展”,“勤,诚,学,勇,和”“追求卓越,挑战极限”这是电子公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想,正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。

  在电子,印象最深刻的,莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。“千里之行始于足下”是在告诫我们:有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是:确定梦想-将梦想分解-行动。“职业理想具体化,隔热设计科学化,人生梦想现实化。”,“pdca”循环模式。对于我们这些大一新生,如何定位自己,为自己做一个科学现实的职业规划,不就是很好的指导吗?再者,正如刘主任所说,一个人的精力是有限的,我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的,最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。

  学习企业文化,何尝不是一个在学习做人做事的过程?

  此次企业文化之旅,我还看到了我们企协人那种高素质的体现。比如,一下车,工作人员就温馨提示大家“不要踩到草坪上”。整个参观过程,大家都没有喧哗,没有造成各种拥挤。这是身为企协人的骄傲,也正是我应该向大家学习的。

  我是学理科的,文笔一直不好,不会用华丽的语言来表达自己的内心感受。与其说是心得体会,不如说是茶余饭后的闲谈。

  感谢电子,感谢各位工作人员,感谢我们企协。谢谢大家,让我学到了很多。

参观学习心得体会 第23篇

  20xx年xx月xx日,xx小学的班主任老师赴实验小学进行了立体鲜活的参观学习活动。在这有限的时间里,我们主要参观了实验小学的校园文化、文字广场、校风建设,学习了实验小学的办学特色、班主任教学交流等几个方面的内容,听取了领导关于班主任管理班级的策略,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观资料室,的的确确开阔了眼界,更加解放了教学思想,更新了教学观念,实验小学的很多发展理念和教学措施很值得我认真学习和借鉴。

  此次参观学习感受很深,受益匪浅,实地的考察参观学习极具特色。

  一是参观学习活动内容丰富多样

  外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩古诗文课,我切实地感受到了古诗文独有的魅力,孩子们朗诵古诗时的神采飞扬,激发了我的教学热情,为我今后的教学注入新鲜的血液。

  二是参观学习活动形式新颖

  这次参观学习,大家互比互学,通过相互交流,吸取了各自的教学优点,外出交流学习,通过对实验小学的实际学习,把教学目标设定得更远,优化教学效果。

  三是参观学习活动气氛热烈

  通过参观学习,同堂共谋教学方法和班主任管理策略,总结过去,描绘未来,呈现一派积极向上的精神风貌。

  四是参观学习活动收获很多。

  这次,我们感受到了实验小学独具的教学特色和教学氛围,学习了他们通过不断地创新,推进教学发展的成功经验,同时看到了自我一些方面的不足,在心中油然而生一种危机感,也有了参照,有了目标,更有了干劲。

  结合本次参观学习的实际情况,就是要精益化管理观念,要加强自己的责任心与使命感,不断强化服务学生的意识,要在课堂创设上进一步发挥学生的主观能动性,不断发掘学生的学习潜能意识,这是我们每位教师值得探索的新课题。

参观学习心得体会 第24篇

  20xx年3月,在公司技术总监黄总监的带领下,我公司部分管理人员和技术人员赴南京和合肥等地进行了别开生面、形式鲜明的业务交流学习活动。在这有限的几天里,我们主要参观了江苏中博通信有限公司、安徽省通信产业服务有限公司器材贸易公司的仓库,听取了所到之地领导关于企业建设和企业发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观经济发达地区,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。此次参观学习感受很深,受益匪浅。

  实地考察参观学习极具特色:

  一是业务交流学习活动内容丰富。

  外出业务交流学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩考察,切实地感受到了经济发达地区的先进性,看到了公司与优秀的同行企业存在的差距,也看到了我公司在公司领导班子带领下具有的优势,激发了员工的工作热情,促进了员工团结向上的理念,奏响了企业提速前进,坚决完成年度目标的最强音。

  二是业务交流学习活动形式新颖。

  这次业务交流学习,大家互比互学,通过发达地区和本地的比较,领略了企业和地区的发展亮点。外出交流学习,通过对龙头企业的实际学习,把目光投得更远,奔赴行业发展最前沿,做到了内外兼顾,远近结合。

  三是参观学习活动气氛热烈。

  通过业务交流学习,共谋发展,总结过去,描绘未来,展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。四是参观学习活动收获显著。这次,我们集中几天的时间,领略了经济发达地区的部分企业近几年来的巨大变化,感受了龙头企业发展的浓厚氛围,学习了他们通过不断地创新,推进企业发展的成功经验,看到了我公司在一些方面的'差距,同时看到了发展的巨大成果。有危机感,也有了参照,有了目标,更有了干劲。我们作为欠发达地区,领略了经济发达地区思想解放,寻求发展的强劲意识。

  本次考察参观学习的特点很多,体会更多。

  一是企业不同,发展差距很大。发人深思。江苏中博通信有限公司作为集团物流的龙头企业,无论是年收入总值、利润总值,还是仓储设施、技术储备都要比我公司高几倍,这些都是我公司无法比拟的,值得我们深思。江苏中博通信有限公司全年收入在。4亿元,专业物流人员约150人,并具有国家级的检测中心。安徽省通信产业服务有限公司器材贸易公司的年收入总值、利润总值,也是我公司目前无法比拟的。他们的战备思想值得我们借鉴。

  二是企业管理理念令人信服。安徽省通信产业服务有限公司器材贸易公司管理规范化程度高、员工服务意识强,生产效率高。江苏中博通信有限公司作为集团物流的龙头企业,其思路开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,员工素质高,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。相比较而言,我公司刚处于发展和建设的初期,在企业管理和技术发展上都有待完善,我相信,在公司领导层的带领下,我公司一定会在尽可能短的时间内,立足企业,踏实发展,迎头赶上。展望未来,我公司一定会超越这些我们曾经仰望的高山。

  短短几天考察参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,感受很深,收获非浅。现依据本次考察,结合我公司发展现状,谈谈自己的收获。

  企业要发展,坚持解放思想,确实提高认识是第一要务,领导班子大力弘扬科学是保证企业发展的必备条件。企业要发展,除有上级单位的大力支持外,最重要的一条就是职工思想解放。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导企业的发展。解放思想能打破思想禁锢,激发工作活力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要,是提高我们经营生产工作的必然选择。

  结合本部门工作的实际情况,就是要在思想上与公司领导保持一致,要在观念上与标准化、精益化管理观念。要加强自己的责任心与使命感,不断强化服务意识。要在管理上理顺经营工作思路,不断提高部门的管理水平。要在创效上进一步发挥主观能动性,不断挖掘部门和员工的创效潜力。要尽全力为企业作贡献,为公司创效益,做到人人头上有责任,个个身上有指标,力争完成经营指标任务,跟上公司发展的步伐,从而使我部的管理、服务、创效的工作尽快适应企业发展现状。

参观学习心得体会 第25篇

  通过几天的参观学习,深深感受到了湖州村庄环境的整洁、村部服务的优质、田园风光的美丽,对如何把湖州经验结合实际,走出一条适合发展的好路子,可以按“54321”的模式来推进:

  五个坚持:一是坚持特色,美丽乡村建设不能搞千人一面,要努力建设望得见山、看得见水、记得住乡愁的特色美丽乡村。二是坚持绿色理念,坚持“绿水青山就是金山银山”的战略思路来指导美丽乡村的各项建设。三是坚持动员各方面的力量,调动社会主体参与,社会力量参与,要引进战略投资者,引进社会资本,形成工作合力。四是坚持经营理念,要把美丽乡村的建设作为经营发展实体来管,扶植建立产业,壮大村级集体经济,使农民实现共同富裕,听党话、跟党走。五是要持之以恒,要树立为民心、为公心、从一抓起,从一而终,为老百姓做实事、做好事。

  四个结合:美丽乡村建设要与党建、精准扶贫、产业发展、生态旅游相结合。

  三个办法:要有实施方案,要有管理办法,要有考核验收办法。

  两个重点:第一个是制订一个项目清单,准确谋划全年工作。第二个是要明确项目建设和节点推进的时间点。

  一个总领:以规划为总领,一张蓝图绘到底。建立组织机构图、总体布局图、以及效果图,按照规划和优势,做好各项工作。

参观学习心得体会 第26篇

  20xx年11月20日下午,在公司纪检监察部统一组织下,我们前往BBC市纪委监委警示教育中心进行参观学习,接受廉政教育,了解党和国家在不断发展的新形势下,如何从严治党,加强党员干部的党性修养。

  警示教育中心以反腐倡廉为主题,以多展区、高科技,采用图文结合,音频、视频、模拟现场等手段,通过视觉和听觉的强烈冲击向参观人员宣传党和国家反腐倡廉方针政策,法律法规。警示教育中心重点围绕近年来BBC市查处的典型案例,以案说纪、以案说法,用身边人、身边事警示和教育广大党.员干部。讲解员依次带领参观讲解,让大家了解全国各地及我市典型腐败案例,给大家上了一堂形象、生动、直观的反腐倡廉课。

  我们首先在展厅认真听取了工作人员的讲解,学习了党和国家领导人关于反腐倡廉的经典论述,观看了BBC市预防职务犯罪工作取得的重大成果,时刻提醒着参观者提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,经受住各种考验。实地参观了探监场景,真实地再现了贪官入狱后与亲人相见时的忏悔和痛苦,再一次震撼了每位党员干部的心灵。展厅里大小贪腐官员的实际案例、锒铛入狱时痛彻心扉的忏悔,让我又一次深切地感受到一定要吸取前车之鉴,要防止腐败侵蚀,防微杜渐,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民。最后,我们又观看了警示教育案例短片,从反面案例中汲取教训,引以为戒。

  这次警示教育活动是对我—一名共产党员的鞭策,教育深刻,感受强烈,使我的心灵再次受到了强烈的震撼。

  一是违纪人令人震撼。这些职务犯罪人员有很多是我们认识熟知,甚至有些曾被我们尊重、敬仰的领导千部。当初在位时也曾在台上慷慨激昂、振振有词地进行反腐宣言,而今却沦为腐败分子,令人震撼深思。

  二是违纪事实令人震撼。这些腐败分子有的违法犯罪数额之大,贪心之巨,腐化堕落之深,令人发指;有的违纪项口只是工作的失职或是小的吃喝宴请,违纪虽小,却积少成多,受到党纪国法惩处实属不值。

  三是锒铛场面令人震撼。每名高官在其位时雄姿英发,春风得意,踌躇满志,慷慨激昂与身陷囹圄后姜靡不振,满而愁容,苍老无力,追悔莫及形成的巨大反差而,令人唏嘘,他们无一例外地流泪满面,顿足捶胸。通过警示教育,使大家陷入了反思。对一些发生在我们身边的活生生的反面典型事例,使我感受到警钟嗡鸣,持续不绝于耳,使我感触颇深。

  在人生的道路上,我们应时刻牢记自己的工作职责和宗旨,清清白白做人,实实在在办事,工作中常怀律己之心,自我约束。所谓“律已”,就是用法律、规则、纪律和要求自觉约束自己。严以律己是一种美德,不同的人和思想境界是有差别的,正所谓“大德之人,正已而物正者也;缺德之人,不正已却偏要正人者也。纵观古今中外,众多贤者伟人和有识有志有为之人,无一例外地都能够正确把握自己,总是严以律已,守正求真,不随波逐流,自觉远离权力、金钱等诱惑;严以律己,不仅是个人拒腐防变、永葆清廉本色的修养方式,也是廉洁从业的明确要求。一个不懂得律己的人,不可能成为一个道德高尚、有益于社会的人。严以律己,是每个人必备的思想作风和道德品质。常怀律已之心,既是对华能事业的高度负责,也有利于个人健康成长。

  通过学习,使我更加清醒地认识到,今后工作中,我要进一步加强自身廉政意识,自律把握,坚守防线,常怀律己之心,常思贪欲之害,自重、自省、自警、自励,扎实做好自己的本职工作,永葆廉洁本色。党风廉政建设和反腐败斗争是党的建设的重大任务。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。***同志强调,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。通过依法对腐败进行及时、有力的惩处,昭示凡腐败者必付出沉重代价,从而彰显法律的,使公职人员不敢涉足腐败。严格坚持依法办事,充分发扬民主,强化对权力的监督和制约,让权力在阳光下运行。构建多重保障,打牢社会廉政基础,使腐败不易发生。

参观学习心得体会 第27篇

  今天在公司部门总经理的安排下,我们市场营销部一行人赴生产一线标准化岗位进行参观学习。此次参观学习本人感受很深,受益匪浅,心得体会如下:

  一、参观学习的主要内容

  1.内容丰富。外出参观学习的时间虽然只有短短的一个下午,但安排很紧凑。通过对煤气加压站、常白班、焦炉地下室、炼焦车间等各个标准化岗位的参观学习,切实地感受到了生产一线工人的巨大凝聚力和向心力,激发了他们的工作热情,奏响了生产一线工人工作提速前进的音。

  2.收获显著。这次,通过参观学习,让我也有了参照,有了目标,更有了干劲。让我对一线职工异常的佩服,领略了一线职工对工作的敬业精神,他们的举动深深的嵌入我的心灵,我作为XX公司的一名营销部员工,在如此优越的环境下工作,虽在工作上也是兢兢业业,但远比生产一线岗位的职工,我自叹不如。

  二、参观学习的主要体会

  1.一线职工的敬业精神确实让人敬佩不已。他们的勤劳让在场的许多人膛目结舌,在那样艰苦的环境中,卫生环境保持得如此干净整洁,足以证明他们的员工是多么的勤劳刻苦,他们的行为告诉我们“世上无难事,只怕有心人”。

  2.一线职工的学习意识很强。他们在紧张的工作之余,仍然没有忘记学习。他们把工作中遇到的问题及积累下的经验都认真的记录下来,对出现的问题认真进行分析,为以后的工作做了充分的准备。他们为了熟练操作规程和许多相关的规章制度,他们坚持每天抄写锻炼,这是何等的坚持不懈。在他们刻苦勤奋的努力下,一笔栩栩如生的钢笔字展现在我们的眼前。生产一线的凝聚力是公司稳步快速发展的保证,只有我们心往一处想、劲往一处使,才能使公司力量集中,步伐迅速。

  3、他们对工作的执着让我们共勉。焦炉地下室的温度是何其得高,他们却一点也不畏惧,仍然是爱岗敬业、勤于巡检,一股股刺鼻的煤气味让很多人都无法在继续参观下去,可想而知,他们是多么的让人敬佩。

  三、参观学习的主要收获

  短短4个小时的时间,大家学习取经,一路深入思考,收获颇丰。

  1、一线职工持之以恒的精神让我感悟颇深;

  2、一线职工的劳动纪律和对工作独到的见解让我觉得不可思议。

  3、一线职工在如此艰苦的环境下,把工作做得尽善尽美,一线领导的管理水平远远超过了我的想象。着实令我佩服的五体投地。

  4、一线的厂容厂貌简直焕然一新,让我简直不敢相信眼前的生产厂区是如此的干净、整洁、井然有序。

  5、在他们身上有很多值得我们学习的精神,学习他们的过人之处,以后我会多与一线职工接触,把生产与后勤融为一体,只有干群一心、迸发出极大地工作热情,并不断地充实、完善自我,取得更大的成绩。

  通过这次一个下午的参观学习,我认为:态度决定一切!

参观学习心得体会 第28篇

  10月11日、12日,我们到山东省青岛中学进行了参观学习,行程紧凑,但收获满满。其校园环境、校园文化建设、育人模式和课程设计让我们深受启发,也更坚定了我们开元学校的道路自信。结合自身工作实际,感觉有很多可以吸收、改进的地方。

  1、学校顶层设计绝对要立意高远

  汪正贵校长、陈启亭书记以及其他学部主任在多次介绍中提到“青岛中学肩负使命”。学校深刻剖析,展望学生从入学到2035年基本实现现代化、2050年基本实现民族伟大复兴时,其年龄和所处的社会位置,面向未来,为中华民族培育栋梁。学校把学生放在心上,视学生成长为第一利益,致力于培养学生的创新实践能力和批判性思维,让学生在全面协调发展的基础上,凸显自我优势、焕发自身潜能,在服务社会中实现自我价值。

  青岛中学整体建筑布局和场馆设置独具匠心。每个学部教室到各功能场馆的距离科学、适宜,从教室直接进入图书馆的设计方便学生查阅。餐厅干净整洁,膳食搭配合理。住宿温馨,称为生活学院。

  青岛中学的12年一贯制,取消了学段限制,设置为“5+3+4”模式。小学不分文化学科,实行融合教育;初高中不设行政班,实行导师制和走班教学。

  在一些方面,我们开元学校与青岛中学是相通的。我们同样拥有着优美的校园环境、高水平的硬件设施,磅礴大气的徽派建筑群,植根传统文化的校园景观,高端精美的现代功能场馆,以及紧跟时代的先进办学理念——让师生梦想花开。培养健康、阳光、乐学、自强不息,具有中国灵魂、国际视野、堪当民族复兴大任的现代开元学子,是我们的目标。

  未来,我们会将“为未来而教”深入贯彻到学校的每一个办学行为,深入建构到每一位教师的教学思想中,深入融汇到每一名学生的学习生活当中。未来,我们必将使每一位学生心自由、向未来、有担当,心存中华、放眼世界、精益求精、多元发展,为学生的一生发展奠基。作为定州教育的航母,开元学校必将不负所望,昂首前行!

  2、丰富的精神内涵和灵活的教学思维

  一进门厅,我就被醒目悬挂的学生“十事实办”所吸引。诚信微店、事在币行、悦览室、M的三次方等无不体现着学校关心学生成长的巧思。进入二年级教室,从小海绵王国、章鱼哥衣帽、小海绵信用银行、蟹老板游戏屋、你好月亮、树洞等版块布置,到小格子班长、图书班长、桌椅班长的设立,无一不体现着教师的用心、学生的主体参与,彰显着“把学生放在心上”的核心价值观。多功能中心阅览区、家长说、独属于学生自己的选课课程表、随处可见的作业作品展览、一室多用的风雨操场,不拘一格,充分发掘可利用的、对学生成长有利的教学资源,让学生的生命和灵魂饱满起来。

  我也在想,对于建设学校,管理者一定要开拓思维。比如,图书只放置在图书馆、图书角还是不够,要让学生随处都可以看得到、读得到。我们可以在门厅布置一些图书柜和阅览桌,同时把一些功能室灵活运用起来(跆拳道教室空置时,我们可以在小格里放满图书,让学生在地垫上席地而坐阅览图书,惬意且美好)。比如,我们要解放思想,让家长走进教学中来,向孩子讲述自己的奋斗故事予以启迪。比如,我们更要研究怎样更好地结合学校的景观展现开元的文化,充盈学生的内涵,丰富他们的灵魂,助力他们的成长。

  3、融合教育和核心任务

  作为小学部校长,我对小学部的课程设置格外关注。青岛中学小学课程以人的成长为中心,注重科学和人文两大核心素养,在认知、行为、品格三个方面着力,特别重视培养批判性思维,创新实践能力和诚信、感恩、爱等必备品格。立足儿童生活,注重学科融合,结合话题核心任务,以三年级的“陶与瓷有故事”为例,探究我与我们、我们与社会、我们与自然、我们与世界、我们与未来等五大主题领域,致力于培养既具科学素养,又有人文精神;既具传统美德,又有现代文明;既具中国情怀,又有国际视野;既能关注当下,又能着眼未来;既能仰望星空,又能脚踏实地的未来社会栋梁。

  反思一下,其实我们的教学在现有的评价机制下,桎梏于独立的学科教学。把各学科单独割裂开来,忽视各学科的紧密联系,追求所谓的教师专业化发展,致使学生的综合探究能力并未得到发展。我们教师团队需要具备丰富的教学经验、较强的话题研发能力,熟悉相关学科内容,其次从儿童视角出发、从学生未来发展出发,整合各学科有关联的知识,找到适宜的话题展开核心任务。

  在日常,我们虽然也有培养学生品德、拓展学生一些能力的主题活动,如结合中秋节、国庆、重阳进行的一些书画展、德育实践活动,但往往是浅尝辄止。在青岛中学二年级的一个主题为“我和月亮有个约会”的核心任务中,学生既要作为月亮文化的筹备者和参演人完成一场关于不同国家的多元月亮文化节的介绍,还要手工制作带LED灯带的银色大月亮,写《月牙儿》小诗,评选最美月亮绘画,“与月共舞”主题的和月亮合影,探究月相变化等等,在真实情境中开启学习,同时落地核心素养,大大提高了学习的深度和广度。

  两天的学习是短暂的,但影响是持久深远的,我们的脚步也必将是笃定的。在今后的教学工作中,我们开元学校小学部全体教师将会在加强学习的基础上,紧密结合实际,取长补短,让学来的这些经验在开元落地生根、成长绽放,真正提升我们的课程设置、教师教育教学水平,为培养出面向未来的开元时代英才打下坚定的基础、贡献自己的力量!

参观学习心得体会 第29篇

  州组工干部培训的第二天,我们来到了xx市xx区xx街道x村、xx市xx区淳化街道茶岗社区、xx市xx区xx街道十月科技创业园、xx市xx区尧化街道参观,就发挥党组织建设、发展乡村经济、提升党建服务进行了观摩学习,下面就今天的学习谈下浅薄的感想。

  一是党建引领,发挥党员带头作用。党员在各行各业最具先进性的群体,无论在党委机关、还是企业工厂都发挥了积极的作用,要充分发挥党员在各行各业的示范带头作用,如x村做农家乐比较好的党员积极发挥带头作用,利用村委组织去浙江学习培训的机遇,开阔眼界,学习方法,引导其他群众一起发展特色农家乐,从带着群众做,变成群众想要做,相互分工,各具特色,良性竞争,走上合作共赢良性发展的道路;积极发挥老党员、老模范、老教师、老乡贤的作用,利用四老人员的积极影响和威望,进行引导,劝导不文明的行为。

  二是转变思路,以党建服务换发展。提出服务就是最好的管理理念,为群众提供优质的服务,既是管理员,又是服务员,还是宣传员。如x区淳化街道茶岗社区利用微信平台,设立互联网E家,让群众能在微信实时反馈问题,实话实说建言献策,建立社区党建服务中心,帮助群众、五保户、低保户代办低保证明,社保卡申请、挂失等业务,用服务来加强作风建设,提高本领素质,提高为民服务的能力;如x区十月科技创新园建立园区工作制度,定期提供法律援助、咨询、讲座等服务,限时办结,对园区工作人员进行工作抽查、绩效评价和工作通报,努力为企业营造良好的营商环境。

  三是善用网络,树立互联网络思维。“大数据”、“互联网+”时代,利用互联网开阔市场。如x村积极利用互联网的优势,建立电商服务中心。群众可以以会员的形式加入,从项目立项、市场分析、市场评估、标识制作、手续办理、技能培训、网上推介、商品销售等提供一站式服务。村游客街道中心利用大数据平台,大屏实时监视人流,进行旅客来源分析、年龄分析、实施人数分析、年龄分析、游客爱好等科学分析,实时掌握游客住宿、餐饮动态。

参观学习心得体会 第30篇

  之行,短短两天收获颇丰。通过参观校园、进教室、听课、听报告、走访学生获得对*中如下整体感受:新、严、细、实。所有工作设计科学细致、执行严格高效,各部门联动、全校共下一盘棋。

  一、新

  思想鲜活,理念超前,形式新颖、设施先进。在倡导“万众创新”的时代,在大数据、网络+充斥人们眼球的时代在工匠精神时时鼓动人们耳膜的时代,*中在“新”上早已把握先机。

  在学生培养上具有“新”思维。去*中前一直以为*中学生是机器,到了才知道人家是人才;去之前以为*中在批量生产优秀的考试半成品,到了才知道人家在为祖国各领域培养优秀的创造者。例如社团的发展:从他们展示的资料来看,*中社团不少,而且每个社团在各级比赛中都有不错的成绩。从我直接接触的部分成果来看,他们获的奖励实至名归。例如:观看学生自编自导自演的电影,觉得人家获得全国比赛一等奖并非浪得虚名,每一个小电影无论叙事技巧还是摄影技术、后期制作都具有专业水准。单从叙事角度来说《群山回唱》《雪山飞狐》等著作的叙事技巧被学生信手拈来放在了他们的电影叙事中,这样的学生要写一个优秀的记叙文不是小菜一碟吗。当然这可能得益于两点,一是学生学有余力;二是配套工作到位,例如:他们有航模社,在“正心楼”的进门处两侧有两个“顶天立地”的超大展柜,展示的是各领域、各类、各种飞机的模型,类别之全、数量之多让人惊叹,这样的展示和航模社的活动不知道会不会催生几个航空领域的天才少年。姜刚主任强调高考考查的一点四面其中很重要的一面核心词就是创新,这些在航模比赛、电影比赛、摄像比赛中获得了国家级奖项的中学生在创新的理念上早已走在了“学生”的前列。而把这些做得扎实有效的*中也早已是一所具有创新理念的学校。

  管理形式有新鲜的思考。例如:设计多种活动,利用人的羞恶向善心理,设定鼓励机制,他们的德育处主任说*中不惩罚老师,只奖励老师。奖励的名目繁多让每一个老师只要努力、用心总能获得某些层面的奖励,学期末统计每个老师获得的奖励数,一项奖励都未获得的老师填写统计表。虽无直接惩罚却很能触动人的心灵,让每个人都不敢懈怠。

  一些“新”设施可能有利于提高效率。例如学生客观题有答题器,数据统计直接出,教室外的`触摸屏电脑学生可以进行网上冲浪、成绩查询、难点回放……对快速掌握问题、多种形式的学习、视野的拓展、难点的巩固可能都有好处。

  二、细、严

  严谨、严密、科学、细致到极致。摒弃大水漫灌的高耗低效,讲究精准“喷灌”甚至“滴灌”。问题分析科学精准,目标制定明确细致,措施跟上及时深入。例如高三一轮复习结束,那么二轮复习的着力点是什么,先从分析一轮复习的得失入手,但这种分析不是凭空的,不是感性的,不是粗放的而是细致理性地用数据说话。一用统计数据说话,电脑统计每一考点在近四年高考中出现的次数及百分比,一轮复习中本校对本考点的复习和训练占总复习和总训练量的百分比,如果后者低于前者则定位为复习不到位,需要在二轮复习中强化巩固;二用问卷调查数据说话,每一考点复习完成都对学生进行问卷调查,分析学生在这一考点的分支考点中的那一部分还存在困惑不足,以此为基准点确定二轮复习的精准目标。目标难点一旦确定就会全方位有效发力突破,例如学生问卷调查中发现学生在思辨能力的提升中还具有困惑,那么计划的制定和教学就分别从论述类文本、实用类文本、作文三个维度发力。考点复习计划的制定、出题任务的布置、考试内容的规定都细致到纤毫毕现。

  资料每一细节都直击考点。例如早读学案我们也出成语他们也出成语,区别在于我们出的是成语及其意思,他们出的是一个个成语题的选项,然后在括号中标注出用对还是用错,如果错错误类型是什么,然后才是成语的意思,这样学生就一次次在真实的考试场景中记成语、熟悉成语的错误类型。再比如文言文,我们是给文段让学生翻译,他们是印发高考翻译题及翻译答案给学生,让学生一次次接受高考的暴击,熟悉高考的出题思维。

  在教学各环节讲究方式方法的精心锤炼。例如:练字,每个学校都知道该重视、每个老师都知道于学生得分很关键,可是长期以来对学生练字的要求都是粗放的,方法经常是无效的,学生经常是没兴趣的,很多层面经常是抵触的。怎么练?用什么方式练?一天练多少字合适?用什么方式督促?这些细节的问题我们很少深研细究,可是*中人却思考了:自习课开始几分钟,每天100字,课前5分钟放音乐营造舒缓轻松的氛围让学生在古典空灵的意境中练,考试书写占10分,书写分划分5等。

  提前谋划,提前动作,分工明确,各司其职。例如:教研,提前一周教研下周内容;练习、自助、活页、学案一次发放一周的。有专门人员负责将各种资料数好、装订好、负责分发到学生手中,这一点创新应该为一线老师保证了更多的研课、备课、出资料、批阅、辅导的时间,提前装订分发有效解决了学生常发常丢的问题。

  每一节点都作风严谨。说一点自己的小遭遇:怕晕车想在他们学校超市买点糖,发现买不了因为所有超市都不开,问工作人员才知道,超市只在12点学生放学时间开放,而且购物只能用学校一卡通,不得用现金。问工作人员能否通融一下,人家很严肃地告诉我:不行。一个连超市工作人员都如此规矩的学校它的严谨作风可见一斑了。

  三、实

  善于学习、善于钻研。

  教研扎实:一课三研,三次研究,提前一周研讨下周教学内容;提前一天教研第二天课堂教学;每次教研先反思研究前一天教学的实施情况,落实一课一思;三段研究,研究课前备课;研究课中上课;研究课后反思。每天40分钟教研。他们教研如此超前又如此频繁却能井然有序不手忙脚乱,也还在于其他环节的配套。例如定时练也有答题纸,在他们的课堂上看他们的答题纸看到一个学生的答题纸上老师只在一个小题上有批阅痕迹,这意味着一个学生看一个小题,看全班学生。这就保证反映速度快:能用最短的时间全面掌握学生问题,从而保证及时对这一套题进行教研确定必讲内容并进而精研。

  研究高考扎实、深入、范围广:扎实研究近五年的考纲变化、出题规律、高考真题、教育新动向、国家大政方针,把各考点出现的频次都做出细致的数据根据考纲和高考出题思想的研究结合对国家大政方针的研究和教育动向的研究确定哪些考点已多次出现这种高频次意味着什么;哪一问题之前出现频率不高但依据教育新动向看可能纳入考察范围。总觉的*中的教学、复习过程是知己知彼的、清晰明朗的;而我们很多时候都处在混沌迷茫状态,这可能跟各种研究是否扎实深入有重要关联。

  练习扎实:练习严格与所讲新授课内容配套,这一点在其他学科那里是理所当然的,在语文学科这里却不能不说是一种有效的创新。例如,讲文言文那么所发放练习都是古诗文专项练习,选取的文段的特征有具体规定,这样保证精力不分散,有效时间内集中夯实突破某一部分内容,当然这也就需要月考等考试出题与之配套,否则如果月考、期中、期末总是出高考题型,老师和学生势必不能踏踏实实在一段时间内经常砸某一点。练习讲评(进教室听的)从头到尾把学生正答率低于百分之八十的题进行讲评,一节课没有提问一个学生没有小组活动。主观题会让学生把自己的答案重新写到黑板上,老师就此直观点示学生问题,讲评过程中没有再练习,因为他们一套卷上本来就汇聚了多道同一类型的题目。学生修改笔记在试卷和答题纸上进行。课后会将题粘在整理本上,把答案抄一遍。这样一个练习题学生要经过四轮巩固:做一遍、老师讲一遍、改一遍、抄一遍,想记不住可能都难。我们的学生为什么总是出现做过还不会的现象?可能跟上面各个环节都有关系。

  单位时间内效率实:他们的学生官方的学习时间并不比我们长(晚9点40下晚自习,早5点30起床,午休在宿舍),可是学生在有效时间内都是精神饱满的,早读学生眼里写的是专注,上课没见不记笔记、注意力不集中,懒洋洋、慢吞吞的。聪明的头脑、有效的方法、高度集中的注意力让他们避免了高耗低效。

  以上只是匆忙之间的部分思考,言不尽意,更多更深入的思考需要再细细推究所掌握的资料才能得出。但即便在这匆匆之间我还是能深切体会**中学像一架高速运转的机器,没有哪一个零部件老化或失调,每一部分都在竭尽全力出功发力,各部分之间无缝隙配合。我爱我的学校,所以我希望我的学校也能不断改进,走向更强!

参观学习心得体会 第31篇

  7月15日,在县委的组织带领下,我随同考察组到浙江衢州、江山两地进行了为期两天的参观学习,虽然时间短,未能领会其精华,但通过亲身经历,也切实感受到我们的落后和差距,感触颇深。

  记得十多年前,我也去过衢州、江山,不论是城市建设、经济发展、生活水平都和我们差不多,特别是江山,我们相邻的县级市,好多方面还不如我们广丰,短短的十来年,难道他们就能"突飞猛进",我抱着怀疑的心情随同考察组前往。真的不看不知道,一看吓一跳,衢州、江山的面貌焕然一新,他们强劲的发展态势和发展速度我们根本无法比拟。虽然我们广丰近几年也在发展,但和我们的邻居差距正在拉大。通过两天的参观学习,彻底消除了我头脑中的衢州江山映像,转变了我对衢州、江山的看法,他们的发展速度令人惊讶,他们的诸多方面值得我们学习借鉴:

  一是工业实。

  工业基础扎实,发展态势强劲。我们参观的雷士照明,生产能力全国第一,年产量5亿支;木材门业、木地板在国内都是数一数二。还有输配电产业,消防器材产业在国内都有很高的知名度。正因为有实实在在的工业,当然也就有实实在在的财政收入。江山市20xx年度的财政收入达20.4亿元,20xx年上半年财政收入已突破13.31亿元。

  二是农业优。

  浙江江山恒亮蜂产品有限公司是国家级农业龙头企业,集生产、加工、科研、销售为一体,产品远销欧美日等,20xx年出口创汇1200多万美元,名列中国保健品出口第一。

  三是乡村美。

  江山大陈乡大陈村通过高起点规划,高标准建设,累计投入资金2200多万元,实施古村落保护和建设工作,着力打造中国传统村落,20xx年底被初评为中国历史文化名村。新塘边镇日月村通过环境卫生整治,采取"污水沼液上山,厨余垃圾归田,有害垃圾中转"等方式,创新垃圾分类处理模式。已初步建设成为环境卫生优美、民风淳朴、生活富裕、公共设施完善、管理民主的社会主义新农村。还有耕读村积极响应"五水共治、治污先行"的农村生活污水治理方式,效果明显。

  四是观念活。

  首先是目标定位高;大到发展思路、工作举措,小到企业文化、接待服务,都体现了高起点、高水平、大手笔,他们敢于把自己放到全国、甚至全球上去定位,体现出强烈的市场观念和竞争意识。其次是能培养出一批高素质的人才干部队伍,充分发挥他们的工作积极性和主观能动性,干部做事劲头足。

  浙江衢州、江山强劲的发展态势和发展速度,值得我们深思,他们先进的思想观念和务实的工作作风,值得我们学习和借鉴,只要我们扬长避短,他山之石,可以攻玉,我认为以下几个方面是我们今后努力的方向:

  一、解放思想不停步。

  要用新的发展目光争创科学发展的新优势,主动解放思想,谋划发展,切实以思想解放来拓展视野,凝心聚力,推动发展,以思想解放来明确目标,振奋精神,增强信心,以思想解放来提升能力,干事创业,服务人民。

  二、发展经济不放松。

  要紧紧围绕县委十二届六次全会精神,坚定信心,鼓足干劲,努力实现更高标准、更高层次、更高质量和更高效益的发展。结合本地实际,着力做好以下几方面:

  1、做强工业。

  我们要客观审视自己,冷静思考,寻找差距。要结合广丰实际,按照县委十二届六次全会精神,着力抓好广丰卷烟、金属加工、黑滑石深加工三个主导产业的基础上,着力构建大、中、小企业梯度发展、协调发展的良好格局。要结合七大产业招商,全力出击,大胆走出去招商引资,对看准了、认定了的项目,要紧盯住不放,以情感人,以诚招商,不达目的不罢休,不见成效不收兵。要坚持"签约项目抓落实、落地项目抓投产、投产项目抓效益",争取引得来,留得住,能发展。

  2、做优农业。

  要加快现代农业示范区建设,带动优势产业发展。目前农村大部分劳力都外出务工,有好多田地杂草丛生。可以加大土地流转力度,采取"公司+合作社+基地+农户"的模式,吸引外出老板返乡创业,通过创建现代农业示范园区的路径,大力发展以马家柚、天桂梨为主的`果业,加快培育一批规模化、标准化、专业化的农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体,不断带动优势特色产业发展。

  3、做活市场。

  广丰的农业很有特色,但还没有真正走向市场。马家柚、天桂梨口碑很好,但是还没有市场化。因此应在农产品深加工上下功夫,着力推动农业与二、三产业的融合,以增加农产品附加值,打造一批"拿得出、比得赢、叫得响、靠得住"的农产品。同时要着力拓展流通环节,引导消费环节,充分利用媒体,电子商务平台等发达的营销网络与触角,着力打造一批品牌农产品,并逐步推向全国市场,乃至全球市场。

  三、城乡建设上档次。

  要重视城乡建设规划,高标准定位搞好社会主义新农村建设,结合控违拆违工作,对农村一些乱搭乱建现象进行全面清理,彻底改变农村杂乱无章的局面。要加快小集镇建设的步伐,可以考虑适当倾斜山区乡镇在新农村建设、一事一议等政府资助资金的整合自主权,有计划、有步骤地推进小集镇建设。

  四、创新治理促和谐。

  要以农村环境卫生整治为抓手,持之以恒推进农村环境卫生整治,彻底改变农村脏乱差的局面,为农民创造一个优美舒适的人居环境。同时,要以教育实践活动为契机,切实转变干部工作作风,密切党群、干群关系,营造一个"为民、务实、清廉"的政务环境。使人民真正过得舒适、舒心。

  这次浙江之行,增长了知识,开拓了视野,看到了差距,增强了紧迫感,也深感乡镇长身上责任的重大,如何谋划好本镇经济发展,创新社会治理,提高农民生活水平已刻不容缓。我们要以县委十二届六次全会精神为指引,搞好谋划,立即行动,为本镇经济发展、广丰新的起点上发展升级而努力奋斗!

  20xx年7月

参观学习心得体会 第32篇

  在学校的组织下,我有幸地获得了赴山东参观学习中学的机会,我很珍惜这次出外学习的机会。虽然只有短暂的一天,但我却感触颇深,深深地被这所农村中学所震撼!亲身感受了中学以学生为主体的教学模式,而回想自己过去的教学生涯,竟然有种恍然如梦的感觉,原来课改是可以这样改的,原来课是可以这样上的,提倡了多年的素质教育在中学得到了完美的体现。

  一、丰富的校园文化

  中学的校园文化做的很精彩,从校园到走廊、教室内外处处不育人,处处有文化。标语大概可以分为三类:

  1、师生的文学作品。在每个楼梯的拐角处和走廊上都有师生写出的精彩的文章,用精美的信纸打印,使校园有了文化氛围。

  2、激励人心、催人上进的句子。走廊上方的房梁上,教室里的房梁上,教室前后左右都是名言警句,这些句子时时刻刻都在提醒着学生积极进取。

  3、各类知识口诀。比如历史朝代、地理知识、化学元素性质等等,这些句子就在学生身边,学生看得多了自然就记到心里了。

  另外,很有特色的是,在中学的教学楼入口还写着我国重点大学的介绍,这些大学就像为学生树立起了奋斗的目标,指引着学生不断前进。

  二、精彩纷呈的课堂

  在中学上午听了一节思品课,一节地理课,一节语文课,这三节课在许多方面都有着许多共同点。

  1、重视学生在课堂上的主体地位。

  在中学的课堂,学生的主体地位得到了充分的体现。整整一节课堂,老师说的话很少,而课堂上主要是学生的学习和展示组成的。

  2、课堂小组讨论热烈。

  在中学,教室都是学生分六个小组,每个小组有6至8人面对面坐着。这样的小组安排就是为了便于小组内部的讨论学习。便于小组内的学优生带动后进生,达到共同进步。

  3、营造激烈的竞争氛围。

  在课堂上会为每一个小组发言展示或回答问题进行积分,在第一节思想品德课上,老师别出心裁的在黑板上画出了一朵六个花瓣的鲜花,在花瓣上为六个小组的孩子积分,这种做法激发了孩子的竞争意识,孩子们在课堂上争先恐后的展示自己的想法,思考老师提出的问题,完成老师布置的任务。

  4、通过板书验收教学效果。

  在教室的前面、后面、侧面、教室外走廊的墙上都是黑板,板上四十多个孩子,每人都有属于自己的一部分,当老师要验收时,孩子们就会迅速来到自己的黑板前板书验收内容。板书验收非常直观,而且马上就能判断对错,学生很快得到了纠正,很有时效性。而且在板书时,孩子会把容易读错、写错的字都用红色粉笔特别标注,即自己注意了,也提醒了同学,一举两得。在验收时,题目一般分为两类,基础类和拔高类,学生也分为单双号两组,单号(可能是成绩好点的学生)做拔高题,双号(可能是成绩差点的学生)做基础题,这样又体现出了分层次教学。板书验收教学可以说是一个比较好的办法了,值得学习。

  5、学生口头表达能力很强。

  在几节课中,处处表现出了的孩子超强的口头表达能力,可以说出口成章。比如在语文课中,通过学习了两首诗歌之后,学生们能够上去展示自己仿写的诗歌,在思品课上,学生们展示自己创作的礼貌歌谣,上去表演关于讲文明有礼服的情境剧。这么强的口头表达能力,如果没有长时间的课堂练习,单靠一节两节的刻意安排是不可能做到的,应该得益于平时课堂上的训练吧。

  学习,不是简单的克隆和复制,关键是学习他们的精神,只有耐得住寂寞,守得住心中那份荣辱不惊、物我两忘,才能心无旁骛潜心求索,也只有实事求是、真抓实干方可办好让人民满意的教育。

参观学习心得体会 第33篇

  20xx年10月31日,在吕河中心校曹主任的带领下,我们一行8人来到安康第一小学进行参观学习,这是我第一次出去参观,走在路上心情激动不已。来到学校,接待我们的是学校校办室的刘庭琴主任、教导处的冯桂莲主任和学校党委的李书记。几位领导都非常热情而且彬彬有礼。听说我们旬阳的老师还不少,此时,我就感受到老乡的热情。步入校园,首先感受到的是小桥流水般的诗意画境,伫立在这样一个幽静文雅的校园里,一道而来的同事们都下意识的把谈论声压低了。漫步在校园中,你会感到学校的每一处角落都充满了书香的气息。来到学校正逢学生上学时间,时常会听到学生“老师早”、“老师好”的声音,学生们是多么的有礼貌!你随处还会看见佩戴“支持双创”肩章的学生干部,正在检查卫生,他们是多么负责任啊!

  参观了市一小的升旗仪式,让我感受很深。听到清脆而又柔和的铃声响,三千余学生能够整齐有序的站好队列队形,随着国旗缓缓的升起,全体学生的队礼整齐划一。学生流利而又有感情、有主题的国旗下演讲,让全校师生全神贯注的聆听,精彩的中队主题演出活动更是给全校学生上了一堂德育课,“身边的安全小故事”的主题队会开展的形式多样,有讲故事、小品、快板等,学生真正受到安全方面的教育。升旗仪式的各个程序全由学生主持,学生的组织能力、语言能力的到了我们佩服,当然,这背后肯定凝聚着老师的无尽心血。升旗仪式尽管只有短短的几十分钟,但是我感到效果显著,学校真正把升旗仪式当作了一节德育的课堂。

  在教导处的精心安排下,我们参观了学校管理规范、摆放整齐的图书室,欣赏了各种价值很高的小制作、小发明和能见证市一小辉煌历程的校展室,独具特色、驰名全省的劳技室,规范齐全的档案室。图书室里的图书报刊摆放整齐有序,分类明确,书报齐全,干净整洁。校展室里的各种荣誉已经摆满了整间房子,有市级的、省级的、国家级的,让我们赞叹不已,教师们各项获奖证书,让我感受到市一小教师们在工作中是多么的认真踏实!最让我们赏心悦目的是学校的劳技室,听了国家教学能手龚心钧老师的介绍,学校的劳技室已经是学校的特色和亮点。劳技室的学生作品琳琅满目,学生的布扎花别具一格,有的作品被国家、省博物馆收藏,有些作品在中、省、市获奖。在这里我们认识了这位和蔼可亲的龚心钧老师,他的一席话,让我们胜读十年书,他对教育的热情、对工作的负责真让我们年轻人学习,尽管他已年过半百但教育的理念超前。和他合影之时,一股敬慕之情油然而生。

  走进12位教师的课堂,我们一睹名师的风范,他们的课堂真是一种艺术!首先每位教师都充分体现了老师“以学生为主体,学生是学习的主人,老师是课堂教学的组织者、引导者和合作者”,教师在课堂上导的角色扮演的很好,每位教师都是在“用教材教而不是教教材”,新课程理念在课堂上得到体现。其次是教师在课堂上注重对学生的评价、鼓励。学生的每一次精彩教师都给与表扬鼓励,鼓励评价的语言和形式丰富多彩;第三,每节课教师都注重学生的养成教育和情感教育,素质教育落到了实处;第四,教师扎实的教学基本功让人折服。每位教师都具有广博的知识,有着灵活的驾驭教材的能力,多媒体课件运用自如,教师的语言童趣而又感人。听着这样的课让我们觉得是一种享受。通过听课,我看出这里的学生学习能力、学习习惯都很出色,且个性鲜明、兴趣广泛,他们都参加了各种兴趣小组活动。

  在和学校的罗校长、王主任、教研组长课改、校本教研座谈会上,让我感受最深的是老师的敬业精神。每位教师在工作中都不甘示弱,形成了一种积极向上、勇于争先的工作氛围,就连即将退休的龚心钧老师虽然已荣誉满载,在工作中仍然坚持不懈,作为我们的年轻人,没有理由不努力、不研究。学校高度重视校本教研工作,开展说评课、示范课、汇报课、研究课活动,还开展“疑难问题研讨会”、“微型课题”、“集体备课”等活动,学校领导经常参与指导。教师在教研活动中逐渐成长。

  在这次学习中,可学习的东西还有很多,我用笔墨并不能完全表达出来,但我的内心真正得到了洗礼,得到了震撼。一方面让我看清了差距与不足,另一方面,也增强了提高自我的紧迫感和责任感。“他山之石,可以攻玉”,我相信,只要我们脚踏实地、善于学习、积极进取,一定会开创美好的未来!

参观学习心得体会 第34篇

  10月25日,我有幸随金色之韵领导同事们去济南学习考察,这次考察是提升我自身能力的一次很好的机会,尤其是让我对公司,对自身有了一个更好的认识,更使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益匪浅,范文之心得体会:外出考察心得体会。

  这次我们主要考察了济南的文化旅游,酒店服务,KTV的设计经营管理以及洗浴的装潢服务,从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题,真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性,无论是从旅游,酒店,KTV还是洗浴,都在给顾客营造一种舒适,温馨愉悦的休闲环境,从设计的大气辉煌,到给人的清新悠闲,如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。21世纪竞争愈加激烈,如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出,物质享受已经不在是人们所缺少的,他们需要的的是从外到内的一种贴心服务关心。著名的营销专家深圳市感恩文化发展公司的董事长李羿峰这样说过,21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力,还有什么决定企业的存亡?有销售无服务,那是自断其路;有资金无服务,那是自寻短见;有技术无服务,那是自毁前程;有品质无服务,那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤,服务定天下的时代,现在的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大,差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一,如果我们在软件上提升一个新的层次,我们的企业明天会更有竞争力,将不败与淄博不败与天下!

  这次考察很有幸也很高兴,让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事,让我领略了他们非凡的人格魅力,更使我感受到我们就是一个团体,相亲相爱的一家人,在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好,为公司创造更多的价值!

参观学习心得体会 第35篇

  作为标准化样板工地,我们主要对其工地建设、安全管理、文明施工、现场质量等进行了深入学习。

  一、现场安全文明管理标准化。

  工地大门,大门前干净、整洁,进入大门后首先映入映入眼帘的是一排高约2米的展示栏,上面是工程效果图及楼盘说明,施工场地也经过通道硬化处理,工地的工作面干净、场清、料净,材料堆放区搭设有工棚,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的保护原材料措施。钢筋加工棚钢筋堆放整齐,操作间机械设备都采取了相应的防护措施,机械电缆全部采用敷设地面敷设,明面上见不到电线裸露现象。基坑斜坡坡道用混凝土浇筑,场地内无裸露土。

  随后我们按项目部分配为两组在项目部总工带领下进入施工大楼,进入施工临时通道,上面是双层夹板搭设的防护棚,下面是用竹胶板搭设的防滑坡道,整个通道宽敞、干净、结实牢固。施工区通道左右两侧利用有效的墙面设置安全文化长廊。内容丰富,设有“五牌一图”、项目部及项目部文化、安全警示挂图,各种安全警示标牌采用目视化制作,图文并茂,对员工起到了警示作用,有效的提高了员工的安全意识。

  随后在现场我们参观了他们做的一个个安全防护措施,如电梯井定型防护栏,建筑物四周临边防护,定型槽钢外架搭设等等。另外,我们在看到他们的外架防护网很整齐且干净,

  二、质量管理标准化。

  在现场我们随意可以看到在已成活的剪力墙面上标识着现浇结构浇筑后的检查结果,在各楼层楼梯间处可以见到砼试块的同条件养护试块,并用钢筋笼锁好。

  现浇面面层:在我观察了他们已浇筑的混凝土面层上,我发现他们的混凝土面层基本没有裂缝,且现浇面整洁干净,抹纹整齐。

  三、感悟和体会

  通过这次参观学习,对于我来讲有很多感触,在这些整洁、规范、美观的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。让我觉得自己在以后的工作中,需要以更加严谨的态度对待本职工作,协助项目经理,尽自己的最大能力完成交办的任务,配合各管理人员做好现场管理工作,力争本项目部在全体人员的共同努力下,达到此次参观项目的管理水平。

  在参观学习中我认识到我们项目管理的不足,分析产生这些不足的原因,对于主观原因我们就加强落实,制定切实可行的改正方案,客观原因,尽量避免。虽然差距不小,但是我们应该有信心,做基础做起,相信我们项目部会有较大的发展。