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防踩踏心得体会

2024-06-08 14:06:01心得体会访问手机版打开翻译

防踩踏心得体会 第1篇

  “家强疏散演练,确保学生平安”。根据上级文件的精神,结合本校实际,除在20xx年11月12日上午对全体学生进行了防火疏散演练以外,还利用早晨升旗之际对学生进行思想教育,现将防踩踏疏散演练活动总结如下:

  一、领导重视

  本次演练在校长张恒明的统一部署下,专门对防踩踏疏散演习活动进行了安排部署。对在防踩踏疏散演习中教师的行为作了具体要求,对学生疏散的方法、路线进行了研究,并具体安排,讲解安全教育的活动意义,并要求师生认真对待本次演练。在集中动员之后,王其锋老师安排了具体事项。如教室内安全责任人等,力争每位老师个个目标明确,学生在演习中做到不慌、不乱、听从指挥。本次活动全体同学热烈响应。

  二、防踩踏疏散过程安全、快速、有序

  本次演习在11月12日上午拉响警报,各班正在上课教师立即组织本班的学生到指定地点集合,没上课的班主任跑向自己的学生,其他教师也马上进行疏散的组织工作。由于前期准备工作充分,从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置,历时时间较短,由于老师认真负责,学生无一受伤。

  在防踩踏疏散演习中也暴露了一些问题,如个别班没有按照学习方案中疏散顺序向外疏散,而是与其它班的学生抢道;还有一些班主任、老师远离了自己的队伍,无法对本班学生进行有效监管。这也反应了我们路线值班教师信任心不强,个别班主任认识不足、责任心不强,

  这次防踩踏疏散演习,既增强了学生的'安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、不事先通知地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生能力。

防踩踏心得体会 第2篇

  今天,我在学校观看了《预防踩踏》、《预防绑架第一文库网》两部教育片。其中,最让我受到感动的是《预防踩踏》。

  在这个片段里,我看到那一幕幕凄惨的场面:几个家长接到学校打来的电话,说学校里发生了踩踏。那几个家长来到学校,走到自己的孩子面前,看着自己的孩子躺在地上一动不动,一下子跪在地上失声痛哭。看到这儿时,我心里不禁埋怨起当时在那些孩子跟前的同学:你们看见了前面的`同学摔倒在地,还不去扶他们一下,反而从他们身上踩过去,你们的良心何在?

  当过了一会儿,我又听一个专家讲到:“据我们统计,在学校发生的踩踏,一般都是由于下晚自习回家,学校的楼梯上方没有安装照明设施;再加上一些同学趁机起哄,说‘鬼来了!’、‘地震了!’这些恐吓语言,吓得有些胆小的同学拼命向前跑,于是发生了踩踏。”我又开始沉思:学校为什么不往楼梯上方安装照明设施?不就是几百元吗?哪能比得上人命呢?还有那些同学,请不要再恐吓大家了!

  在生活中,我也遇到过比踩踏轻一点的。那是过春节的时候了,我好爸爸妈妈一起去阳城广场玩。我们玩完后,朝着车站走去。可是在一个地方被堵着了,那里人山人海,人与人摩肩接踵。我抱着爸爸,妈妈的手搭在我肩上。就这样我们硬往过穿。当时我被挤得想转身都不行,我的左臂上方挤伤两只脚不知被踩了多少脚。等出来后,我看见我的两只白鞋已经成黑鞋了!

  踩踏可不是什么好事,所以我们要积极预防。多做一些预防,我想,不久的将来,踩踏的势力会越来越弱!

防踩踏心得体会 第3篇

  20xx年10月20日结合学校实际,完善了防止楼道拥挤踩踏逃生演练预案并进行了实际演练,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视

  演练活动组织到位,为了确保演练活动,我园成立了演练领导小组,并召开会议部署演练工作。要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强防踩踏安全意识,在幼儿中进行安全教育抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。园领导还着重强调,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要确保落实,确保演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密

  演练方案安全可行,为了使得演练方案安全可行,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案切实可行。在方案中就演练的时间、地点、内容及各位教师的职责都作了具体的说明。要求班主任教育幼儿防止两个极端。一是避免过分紧张二是杜绝满不在乎。听到信号后,全园师生必须服从指挥,听从命令立即快速、安全疏散,不得拥挤、推搡开玩笑。如发现有人摔倒应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责到达规定的位置完成各自的任务。

  三、认真学习应急预防常识

  在安全演练的前一节课,各班教师与学生认真学习;教育幼儿预防和避免踩踏事故。要做到以下10点:

  (1)注重安全行为的培养,上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹。举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。发现幼儿行为具有危险性时,应当及时告诫、制止并与幼儿的监护人沟通。同时积极参加学校定期组织的应对拥挤踩踏事故的训练提高防范能力。

  (2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人群后面

  (3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时应立即避到一旁,不要慌乱不要奔跑避免摔倒。

  (4)顺着人流走切不可逆着人流前进,否则很容易被人流推倒。

  (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  (7)在人群中走动遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手防止摔倒。

  (8)在拥挤的人群中要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

  (9)在人群骚动时,脚下要注意些千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

  (10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救告知后面的人不要向前靠近。

  四、师生参与演练效果良好

  我园防拥挤踩踏逃生演练活动开始。总指挥宣布演练开始警报声响起,在场教师指导幼儿从教室往楼前空地集中,各班都能较顺利的完成演练任务并马上清点人数。这次活动全园师生参加从教室撤离到集合点用时2分18秒,演练按预案进行整个演练过程既紧张又有条不紊。这次演练活动是对我园突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防拥挤踩踏安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动基本上达到了预期目标。

  五、存在问题

  1、个别幼儿不够严肃认真,有嬉笑的现象。有幼儿在疏散过程中玩东西,注意力不够集中。

  2、个别班级发现险情,反应不够迅速。

  总之校园安全重于泰山,预防楼梯间拥挤踩踏事故,警钟必须长鸣。我们要牢固树立“以人为本”的思想。坚持“安全第一预防为主”的方针,严格日常管理,坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生以保障广大师生的生命安全。

防踩踏心得体会 第4篇

  为进一步加强学校安全教育,提高学校师生应对突发事件时自救互救的能力,有效预防校园踩踏事故的发生,4月28日下午,历元学校举行预防踩踏安全知识讲座。

  讲座开始前,校领导与教官就校园预防踩踏事故的重要性达成一致,并查验了学校各个楼梯出口的安全性,对学校的安全演练提出了合理的建议。

  讲座中,王教官用鲜活的事例、亲身经历以及师生谈话互动的形式,生动地向学生讲解了什么是踩踏?为什么会发生踩踏?容易发生踩踏事故的场所、踩踏事故造成的后果、如何避免踩踏事故的发生、以及遇到踩踏事故时的自我保护方法等基本知识。

  王教官现场教学,并请学生模拟演练。师生学到了如何避免踩踏、遭遇人群拥挤时的自我保护姿势与自救方法。

  讲座最后,政教处康主任对王教官表示感谢,并当场检验了学生掌握的程度。同时,康主任对学生提出以下几点要求:不在楼梯通道嬉戏打闹,不拥挤、不恶作剧;避免到拥挤的人群中;在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,互相礼让,靠右行走,尽量抓住扶手,防止摔倒;在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳,一旦发生意外,要用刚才学会的两个技能保护自己。

  通过此次防踩踏安全教育活动,学校师生掌握了实用的自护技能,再一次提高了全体师生的安全防范意识。安全无小事,学校将对安全工作常抓不懈,为了每个孩子的安全,我们将全力以赴。

  11月8日,北师大“高参小”项目组隋阳,周唯两位老师来到巩华学校,给我校新一年级的同学进行了一场防止踩踏的知识讲座。在本次讲座当中,周唯老师通过一些实例、视频、提问、与学生互动、请学生示范模仿等方式方法,让一年级学生清楚了什么是踩踏事故,踩踏事故带来的危害,以及如何避免和预防,如果发生踩踏如何自救等相关知识。通过本次培训,让学生们从小就要养成时刻关注自己及他人,遵守纪律,避免伤害的良好意识!

  为了有效预防和消除校园拥挤、踩踏事故的发生,保证广大师生身体健康与生命安全,我校于3月23日上午利用课间操集会时间,分管学校安全工作的程校长以河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故为例,向全校师生敲响了预防踩踏事故的警钟。她详细地向学生们介绍了如何预防踩踏事故的应对措施,要求每位班主任及时召开预防踩踏事故的班会,进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识,并采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

防踩踏心得体会 第5篇

  安全是幼儿园所有工作的保障,为提高园所处理突发安全事件的能力,进一步增强师幼的安全意识,我班本周开展了防踩踏安全疏散演练活动。

  活动前,我们根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快:从演练开始到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

  演练前,各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育,教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法。

  演练中,孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序地向各个安全出口跑去,整个过程井然有序。老师还带领幼儿一起学习了踩踏事故中保护身体安全的`方法。

  演练结束后,老师与幼儿共同总结了幼儿园预防踩踏事件发生时逃生的方法:上下楼梯要排好队、右侧通行,不拥挤、不跑跳、不打闹,手扶着栏杆走,保证队伍首尾有老师等。

  通过此次演练,不仅提升了幼儿的自我保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力,将安全观念牢牢植根于师幼心中,让每一位幼儿都能安全快乐、健康成长!

防踩踏心得体会 第6篇

  我在这个暑假里参加了小区组织的防踩踏演习,这场演习令我难以忘怀。

  这次演练的主题是——防踩踏演习。演习开始,只见一位老爷爷和一位小朋友,他们手拉手,肩并肩,走在马路旁边,他们互相搀扶着,一步一步地走过马路。演习开始了。老爷爷先让小朋友们把自己的脚踩上红色的地毯,他自己却一步三滑,这是为什么呢?他是在想:为什么我要自己走马路呢?这时,这位老人说:“你们要自己上学,要自己上课,你们要自己上下楼,不能一不小心踩在了红色地毯上,这就是不礼貌。”听了老爷爷的话,他们羞愧的低下头,他们又走了过去。这时一位小朋友说:“老爷爷,你们不怕被车撞吗?”老爷爷对小朋友点点头,小朋友说:“是呀,不怕被车撞,我还是先过吧!”老爷爷说:“你们要自己上学,要自己上学,要自己上下楼。”小朋友们听了,羞愧的低下了头。老爷爷说:“谢谢你们,小朋友。”小朋友们对老爷爷说:“再见了,老爷爷。我们以后再也不这样了。”演习结束了,我们依依不舍地离开了演习场。

  通过这次演习,我明白了要遵守交通规则,做到上下车要走人行道,不能横穿马路,要走人行道的红灯。

防踩踏心得体会 第7篇

  为了加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于20__年6月10日上午组织全校师生进行了防踩踏事件演练。

  一、各班级学习防踩踏相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

  二、防踩踏演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。上午第二节课后,演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。

  演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对防踩踏事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏心得体会 第8篇

  一、踩踏事故案例与危害

  案例: 20__年12月31日23时35分,上海市黄浦区外滩陈毅广场东南角通往黄浦江观景平台的人行通道阶梯处发生拥挤踩踏,造成36人死亡,49人受伤。

  鲜活的生命,瞬间就消失。血的事实,总是在不经意间发生,血的教训,总是在无所谓中淡忘。请珍爱生命,不要漠视生命的珍贵!请珍爱自己,不要漠视家人的心碎!

  二、导致踩踏事故的原因

  1、哪些场所易发生踩踏?

  主要是空间有限、人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院、酒吧、夜总会、宗教朝圣的仪式上、彩票销售点、超载的车辆、航行中的轮船等都隐藏着潜在的危险。当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识.

  2、易发生踩踏事故的原因

  (1)人多是发生踩踏事故的基本原因,事故常发生于学校、车站、机场、广场、球场等人员聚集的地方;发生的时间常见于节日、大型活动、聚会等等。

  (2)当人群较为集中时,前面有人摔倒(或只是蹲下来系鞋带),后面人群未留意,没有止步,发生踩踏。

  (3)人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

  (4)因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

  3、踩踏中死因多是什么?

  踩踏事故中,人们会遭遇踩踏外伤,但遇难者更多是死于挤压性窒息。上海外滩的踩踏事故发生后,据医生介绍,接受治疗的伤者伤情多为挤压伤,包括胸部挤压伤、脊柱和头部受伤。

  三、踩踏常识与自救方法

  任何时候去人流密集的地方,都应当观察周围,记住出口的位置,提前在大脑中规划撤离方案。

  (一)遭遇拥挤的人群怎么办?

  1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

  2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。

  3.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

  4.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  5.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

  (二)出现混乱局面后怎么办?

  1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

  2.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  3.如果身边同伴摔倒,立即把他拉起来。

  4.若被推倒,要设法靠近墙壁。

  (三)不慎跌倒时的自我保护动作

  1、两手十指交叉相扣,护住后脑和颈部。两肘向前,护住头部双侧太阳穴。

  2、不慎倒地时,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔重要脏器,侧躺在地。

  3、在拥挤人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸。

  踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援;另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。

防踩踏心得体会 第9篇

  今天,我们学校组织了同学观看了《预防踩踏》的教育片。

  在片段里,我看到那一幕幕凄凉的场面,我的心里,有一种说不出来的痛苦。

  过了一会,一个专家讲到:“据我们统计,在学校发生的踩踏,一般是由于放学的时候同学们起哄,说:“鬼来了,地震了!”这些恐吓语言,吓得有一些同学拼命的向前跑,于是就发生了踩踏。

  在教育片中,给我的印象最深的是,12月7日发生在湖南湘乡育才中学的一起严重踩踏,这一件事就是由于下午自习后有一个同学在楼梯上摔倒了,可后面的同学还在往前挤,另一个人就压在了这个人身上,互相推挤,在下面的同学就被挤压,导致死亡,这一件事,造成了8死12伤。

  当这一幕幕悲惨的场景出现在我们眼前时,难道,你们不觉得我们应该从现在开始,改掉以前的还毛病吗?

  踩踏不是什么好事,所以,我们要积极预防,让它的势力越来越弱。那我们就应该做到:

  一、上下楼梯靠右行

  二、举止文明,不拥挤,不起哄,不制造紧张气氛。

  三、应该顺着人流走,不应该逆着人流走。

  四、发现有人摔倒,应大声呼救,停止向前走。

防踩踏心得体会 第10篇

  12月2日,我校举行了防踩踏应急疏散演练,普及防踩踏常识,提高了师生紧急疏散的技巧与能力。

  演练前,学校提前下发通知和演练方案,要求全体教师要提高认识、明确责任,并通过微信群通知给学生家长,演练时全体师生按照各自的分工认真履行职责,积极做好各自的安全导护工作。

  演练中,随着一阵急促的警报声响起,学生们在各楼层引导员老师的安排下,按指定路线快速、有序地从各楼层疏散。特别是在楼道相对窄小的楼梯转弯处,学生根据老师的要求安静有秩序地迅速通过,紧张而不慌乱,人多而不拥挤。负责疏导楼梯口的老师坚守在自己的岗位上,直到最后一名学生通过,才迅速撤离。

  整个演练过程既紧张,又有条不紊,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。到学生到达指定的“安全地带”时,各班马上清点人数,清点完毕,政教处结合地震历史事实,对学生安全撤离的要领进一步提出了要求,提高了学生的安全意识。

  通过演练不仅增强了师生的安全意识,还提高广大师生撤离过程中防摔、防踩踏、应对紧急突发事件的能力。

  今后,学校将继续开展每月一次安全教育活动和安全演练活动,进一步提高师生的自救能力。

防踩踏心得体会 第11篇

  学校是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全,所以校园安全至关重要。 每年三月份是全国中小学生安全教育月。近年来,各种校园意外事故频繁发生。这些可怕的`踩踏事件已经给了我们一个警醒,在学校里一定防止踩踏事件的发生。当我们面对踩踏事故时,要保证自身安全。

  在楼梯通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。 下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。 当自己或前面有人突然摔倒了,要马上大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。 若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣,关爱生命健康成长。学生是国家的希望,民族的未来,是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全,要有安全意识。同学们,让我们时刻记住“珍爱生命,安全第一”吧!

防踩踏心得体会 第12篇

  学生的安全涉及亿万家庭的幸福,受到党和政府的高度重视,为全社会所关注。

  近年来,各级教育行政部门和中小学校积极采取各种措施,深入开展安全管理专项整治行动,取得了显著成效。但是,近一段时间以来,发生在校园的学生拥挤踩踏事故急剧增加,对中小学生生命安全构成了严重威胁。中小学安全管理工作面临的形势依然比较严峻,必须引起各级教育行政部门和全体教育工作者的高度重视。各级教育部门有没有认真去做,有没有对孩子的安全尽心尽责?不能一出事,就只对湘乡市教育局局长朱清华撤职,育才学校校长叶继志、政教处纪律干事彭和良刑事拘留了事。更需要教育部亟须拿出更扎实、细致的实施方案。

  认真开展校园隐患大排查,对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行一次全面检查,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。要加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。

防踩踏心得体会 第13篇

  校园内是学生生活学习的地方,也是人员相对集中的地方,如何避免踩踏事件发生是人人都应关注的问题。

  安全工作应做在事故之前,而不是亡羊补牢。特别是我国教育事业的快速发展,在校学生人数不断增多,校区开放程度和后勤服务社会化程度亦越来越高,学校的管理工作和安全保安工作面临新的`课题。一次次的悲剧为我们敲响警钟,保障学校安全,保障孩子生命安全,是我们共同的责任。虽然说很及时地免除了学校领导职务,但此举并不能抚平死伤者亲人的伤痛、平息公众的愤怒。或许能解一时之恨,但终究不是解决问题的根本办法。如果一发生重大事故,主要领导就成为替罪羊,必以撤职而后快,这不是明智的处理办法,反而让后任更加提心吊胆。

  事后处理固然重要,但更重要的是加强防患意识,预防永远胜过治疗。更关键的是要找出事故的原因,通过举一反三,警示教育其他学校。以预防为主,要对不喑世事的孩子经常加强教育、引导,帮助他们掌握自护自救、应对突发公共安全事件的本领。

防踩踏心得体会 第14篇

  20xx年10月12日下午四点半,在厚德楼N601顺利召开了防踩踏事件讲座。会议由于淼老师主持,由学院老师及18、19、20级负责人、团支书、舍长,参加本次会议。

  于淼老师介绍到各种踩踏例子,例如20__年上海外滩事件、新疆阿克苏市、金边踩踏惨案等惨痛的教训让人触目惊心。仔细分析这些拥挤踩踏事故,发现它们都有一些共同的特点。

  1、易发生事故时间:事故多在集会、下课、上操和下晚自习时,学生心情急切地集中上下楼梯。

  2、易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。

  3、易发生事故的学生群体:自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。

  防范措施

  1、遇到拥挤人群时选择到人群边缘。

  2、被推倒时设法靠近墙壁,十指交叉相扣、护住后脑版和颈部两肘向前,权护住双侧太阳穴。

  3、不慎倒地时,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器,侧躺在地。

  4、在拥挤人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,保证呼吸。

  最后于淼老师说绝大多数的踩踏惨案,都源于秩序意识的缺失。所以,我们要每个人要讲究公共道德、遵守公共秩序,因为良好的秩序是安全的前提和保障。安全你我他,幸福千万家。

防踩踏心得体会 第15篇

  针对预防学生们拥挤,特别是我们中小学生,要格外的注意。防止踩踏事故的再次发生,管理就需从学生们的实际出发。在跑操,集合等上下楼梯活动中,不能强调快速、整齐,适当错开时间。分年级、分班级逐次下楼,要将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到每一个班主任、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任。每一个校领导也都要对师生负起安全责任。保证我们在校时的安全。

  我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福,受到党和政府的高度重视,为全社会所关注。这些年来,国家对我们中小学生的安全格外重视。但是,为什么还有类似的校园踩踏事故发生,这对我们中小学生安全构成了严重威胁。景何其惨烈,老师们,要在教学楼楼梯间设置指示,警示标志;告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。一次次的悲剧为我们敲响警钟,保障学校安全,保障我们学生的`生命安全,是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命,安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全,避免意外和危险发生。

防踩踏心得体会 第16篇

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于20xx年9月18日下午组织全校师生进行了防震防踩踏安全演练。

  一、各班级学习疏散相关要领。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

  二、应急演练结束后,班主任不断告诉学生在发生疫情时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下维护有序。

  演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的`组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏心得体会 第17篇

  “叮叮——叮叮——”一阵悦耳的上课打破了宁静。同学们飞快地跑进教室,坐在自己的座位上等待着老师的到来。

  老师来了,大家纷纷把手伸向老师,想给老师点一个赞,老师却微笑地对大家说:“同学们,上课的时候要保持安静。不要做小动作,要听老师的.话哦!”老师的话,不仅给同学们带来了一丝凉爽,还给我们留下了深刻的印象。

  “叮叮——叮叮——”上课铃响了,这节课上得非常开心!我们的心情非常激动,都希望能在下一堂课里快快乐乐,没有烦恼。

  老师,谢谢您!

防踩踏心得体会 第18篇

  学校召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会,各教学班及时召开“防踩踏,保安全”主题班会。并通过广播、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的.危险性。教育学生上下楼梯相互礼让,遵守秩序,不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。注意安全。增强学生安全意识和自护自救能力,使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。

防踩踏心得体会 第19篇

  校园内是我们学生生活和学习的地方,也是人员相对集中的地方,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,安全工作应做在事故之前,而不是亡羊补牢。频频发生的踩踏悲剧事件,也是的`解决校园安全问题迫在眉睫。特别我国教育事业的快速发展,在校人数不断增多,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题。

  一次次的悲剧为我们敲响警钟,保障学校安全,保障我们学生的生命安全,是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命,安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全,避免意外和危险发生。

防踩踏心得体会 第20篇

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、师生参与,演练效果呈现良好。

  周二上午,校园铃声长鸣, 防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数。

  这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校的一次检验,不仅再次落实了学校校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件,并能冷静的处理。这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全。对此非常感谢学校,希望下次还有这么有意义的活动。

防踩踏心得体会 第21篇

  这次很有幸的参加省机关幼儿园的培训,培训的内容是关于幼儿午睡管理和常见的意外事故。我们知道在幼儿园里,幼儿的健康是最为重要的,做什么事情都要以安全为主。我们也知道保护孩子们的健康是我们的义务,但有时意外我们是避免不少的,所以,作为一名幼教老师,除了掌握必要的教学技能之外,还要了解熟悉一些安全上的一些处理方法与措施。为此很感谢这次的培训,让我对午睡方面的管理与幼儿遇到意外事故的处理方法。以下是我对这次培训内容的见解。

  今天由两位保健主任给我们讲这次的培训,一开始给我们讲的是马老师,培训内容是关于幼儿午睡管理。一开始,马老师给我们讲了很多关于幼儿园的午睡安全事故的案例,我们也有所了解,最近这些年也发生了关于午睡的好多安全事故,这些都是幼儿老师的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,听到这些,自己都后怕,本应是开开心心的孩子,一下子就没了,家庭的整个希望也没了。所以在午睡方面要提高警惕,做好记录,做好观察等。特此,马老师以他的经验告诉我们,在幼儿午睡时,主班老师和值班老师应该怎么做,给了我明确的答案。

防踩踏心得体会 第22篇

  20xx年3月23日上午,南芬区实验小学安全副校长赵成良为在校师生开展防踩踏事件安全知识讲座。

  20xx年3月22日河南省濮阳县某小学发生踩踏事故,造成2两名学生死亡,20余名学生受伤。赵校长针对这一事故的发生对我校全体师生进行安全教育:

  1、师生上下楼靠右侧行走;

  2、下课在楼梯上不准停留、追逐、打闹,绝对不能有拥挤和推拉等危险行为;

  3、校集体活动期间要由班主任和任课教师全程护送;

  4、发生特殊事故不要惊慌,由老师有组织秩序安排学生撤离教室。

  通过此次防踩踏安全讲座,让同学们养成良好的上下楼习惯,遵守上下楼的秩序,树立了正确的安全观念,懂得生命的`重要性,大家认真听取了讲座内容,也意识到了提高安全意识的重要性,为自己负责,为他人负责,关爱生命,给生命加一道安全防线。

防踩踏心得体会 第23篇

  生命重于泰山安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,今天我们利用课间操时间,开展了一次预防拥挤踩踏事件应急演练活动。

  这次活动全校师生参加。伴随着两短一长的.“警笛”声响起,全体人员都能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位,进行及时疏散各班学生。在老师的认真指挥下,按照指定的撤离路线,迅速并且有秩序地离开教室,紧急撤离到操场。全部学生到齐共用了2分20秒。在演练过程中,保持了安全良好的秩序和快速反应的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  本次演练活动,有效地增强了我们师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。以后我们学校每学期至少要进行一到两次这样的安全疏散演练,希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,营造一个平安、和谐的校园环境。

防踩踏心得体会 第24篇

  “生命属于我们的只有一次,而且是短暂的。”生命是唯一的,是宝贵的,世界因有了生命而变得更加精彩。

  校园内是我们学生生活和学习的地方,也是人员相对集中的地方,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,安全工作应做在事故之前,而不是亡羊补牢。频频发生的踩踏事件,也是的解决校园安全问题迫在眉睫。特别我国教育事业的快速发展,在校人数不断增多,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题。

  在多起校园踩踏事故中,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是同学们下楼时为什么容易磕到呢?难道仅仅是因为不小心吗,还有没有其他的客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑,台阶宽度过窄,高度过陡,楼梯间的灯光不够明亮,显然,仅仅这一个个细节,还得请组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外,学校的管理制度也是需要检讨的。

防踩踏心得体会 第25篇

  大箕中心小学防踩踏突发事件应急演练工作体会 为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于20xx年5月18日上午组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。

  一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

  二、应急疏散演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。

  演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和体会,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏心得体会 第26篇

  我利用休息日在社区进行了一次调查和实践活动。我发现在我住的走廊里,每层都有一个消防栓和报警器。我清点了一条走廊里有11个消火栓和11个报警器。消防栓在一个巨大的玻璃窗里,里面有消防皮管、灭火器,显得特别醒目。我仔细观察了每一层,发现四个消防窗的玻璃都碎了,有的居民搬家具时不小心碎了,有的孩子玩的时候不小心碎了。这四个消防窗里的`消防工具,有的孩子随意拿来当玩具玩。如果有一天真的着火了,人们要灭火的时候,就得到处寻找这些工具。此外,还有两个消防窗堆放杂物,这也非常危险。如果走廊着火,要接消防龙头,首先要花时间清理杂物,这样会耽误灭火时间,延误火势蔓延时间,危及其他地方。在我们的社区里,我还发现草地上矗立着“丫”形的水管。我想数一数,但我来回跑了好几圈,没数。我只能问保安叔叔,原来我们小区有56根这样的水管,这些水管是干什么用的?原来是露天消防栓,提供水灭火。但我发现有一个红色的消防栓看不见它,因为它周围堆满了居民装修时留下的垃圾。于是我告诉保安叔叔要及时清理垃圾袋,确保消防栓畅通。

  社区是我的家,安全消防依赖于每个人。让我们一起采取行动,努力成为消防小主人。我认为社区的宣传栏应该有更多的消防知识,让消防进入每个家庭,让消防留在每个人的心中!

  毕竟,生命对每个人来说只有一次,我们不应该让宝贵的生命因火而后悔。

防踩踏心得体会 第27篇

  x月9日是安全消防日。全校师生在学校进行了我有生以来的第一次逃生演练。

  上午9点30分,我们练习了地震逃生。当时,我正在教室里集中精力写数学作业。突然,“呜呜”的警报从广播中传来,并向学生们发出了地震的消息。听着刺耳的警报和地震的消息,我感到非常紧张,只是觉得天空在动摇,四川汶川、青海玉树地震的悲剧场景一个接一个地掠过了我的.脑海。所有的学生都紧张、不知所措。这时,我们听到班主任急切而洪亮的喊声:“同学们,地震了,大家不要慌!抱着后脑勺,躲在桌子下面。“我们听从老师的指挥,像一只聪明的小猴子,迅速躲在桌子下面。

  然后,我们进行了火灾逃生演习。校园里又响起了刺耳的警报。老师指挥我们捂住口鼻,迅速排队,有序地疏散到楼下,疏散到安全的地方,远离危险的地方。

  经过这次逃生演练,不仅增强了我的自我保护意识,学到了逃生的基本知识,也让我明白了一个道理:面对灾难不要慌张,要冷静面对,尽可能保护自己,避免受伤。

防踩踏心得体会 第28篇

  在多起校园踩踏事故中,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是学生下楼为什么容易跌倒呢?难道仅仅是因为不小心,有没有其他客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑、台阶宽度过窄、高度过陡、楼梯间的灯光不够明亮。显然,仅仅这一个个细节,就值得组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯、扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外,学校的管理制度也是需要检讨的。几千学生同时下晚自习涌向楼道,无疑存在着很大的安全隐患。

  各年级能否错开下楼时间,采用分层疏导的.办法,一层先走、然后是二层、三层,学生鱼贯而出,有条不紊。都是可以考虑的因素。特别是学校还规定,21时10分下晚自习,21时30分就必须熄灯就寝,如此短暂的时间留给学生返回宿舍准备就寝,显然更加大了安全风险。在学校里,不人性的管理制度带来的显然不仅是“不方便”而已,有时,它其实是人命关天的。

防踩踏心得体会 第29篇

  拥挤是一种在很短的时间内,因为某种突发的原因,在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。拥挤是突发事件,同学们难免遇到,当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静,沉着应对,谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。公共场所发生人群拥挤踩踏的事件是非常危险的,当身处这样的.环境中时,一定要提高安全防范意识。在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向

防踩踏心得体会 第30篇

  生命重于泰山,安全高于一切。20__年5月9日我校举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

  这次疏散演练比以往要具有挑战性,是在老师同学不知道在具体时间情况下发生了危害,考验我们老师学生的应变能力。但大家临危不惧,当吹起哨子警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。从信号发出到第一个学生到达集合地,历时20秒钟,全体学生撤离完毕共花120秒钟时间,整个过程紧张而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,活动取得圆满成功在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有120名学生和老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

  在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度不够快慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

  凡事“预则立,不预则废”。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5.12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校304多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了08年中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

防踩踏心得体会 第31篇

  安全们每个人不可少修课们学校今织大家进行了防踩踏演习。

  上午第二课后,我们刚做完眼保健操,突然听到一声哨响,同学们站在原地听从老师的指挥。

  只听见任老师一声令下:“这两行先走。

  ”说着两行同学非常有程序地走了。

  走完两行再接着走两行,由于我们在学校算是大孩子了,所以我们先让四年级的同学先走,每个楼梯层都有老师疏散着队伍,不一会儿,所有的同学都集中在操场上。

  大家都非常的安全,没有发生拥挤的现象。

  这次的演习,是为了我们的安全着想,更锻炼我们当发生紧急情况时,一定要听从老师的指挥,以防止意外的发生。

防踩踏心得体会 第32篇

  假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣,关爱生命健康成长。学生是国家的希望,民族的未来,是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全,要有安全意识。同学们,让我们时刻记住“珍爱生命,安全第一”吧!