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  • 真正有趣的人450字七年级作文 日期:2023-05-29 点击:8 好评:0

    真正有趣的人(第一篇) 在科技月的队会课上,老师提出了一个问题:吃着软软的馒头,刚开始淡淡无味,慢慢的,开始变得有了丝丝甜味,这是怎么回事呢?于是,我们按照老师的要...

  • 一堂有趣的劳技课550字四年级作文 日期:2023-05-28 点击:4 好评:0

    一堂有趣的劳技课(第一篇) 手链编织记 为了提高我们的动手能力,学校组织我们上了一堂生动有趣的劳动技术课。这节劳技课,我的学习任务是:用平结的编织方法来编手链。 上课...

  • 记一堂有趣的课650字五年级作文 日期:2023-05-28 点击:5 好评:0

    记一堂有趣的课(第一篇) 在科技月的队会课上,老师提出了一个问题:吃着软软的馒头,刚开始淡淡无味,慢慢的,开始变得有了丝丝甜味,这是怎么回事呢?于是,我们按照老师的...

  • 有趣的时光650字五年级作文 日期:2023-05-28 点击:6 好评:0

    有趣的时光(第一篇) 小学的时光,总会在不经意间闪现在我的脑海。那五年间发生的事,曾让我开怀大笑,也曾让我心头酸涩。如今,那些事,那些人,都已成为回忆,可一起经历过...

  • 有趣的一件事450字一年级作文 日期:2023-05-28 点击:5 好评:0

    有趣的一件事(第一篇) 在科技月的队会课上,老师提出了一个问题:吃着软软的馒头,刚开始淡淡无味,慢慢的,开始变得有了丝丝甜味,这是怎么回事呢?于是,我们按照老师的要...

  • 有趣的呼啦圈比赛450字四年级作文 日期:2023-05-28 点击:8 好评:0

    有趣的呼啦圈比赛(第一篇) 今天是2015年12月9日星期三,我们迎来了六年里从未体验过的拔河比赛,这一天终于在全校同学的期盼下开展了。下午我们第一节是科学课,这节课虽然只...

  • 有趣的一个人350字五年级作文 日期:2023-05-28 点击:12 好评:0

    有趣的一个人(第一篇) 我知道玩许许多多的游戏,如瞎猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯亮……,其中我最喜欢玩的游戏是瞎猫捉老鼠的游戏。 这个游戏既简单又有趣。游戏...

  • 有趣的“小红”300字一年级作文 日期:2023-05-28 点击:5 好评:0

    有趣的“小红”(第一篇) 在科技月的队会课上,老师提出了一个问题:吃着软软的馒头,刚开始淡淡无味,慢慢的,开始变得有了丝丝甜味,这是怎么回事呢?于是,我们按照老师的...

  • 有趣的烧烤活动650字五年级作文 日期:2023-05-28 点击:5 好评:0

    有趣的烧烤活动(第一篇) 有一次,我被邀请去同学家玩,来到了同学家时,只见几个先到的同学无聊的不知道干嘛。于是,我提出了一个建议——玩成语接龙。 这个建议立刻得到了...

  • 有趣的跳蚤市场500字四年级作文 日期:2023-05-27 点击:9 好评:0

    有趣的跳蚤市场(第一篇) 今天我们举行了一个大活动,是什么呢?告诉大家吧,是跳蚤市场大活动,非常有趣哦。接下来请耐心听我说一说吧。 上周老师给我们安排说要进行跳蚤市...

  • 有趣的实验650字五年级作文 日期:2023-05-27 点击:10 好评:0

    有趣的实验(第一篇) 科学课上,老师让我们在显微镜下观察洋葱表皮的细胞。我激动万分:终于有一个高大上一点的实验了! 老师让每两位同学组成一组,我自然就和同桌庞郁杰一...

  • 有趣的鸡蛋壳350字二年级作文 日期:2023-05-27 点击:4 好评:0

    有趣的鸡蛋壳(第一篇) 在科技月的队会课上,老师提出了一个问题:吃着软软的馒头,刚开始淡淡无味,慢慢的,开始变得有了丝丝甜味,这是怎么回事呢?于是,我们按照老师的要...

  • 有趣的静电500字三年级作文 日期:2023-05-27 点击:13 好评:0

    有趣的静电(第一篇) 今天,老师说要给我们做一个实验,只见,老师拿出了一把尺子,接着,又拿出了一张白纸撕的粉碎,老师到底给我们做什么实验? 她先从包里拿出了一条毛领...

  • 堆雪人400字六年级作文 日期:2023-05-26 点击:4 好评:0

    大家都应该堆过雪人吧。只要在寒冷的,冬天雪下的大点。你就可以做一个可爱的小雪人了,我们应该有做过雪人的经历吧。我也有一次有趣的堆雪人[]的经历。 那是在一个寒冷的冬天...

  • 有趣的夹豆子游戏700字四年级作文 日期:2023-05-26 点击:12 好评:0

    有趣的夹豆子游戏(第一篇) 在科技月的队会课上,老师提出了一个问题:吃着软软的馒头,刚开始淡淡无味,慢慢的,开始变得有了丝丝甜味,这是怎么回事呢?于是,我们按照老师...

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