校训伴我成长（第一篇）
“德为先，勤为本”同学们琅琅的读书声传出了教室，传出了校园，悠然落入每位过路者的耳中，会心一笑。这条北海校训在我心中烙下了深深的印迹，无法抹去。
在读书声中我陷入了回忆。
记得在小学一年级时，因为贪玩耽误了复习，而第三单元的语文知识我又掌握的不够扎实，为了能考出优异的成绩，我预备了小抄。考试的时候，“拦路虎”果然出现了，我怀着忐忑不安的心情偷偷打量老师，终于抽屉里的小炒诱惑着我战胜了恐惧的心理，我悄悄拿出了事先准备好的小抄，在神不知鬼不觉中地看了一眼，丢进了铅笔盒中。一切风平浪静，没人察觉。当我想再次如法炮制的时候，老师严厉的目光扫到了我的跟前，我那已经伸出去的手只好尴尬地缩了回来，硬着头皮做了下去。
考试结束了，我不出意料的被老师叫去了办公室，老师并没有像我想象中那样严厉地批评我，而是温柔又不失严肃地问我校训是什么？
“校训？”我疑惑地摇摇头。老师凝视着我的眼睛缓缓说道：“我们北海的校训是‘德为先，勤为本’。‘德为先’就是做什么都要把道德放在第一位；勤为本有两层意思，第一要以勤奋为根本，认真学习，第二是要勤劳。考试的时候作弊对其他同学是不公平的，更是没有将道德放在首位。平时上课没有好好听讲，课后没有认真去巩固，临考试又因为贪玩没有好好去复习，这又有违勤奋好学。做为北海大家庭的一份子，怎能不遵守这最基本的校训呢……”老师语重心长的教育让我渐渐低下了头，是啊，“德为先，勤为本”考试作弊的行为就是违反了校训精神。我点点头，向老师郑重地保证：“我错了，今后我一定会遵守好校训的！”
“德为先，勤为本”，稚气的读书声还在继续，这条校训时刻激励着我，伴我成长。
校训伴我成长（第二篇）
“今天我们在这里畅谈理想，我们求真我们扬善我们创美，明天我们将成为祖国的栋梁，祖国的栋梁……”
婉转的校歌响彻整个充满活力的校园，在这个和谐的校园里，我们谨记校训——求真，扬善，创美。所谓求真，指追求事物发展以及客观规律，要我们坚持求真务实。即使是当局者迷，我们也要做旁观者清，在一个谜团里，我们要有不断探索、寻找谜底的科学精神，才会有更宝贵的发现；扬善，宣扬善良的意志，为了校园的安宁，人人都应有扬善的精神。作为新一代的接班人，我们不但应有中华民族的传统美德，还要有扬善的品质，有一颗善良的心，才能博得别人的敬佩和爱戴；创美，有创新的精神，不能在一条路上堵死，要有创造新意的思想。遵守这三条校训，才能做文明的学生。我曾经看到过这样一个场景：在校园里，一个一年级的小妹妹被撞倒在地，哇哇大哭，周围的一个六年级的男生，把小妹妹扶了起来，拍了拍她身上的尘土，问了问她疼不疼。这样的举动，难道不是扬善吗？做了善事，开心的不只是自己，也同样是别人。
在遵守校训的同时，家风也最为重要。家风是一个家庭的风气，家风是一个家庭的道德标准。我们家的家风就是尊老爱幼，不说谎，勤劳。我的奶奶是七十多岁的老年人了，额头上那一道道深深的皱纹，都记录了一个个真实的故事。以前我最爱和奶奶睡在一起，听她讲那过去的事情。奶奶虽然不识字，但讲起道理来也头头是道。弟弟虽然调皮，但我们不会用粗暴的方式来让他面对自己的过错，我们会用一种让他明白的方式来对待他。如果你问，最勤劳的人是谁？我一定会说是妈妈。妈妈绝对是最勤劳的人，这一点也不夸张。每天早晨，当我还留恋温暖的被窝时，妈妈已经起床了，并且准备好了热气腾腾的早饭，然后笑眯眯的叫我起床。有一次，我迷迷糊糊的醒来，看见妈妈忙碌的身影，一摸闹钟，呀，才五点半！妈妈的举动使我的心涌出一股暖流。都说父母是孩子的第一任老师，的确是啊！爸爸从小教导我和弟弟要做诚实守信的人，只有诚信才能让你立身，而爸爸的诚实，则是爷爷教会他的。
求真、扬善、创美是我们的校训；尊老爱幼、勤劳是我的家风。无论是校训还是家风，都会带给我们大大小小的影响，总能影响我们的优秀品质，一定会伴我们扬帆远航！
校训伴我成长（第三篇）
我是丰泽区第二实验小学的一名学生，“仰望星空，脚踏实地”是我们学校的校训。
妈妈告诉我，这句话的意思是：每个人都要有远大的理想，踏踏实实地做人、做事，才会实现目标。这句话一直深深地铭记在我心里，而且它陪伴着我，鼓励着我。当我做事马马虎虎时，我想到了校训；当我做作业不专心时，我想到了校训；当我做事半途而废、没有恒心时，我想到了校训；当我考取好成绩骄傲时，我想到了校训；当我学习不努力时，我想到了校训……
去年暑假，学游泳是我的一项暑期计划。第一节课时，我非常开心，因为我们可以尽情地玩水，玩呀玩，玩得不亦乐乎。到第二节课时教练教我们憋气，用不了多少时间，我就学会了。我心想：看来游泳应该挺简单的！可是，没有我想象得那么简单。从三、四节课学漂浮，到学蹬腿、划手就比较难掌握了，有时教练批评我，我就气馁了：唉！算了，不学了！这时我突然想起来了一句话，“仰望星空，脚踏实地”。对呀！有了目标，只有认真、踏实努力付出，才能有收获，做事不能半途而废。于是，我坚强起来，按教练说的一步步去做，到第六节课时，我终于学会了。
我不停地巩固练习，教练夸我水性越来越好，我非常开心。经过踏实、认真地学习，我终于学会了游泳，圆满完成了暑期计划。
又一次开学返校时，校训始终萦绕在我耳边“仰望星空、脚踏实地”，它指引我前进的方向，鞭策我朝着目标，奋力前行！
校训伴我成长（第四篇）
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。这句出自刘备的千年古训，如今成为了我们莫干山路小学的校训，伴随着我们成长……
平时，我们经常以假日小队的方式参加一些公益活动。如在炎炎夏日清洗小红车，那似火的骄阳炙烤着我们，队员们红彤彤的脸颊上流下了豆大的汗珠，但还是在一丝不苟地擦洗着小红车。还有爬上高山峻岭捡垃圾、弯弯腰捡起地上的垃圾，将它放入随身携带的垃圾袋中。平日里遇到一些游客有不文明的行为，我们也会耐心地去劝导……这些小小的善举随处可见，我们并没有因为这件善举小而不去做。毕竟“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”，每天从小事做起，这些举手之劳常年累月下来就成为了一件大大的善举。这些，大家都看在眼里，记在心里。最终受益不还是那些热心的人吗？“莫以善小而不为”说的不就是这个意思吗？</p>
反之，“莫以恶小而为之”说的就是不要以为这只是一件小错误就可以心安理得地去做。就像那些恶作剧，在同学之间起绰号。虽然事情不大，但是如果不加以制止，就会愈演愈烈。有一次，我和爸爸在超市里买水果，突然看到了自己的最爱：葡萄！我想尝尝甜不甜，就随手摘了一颗下来。爸爸看到了这一幕，赶紧走过来制止，告诉我在没有店员的许可下，这种行为是不对的。我低下了头，脸唰地一下涨得通红，就像一根石柱那样矗立在那里。这时，营业员走过来反而安慰我，说：“不要紧，不要紧。”我心里就更加羞愧了，深刻地记住了错误。如果每个人都像你这样，偷吃一颗葡萄，就会积少成多，店家就会有极大的损失。这是一种多么不好的行为呀！</p>
我们莫小的学子在生活的点点滴滴中处处留下了校训的影子。它时刻激励着我们，处处告诫着我们。少一些虚伪，多一点善举，让校训在我们的生活中无处不在，在校训的影响下健康快乐地成长。</p>
校训伴我成长（第五篇）
从一年级刚刚进入鲁小这个校园，我就爱上了这里的一花、一草、一树、一木，这无不彰显着母校的亲切和活力。时间消逝，白驹过隙，转眼间，我已成为即将离开母校的六年级学生，六年来，母校带给我的不仅是成长道路上的欢乐和泪水，更是教给我了做人的道理和“独立、独特、独创、独秀”的精神。
就这简简单单的八个字，就着明明了了的四个词，却深深地印在了我的心中。这些文字中间蕴含着多少深刻的含义，多少令人警醒的道理，多少我们要遵循的规则......
在我有完不成的困难时，四独校训就一直伴随着我，提醒着我：每当要让妈妈帮我做事时，独立就在我的耳边徘徊：一定要自己的事情自己做，要独立自强，不要依赖别人；每当我对学习没兴趣时，独特就时刻警醒自己：要去培养自己对学习的兴趣，让她成为自己生命中的一部分；每当我不想自己去想象，去动手创新时，独创就在身边督促着我：要学会去创新和探索，要去大胆想象，错了没关系，只要有这一份心；每当上台表演，我对自己没信心时，独秀就鼓励我：没关系，大胆的去表演吧，秀出你的风采，向大家证明自己！
鲁小四独娃的风采，就是这“四独校训”，它带给了我们光明与希望！
鸟儿长大了，就应该在蔚蓝的天空中展翅高飞；鱼儿长大了，就应该在广阔的海洋中自由穿梭；人长大了，就应该在坎坷的人生道路上独立面对困难。在鲁小的大家庭里，我们有一批“独立”的学生，他们住在学校里，睡在学校里，玩在学校里，他们独立自强，从不依赖别人，他们什么事都自己做，从不靠别人，他们才真正的做到了“独立”，我们应该向他们学习！
“独立”是立身之本，那么“独特”就是立足之本！
每个人都有自己的长处，每个人都有自己的爱好，他们发展个性，培养兴趣，为学校争得了一次又一次的荣光。当每个人都以敬仰的目光望着她时......这是一种荣誉，更是一种肯定。“独特”它像一颗永远高挂在天边闪闪发光的星星，指引我们前进，让每一位同学都抱有着积极、乐观、向上的态度去面对生活与学习。
“独创”，“独秀”更是......
六年来，四独校训伴我们度过了无数个春夏秋冬，无数次喜怒哀乐，这更是我成长道路上不可缺少的一部分！虽然就有四个要求，但培养人的不仅是生活和学习，更是做人之道，让我们再次把校训念响，让我们永远铭记着陪伴自己成长六年的“四独校训”：
独立就是自主自强，不依赖别人；
独特就是培养兴趣，发展个性；
独创就是大胆探索，勇于创新；
独秀就是展示自我，秀出风采！
......
校训伴我成长（第六篇）
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经是一名三年级的小学生了。至今我仍清晰地记得一年级入学第一天，一位和蔼可亲的老师走进了教室，开始向我们传播知识的种子，带我们在知识的海洋里遨游，还告诉我们，学校的校训是“仰望星空，脚踏实地”。由于老师当时没有过多解释，所以我对这几个字也是一知半解。直到有一件事，才让我明白这句话的含义……。
还记得去年暑假，我在硬笔班练习书法。由于我比别人多练了几年，所以字写得还不错，也因此经常得到老师的表扬。于是，我开始骄傲起来，连作业也有些应付了事，写得糊里糊涂的。
一天晚上，妈妈不动声色地把我叫到身边，温柔地说：“儿子，你喜欢书法吗？”我不假思索地答道：“当然喜欢，我的理想是将来成为一名书法家！”妈妈微笑着说：“你有远大的理想，这样很好，但是，只有远大的理想还不够。我先给你讲个故事吧。意大利有一个著名的画家，叫达芬奇，他的那幅蒙娜丽莎更是举世闻名。他14岁开始学习画画，老师只是让他天天练习画鸡蛋。一天、两天、三天……达芬奇开始不耐烦了。他的老师告诉他，画鸡蛋虽然简单，但是每个鸡蛋都长得不一样，所以想要画好并不容易，画鸡蛋是为了让你有扎实的基本功。达芬奇听了，就静下心来，不厌其烦地继续画鸡蛋。一年、两年、三年……他画鸡蛋的纸都堆成了一座小山。经过勤学苦练，达芬奇终于成为了一名伟大的画家。”
听了这个故事，我明白了妈妈对我的良苦用心，妈妈是想通过这个故事让我明白：人光有一个理想是不够的，更重要的是要做到脚踏实地，一步一个脚印，努力地去奋斗，开辟出一片属于自己的、美好的天地。这个道理不就是我们校训的意思吗？我以后一定要努力练习书法，为自己的理想而奋斗！
我们做任何事情既要仰望星空，又要脚踏实地，这八个字将伴随我茁壮成长！