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游金沙

字数:500字点击:时间:2023-05-30

游金沙(第一篇)

  端午初夏,我们来到了金沙遗址博物馆。

  我们来到的第一个地点就是乌木林。我看见了第一棵乌木,颜色有三种:灰色、金色、黑色。最主要的是灰色,带了一点磨砂的感觉,摸起来很舒服。但这个乌木有一半是空的,里面长了一棵植物。里面很大,似乎一个人都可以进去!这棵乌木的身上有很多纹路,有一些里面还夹杂着沙子、小石子,身上还有很多洞。

  老师说,这是因为在以前,这些乌木泡在水里,在古老的岁月中,它们被水沙侵蚀,还有很多虫啃过它们,才变成今天这个样子的。杜昊宸跑了过来,一脚踢了乌木一下,说:“你狗儿的!”

  老师叫我们去远处观察乌木林整体。杜昊宸一下又跑了过来,把自己挂在指路牌上。

  过了一会儿,指路牌动了一下,感觉要掉下来了。杜昊宸赶紧跳了下来,我说:“你这次惨了!”

  他却说:“没事!反正又没有监控。本尊好聪明!”

  参观完乌木林,午餐后,我们来到了石头滩。

  几千块石头躺在那里,我在里面精挑细选,找到了一块石英石。石英石可以做成玻璃,这块石头在古代的时候都可以叫作玉石了。这块石英不仅仅只有白色,还带了一些绿色、黑色、蓝色,非常漂亮!

  后来我又找到了一块石头,它是黑色的,我也叫不出名字,但我知道它可以做成墨,它上面有很多小洞,也有一点偏红,非常好看。

  我觉得这次游金沙很好玩,也让我学到了许多知识。

游金沙(第二篇)

  哪里有成群的炭化木?哪里有各种各样的石头?对,就是举世闻名的金沙遗址。

  端午节,我、张老师及他的其他学生一起参观了金沙遗址。

  走过一条石板小道,我们到了乌木林。它是由约60棵姿态奇特的炭化木构成的,因乌木多,而又成一林,故叫乌木林。这时,张老师一推眼镜:“请你们仔细观察一至两棵乌木,并做好记录。”

  我们一听,各找了一棵乌木。我找了一棵最粗壮的乌木。

  这棵乌木外部呈土黄色,犹如一根插入地面的长棍,上面盘着长龙,它在西边的那个分杈仿佛就是长龙的头。

  在众多乌木中,它并不算高,但很特别——它中间是空心的。

  它中间呈土黑色,像一根烧过的柴,中间有许多空隙,而且很脆——我用笔头一敲就会有灰落下。

  另有一乌木,置于林中央。从上至下处有一坑洞。一只大嘴鸟在洞中啄三下,又清脆地叫三下,往东边飞去了。

  又经过了数个景点,我们来到了石头滩。

  同到石头滩,我立即攀上一块憨态可掬的巨石,站了起来:“啊!这石头怎会烫得像个大铁锅?好烫!”我用手扇扇风,这样感觉会凉快点儿。

  我刚跳上巨石,就见旁边立有一木牌“景观石滩,请勿攀爬投掷”。我看后,非常懊恼,抓起块石头往地上一扔。“呯”一声,那块石头正好落在三块呈三角形的石头上,成了一个完美的宝塔!

  我一看就来了兴趣,叫道:“小miu,来搭堡垒呗!”

  正玩儿得高兴的小miu回头问:“干什么呀?”

  “搭堡垒!来不来?”

  “来了!”小miu听后来了兴趣。不一会儿,我们就搭好了一个堡垒。

  这次金沙之旅,既奇特又快乐!

游金沙(第三篇)

  初夏的一个上午,骄阳似火,我们来到了金沙遗址博物馆,了解这里的文化。

  我们先来到了乌木林。乌木是四川特有的自然遗产。乌木林内有许多高大的乌木,它们形态各异,高大巍峨,就像一根根撑天之柱!

  我和小伙伴们爆发出一阵阵惊呼:“哇,太美了!”

  小miu都兴奋地跳了起来。

  “哎哟,好疼!”我大叫一声,“我鞋子进沙了!早知道不穿这双鞋了。”我把鞋里的沙倒掉,继续前进。

  我发现一棵乌木的树干上有个洞,洞很大,可以把头伸进去。

  小miu把头伸进去一看,大叫起来:“哇!快来看里面!”

  我不以为然地想:“一个树洞嘛,有什么好稀奇的!”

  不看不知道,一看吓一跳。里面堆满了沙子和石头,大小各异,美仑美奂。清香的木头气息扑鼻而来,冷风吹过,给火热的夏天带来了一丝凉意。我把头伸出来,闭眼回味树洞里的那种味道,那丝凉意。这时,一只鸟儿飞过,发出了撕裂锦帛般的叫声,打破了林中的宁静。

  告别了乌木林,我们来到了石头滩。石头滩内有大大小小的石头,还有数十块巨石。我们高兴地跑来跑去,还爬上了几块巨石。突然,我发现了一块不寻常的“碗”石头,这块石头像一个大盆,是一个天然水槽。石头顶部有多处凹陷,其中一些凹陷有水,水呈暗绿色,有水草和青苔。我自言自语:“这不会是古人用来喝水的吧!”

  这块石头呈蓝灰色,有白色条纹。我爬上了石头,发现水坑里有一块“玉石”。“玉石”通体洁白,像一颗白水晶,上有棱角。整块石头呈不规则形状,洁白如雪,光亮如新。

  这时,小miu突然大叫起来:“虫子!”我连忙跑去,看见小miu把石头一块一块翻开,不断地让小虫子暴露在阳光之下。我偷偷地笑了,心想:“小孩子就是这么好玩儿。”

  我们又去了鹿园,一只正在吃草的白色公鹿向我们眨巴着眼睛,歪着脖子好奇地打量着我们,像是在说:“人类朋友们,你们好吗?喂,别走开,再来看看我吧!”

  夕阳西下,今天的金沙之旅就这样完美地结束了,大家都依依不舍,我在心里默默地说:“金沙,等着我,我会再回来的!”

游金沙(第四篇)

  哪里有成群的炭化木?哪里有各种各样的石头?对,就是举世闻名的金沙遗址。

  端午节,我、张老师及他的其他学生一起参观了金沙遗址。

  走过一条石板小道,我们到了乌木林。它是由约60棵姿态奇特的炭化木构成的,因乌木多,而又成一林,故叫乌木林。这时,张老师一推眼镜:“请你们仔细观察一至两棵乌木,并做好记录。”

  我们一听,各找了一棵乌木。我找了一棵最粗壮的乌木。

  这棵乌木外部呈土黄色,犹如一根插入地面的长棍,上面盘着长龙,它在西边的那个分杈仿佛就是长龙的头。

  在众多乌木中,它并不算高,但很特别——它中间是空心的。

  它中间呈土黑色,像一根烧过的柴,中间有许多空隙,而且很脆——我用笔头一敲就会有灰落下。

  另有一乌木,置于林中央。从上至下处有一坑洞。一只大嘴鸟在洞中啄三下,又清脆地叫三下,往东边飞去了。

  又经过了数个景点,我们来到了石头滩。

  同到石头滩,我立即攀上一块憨态可掬的巨石,站了起来:“啊!这石头怎会烫得像个大铁锅?好烫!”我用手扇扇风,这样感觉会凉快点儿。

  我刚跳上巨石,就见旁边立有一木牌“景观石滩,请勿攀爬投掷”。我看后,非常懊恼,抓起块石头往地上一扔。“呯”一声,那块石头正好落在三块呈三角形的石头上,成了一个完美的宝塔!

  我一看就来了兴趣,叫道:“小miu,来搭堡垒呗!”

  正玩儿得高兴的小miu回头问:“干什么呀?”

  “搭堡垒!来不来?”

  “来了!”小miu听后来了兴趣。不一会儿,我们就搭好了一个堡垒。

  这次金沙之旅,既奇特又快乐!

游金沙(第五篇)

  “啾——咻咻——,啾——咻咻——”这是乌鸫的叫声。

  平日里,路上最常见的就是麻雀,我观察后料定麻雀是不大怕人的。即便你离它只有两步之遥,它充其量也只是跳着跑开了,绝不是惊慌失措地扑腾而起。

  我与麻雀的近距离接触,是小时候叔叔用气弹枪打来几只,油炸后分给我一条小腿儿或翅膀吃。现在,我是绝对不会再要的了。人与其他生命的关系总要经过时间和生活的积淀,这其中充满情感与思想,在某刻,被洗礼、蜕变。我对人以外其他生命的觉察被孩子开启,孩子对生命最本能的回应时常给予我们启示。

  摸底河在金沙园内贯穿而行,河边鸟儿的种类明显多了起来,也更显自在。白颊噪鹛在柳枝上拍扑着尾翼,两翅怱闪怱闪,左右转头整理着羽翼。白头鹎三三两两,在绿树浓荫间追逐,伴随着悦耳的鸣叫。通体透亮的乌鸫在麦冬丛里一俯首一抬头,看不到它的表情。这个时节,食物丰盛,想来现在是满足的吧!

  去年六七月时,我和孩子来到这里,地上掉落了许多桃子,个小小的,绿里晕染着红。我们拾起,咬开尝了一口,味道尚好。之后,还捡了三个回去跟孩子爸分享。

  今天,树上已有小桃,鸽子蛋的大小,绿幽幽的,鸟儿也不去啄食,因为它知道未到时节。动物比人类更顺应自然,它们往往也更珍视自然的馈赠,相互墨守自然法则。

  仰头,头顶上满是山合欢烟丝般的花朵,花色现在已是棕色,我想象着它白色时的样子,一簇簇、毛绒绒,阳光下,在枝头上闪耀着晶莹的光。

  一丝微风拂过,一片翠绿的柳叶旋转而下,匀速地旋转形成一圈光晕,那休闲快活的样子感染着我,凡尘俗事可以暂且放放。不同季节,在自然间,却是同样的自由自处!

  石头滩是孩子们的钟爱之处,无论大大小小,圆润棱直,透白幽黑,都可成为他们手中的珍宝。或三两结伴建造石头建筑,或独自一人赏玩,或置身于巨石形成的天然盆里享受那份拥抱,或用石头碰击倾听自然之声……

  静静地,不打扰他们与自然的相处,与自我的对话。在自然中的孩子,专注着!

  临走,孩子们对那石头依依不舍,在我们的催促下半将半就地向出口跑去,就在出门的当口,他们又径直跑向了大门左侧的隐墙后。为什么?哈,原来要重温上午的愉快时刻。上午刚入馆时,隐墙后的草坪上花洒正在喷水,可乐坏了这群小家伙,在水雾里往返穿行,雀跃!《雨中人》那欢快的旋律不禁被他们撩起。喷水当然是没有了,他们绕了一圈,出来,互相道别。

  黄昏下,空旷的金沙之地掩映在余辉里,不禁让人肃然起敬。人们都离开了,它又回归了宁静!

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