玲珑串珠

玲珑串珠（第一篇）

　　今天，我特别高兴，因为今天上手工课，青少年宫的张老师教我们串珠，非常好玩。

　　很快上课了。张老师说：“串珠是一门有用的手工，我们可串成各式各样的小玩具，还可以串出栩栩如生的小花盆……今天我们从最简单开始，串一个小球。”

　　说完，张老师就教我们步骤：一是串，在绳子上串几颗珠子。二是交叉穿，用一颗珠子两根线交叉在一起，三是过，有三颗珠子在一起的时候，要从相邻的一颗珠子中穿过。只见，张老师灵巧的手一滑珠子就已经到了鱼线中，这太厉害了。

　　然后，张老师叫我们把12颗珠子串起来，组成一个小球。我觉得这简直太简单了，马上就动手开始做。

　　可是，我万万没想到，我把第一颗珠子穿进去，正要穿第二颗珠子时，第一颗珠子居然掉了出来，不可思议！

　　我去捡了珠子，继续穿。这次我吸取了教训，不再那么粗手粗脚了，我这次细心地穿，终于穿了进去。

　　后来，我在交叉穿的地方又遇到了困难——我怎么穿也穿不进去，因为我把那根线穿了进去，这根线又从珠子里掉了出来，另外的珠子因为那颗把他们顶住的珠子掉了，他们也一一掉了出来，洒落一地。

　　几次这样下来，我没耐心了。这时张老师走了过来，手把手一步步教我。我随着老师的指示，我一步步往下做。终于，一个“小球”做好了。

　　这个“小球”由12个珠子穿成，十分精美。它全身白色，在阳光的照射下，像一个闪闪发光的金球。

　　看来，串珠也是一门技术活，是很锻炼大脑的，需要眼、手、脑并用，需要不断动脑研究和学习。当然，兴趣是最好的老师，只要我们喜欢，坚持不懈地努力，就一定能学会。

　　这次串珠活动，给我带来了无限乐趣，也让我知道——做事要有毅力、有恒心、不怕困难，不要遇到一点点挫折，就知难而退，最终前功尽弃、半途而废，只有静下心来仔细地做才有可能成功。

玲珑串珠（第二篇）

　　每个周末，我去发展中心上课，都会看到穿珠奶奶在电梯口不停地串珠。

　　串珠奶奶个子不高，身体不太好。脸窄身薄，皮黄肉干，腿很细，站着总让人觉得不稳，远看就像架子上晾着一张黄豆皮。

　　她每天来了，就开始一刻不停地串珠。从早上，一直到下午。她那一副镜片泛黄的老花眼镜后边藏着一对专注的眼睛，直勾勾地盯着珠子和线，手小心翼翼地把珠子往线里穿进，穿出······那样娴熟，那样自然，速度也可与梭子媲美。她串珠就好比缝纫机一刻不停地把线刺进布里。看她串珠，我连课都不想上，时不时地对着窗外望望，总想看看她正在串什么？

　　好不容易挨到了下课，我心想：不如找几个同学下去看看吧！于是，我叫上了几个同学，飞快地跑到了她的铺前，她正在串一个难度最大的小羊，但她的手法依然很自然。看到了我们，她慈祥地问：“喜欢吗，可以送你们几个。”我想：这样编挺不容易的，还是算了吧。于是，我拒绝了。她继续编了起来。

　　忽然，旁边来了几个小孩子，惊奇地看着，看了一会儿，又跑到爸爸妈妈那儿，扯着衣服说：“你看那个奶奶编的多好，给我买一个嘛！”等到父母答应了，就高兴地跳着•；•；•；•；•；•；

　　不知不觉，上课了，我赶忙和她告了别，又回到了窗边，看她串珠。

玲珑串珠（第三篇）

　　这个星期六，我去参加了上城区青少年活动体育中心的串珠手工活动。根据我对串珠子的了解，应该就是把珠子串在一条绳子上那么简单。可一路走来，我发现这并不容易呀！

　　我遇到的第一个困难是“迟到危机”。等我到达三楼时已经迟到了，外婆送我到门口后就走了。没了外婆我岂不是更危险？果不其然，我刚刚坐下，老师——-一个头发花白的太太就说我了：“你这个粗心的小朋友，都迟到了！我看你在学校里也经常迟到的吧？”我对这个老师的记忆蒙上了一层灰。

　　第二个困难是“不会险境”。我本来就不是这块料。而今天要做的球对于我来说更是难上加难了，再说，前几个步骤我又没听到。只能一次次请教老师。正因为这样，我对老师没好感，老师也对我没好感，这又有什么意思呢？

　　第三个困难“速度子差”。我不仅来的迟，做球的速度也比别人慢。好像要做一件需要很长时间才能完工的毛衣而不是球。幸亏有老师在，否则说不定一个下午也做不好。

　　虽然今天过得不怎么开心，但是，看着自己手中做好的串珠工艺品，也是喜滋滋的。

玲珑串珠（第四篇）

　　窗依然开着，微暗的灯光下，那一颗颗圆珠，晶莹剔透。一双苍老瘦弱的手正敏捷地将一颗颗散落的珠子，串成一条优美的弧线。那是奶奶的手，一双结满老茧，布满皱纹，但永不停息的手。

　　听村里人说：“你奶奶真神！别人十天的工，你奶奶三天就够了，而且毫无差错！”

　　小时候，啥也不懂的我，总也不能理解，老人家还串什么珠子呀！长大后才明白，退休工资微薄的奶奶，为了满足我那无止的索要，才总是加班加点地串珠。

　　“奶奶串珠子啦！”奶奶喊道。我闻声而去，乖巧地站在旁边看着奶奶。

　　只见奶奶一手拿针，一手抓线，拾起一颗珠子，熟练地将针插入其中，接着立刻拉伸线，一会儿就有一颗珠子稳稳当当的在线上了。

　　我也想串，就缠着奶奶，奶奶总是百求百应，便把针线给我，脸上满是慈祥的笑容。

　　可拿到针线的我，手足无措，总也串不上。我嘟着嘴巴，气呼呼地耍赖：“串不上，奶奶，你是不是故意做了什么手脚呀？”奶奶笑了笑说：“呵呵，小东西，你没有经验，奶奶经常串，熟能生巧，手里我有准头啦！”

　　的确如此，奶奶是三伏盛夏串，数九隆冬串，日光下串，月光下串，有时甚至摸黑串。

　　奶奶串珠挣钱是为了满足我的衣食需求。有一次，学校组织春游，很多家长都来陪孩子，我奶奶也不例外。同学们看糖人看得两眼放光，可家长们却像赶小鸡似的，把自己孩子轰走。

　　我也心里痒痒的，可为了照顾奶奶，我故意不做声，眼睛却不受控制地情不自禁地瞄了一眼糖人。奶奶一下子就看出了我的心思。只见奶奶眯起了眼，那粗糙的脸上，立刻充满了恬静的笑容。她坚定地毫不犹豫地走到了糖贩面前，“这糖人怎么卖呀？”“15元。”这对奶奶来说可真是不便宜，可她却从钱包里倒出一大把零零散散的零钱，“好，来一串！”奶奶喊道。

　　我的心顿时一颤，那串糖人，我吃在嘴里，越吃越甜；那串糖人，渐渐地在嘴里融化，融化成那满满的爱！

玲珑串珠（第五篇）

　　我的课余生活就像天上的云彩一样多姿多彩，有钢琴、有舞蹈、有阅读、做手工、画画……要说我最喜欢做的事，那还得是手工串珠，自从我一开始接触它的时候就爱上了它。

　　手工串珠就是把各种各样五颜六色的珠子串成各种各样的物品。说起来好像很简单，实际做起来比较难，要经过选珠、串珠、过线、回穿打结等步骤，不仅要有动手能力还要会看图纸。我第一次的串珠作品是一只蜻蜓，由于看错图纸，做出来的蜻蜓身子非常短，尾巴又很长，整个头重脚轻的样子。我有点灰心，但是看着它丑丑的样子，我心里也有一丝欣喜，毕竟这是我的第一个作品，我对它非常珍惜。后来我又陆陆续续地串了许多作品，有小草莓、玫瑰花、Kitty猫、纸巾盒……随着我串珠水平的不断提高，做出来的作品越来越精致，我也从中体会到了串珠的美妙乐趣。

　　手工串珠丰富了我的课余生活，它不仅锻炼了我的动手能力，还提升了我的审美观。我会一直坚持下去。