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书途香满溢

字数:1000字点击:时间:2023-07-31

书途香满溢(第一篇)

  慵懒之时,我愿化作飘渺的空气,融入,这淡雅的书香。

  我本是个不安于宁静的孩子。但记不清何时,我恋上江南小镇的烟雨朦胧,幻想着幽长的石子路,油油地泛着光。依稀看见谁撑着一把油纸伞,拾着莲步款款而来,白净的屋墙,黑漆的瓦檐,淡蓝色的倩影浮在湿润的空气里。湖上,风起舟落。我开始怀念老屋旁曾经四处散开的桃花,灼灼其华,虽,花已落。

  我只忆,那是我手捧泛黄书卷之时,桌上白瓷杯刚刚泡开的绿茶,像极了书页的味道。那是一个安静的我,亦是一个全然陌生的我。然,我喜欢这样的我。

  初始遇《诗经》,我沉浸于里面的隽永小诗中。“蒹葭苍苍,白露为霜。”论意境,无句可出其右。再看到“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求,悠悠苍天,此何人哉?”我似乎有一种泛泛天下,知音难求的情怀。诗三百,不过是前生无邪的记忆。在书里,我觅见了另一番天地。朴素悠远,宁静自然。没有如今的大喜大悲,可惜拥有着不能承载的哀叹。最初的书影,斑驳在流淌的时光里。

  再然后,《哑舍》是我的执念。哑舍里的古物,每一件都有着自己的故事,承载了许多年,无人倾听。因为,它们不会说话。我从不知道,虚构出的背景、人物、情节也可以这般引人入胜。热闹与喧嚣的摩登城市,无声堆积着遗落的历史。神话传说中亦真亦假的奇珍异宝,存在于人间。一根香烛,燃烧千年,也流了千年的烛泪,只为等待自己所想的那个人;一个瓷枕,可以让你美梦成真,也会让你噩梦成真;一把利剑,不管桑海沧田,时代变迁,仍久守着几千年前的承诺;一粒种子,时隔两千年仍能发出芽来,只是需要用血和泪来浇灌……哑舍,请嘘声。这条光怪陆离的玄幻小径上,弥漫着不知名的馥郁芳香。似罂粟的味道,勾人心魄。

  然后的之后,我在长大着。于是现在,我用我的方式道着我的感慨。文字是思想的精魂。当这些平淡的文字流转于笔尖,冲刷在白纸时,我总会想起某个段落、某些感触。难以忘怀郭敬明《幻城》中的悲凉沧桑,难以忘却张晓《彼岸花》里“彼岸花开开彼岸,奈何桥上可奈何”的优美烂漫,更难以割舍安意如《日月》中赋以叙事,兴以抒情的宛转笔调……

  转眼间,浮生如梦,时光荏苒。我的书途过了多久?书香氤氲了回忆,竟回想起小时拉住妈妈衣角,哭闹着央求听故事的情景。小矮人也好,骑士城堡也罢。清楚的是,人生百味均有之,惟书香美妙无比。

  也许,你的书途上也是另一番香满溢。

书途香满溢(第二篇)

  我遨游在书海中。

  我乘轻舟在三峡的激流中奋勇向前,去感受李太白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦与豪情,又为郦道元的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的悲哀潸然泪下。两种不同情感交融心中,我不禁大呼精彩。

  我登上边塞的雁门关,敌军兵临城下,我军严阵以待。听!号角声在秋色中响彻天空;看!塞上犹如胭脂凝成。我与李贺率领的军队共同驰援雁门关,去感受那“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的壮志豪情。这份视死如归的爱国之情,怎能不让人敬佩,我不禁大呼勇壮。

  我漫步于承天寺内,和苏轼一起赏月。“看庭下如积水空明,水中藻荇交横。”去感受苏轼乐观向上一心为国却被一贬再贬的苦叹。这一腔的爱国热血,让我不禁大呼可惜。

  我和史密斯等5人在神秘岛上用双手和智慧创造幸福生活。他们团结、互助、勤劳,这些优秀品质深深影响着我,我不禁大呼过瘾。

  我来到古巴,踏上圣地亚哥的渔船,在波涛中漂泊,去应对来自海面上的风雨,在没有水、没有食物、没有武器的情况下,与一位风烛残年的老人共同护卫被鲨鱼抢夺的大马林鱼。虽然最终大马林鱼被吃,但老人告诉我:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以地把他消灭,可就是打不败他。”从老人身上,我看到了永不认输的奋斗精神,不禁大呼痛快。

  读书像一次旅行,带我游遍大江南北、古今中外。读书又像跟随一位博学睿智的老师,感慨历史的兴衰,让我随书中的情节或喜或悲……

书途香满溢(第三篇)

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从幼年起,书就早已悄悄地进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分,打开尘封的记忆,回到我开始读书的阶段。

  记得第一次接触书是我三岁时,那时少儿台正在热播《小火车托马斯》的动画片,播放完后,有广告插播,说有这种书卖,于是,我缠着妈妈给我买,妈妈拗不过我,只好答应了。整套书就这样买回来了。买回来之后,妈妈却说:“又没拼音你看得懂吗?”我急忙说:“看得懂,看得懂。”翻开书页,每一面上面是插图,下面是文字。遇到不理解的文字,就跳过去,看上面的插图,就知道大概的意思。看完每一本,都会让人体会到一种精神,这种精神是:大度、机灵、勇敢、自信、不骄傲、团结友善……这让我受益匪浅。

  读二年级时,有一次语文考试,最后的看图写话的题目是:小明看见一只老鼠,便找来一根管子,想堵住老鼠洞,结果,老鼠从管子里逃出来了。

  大家都千篇一律地写,晚上,老鼠出来干了什么,小明双怎样发现老鼠,老鼠又怎样逃走的。我写老鼠出来活动是这样写的:窗外,虫子们像在开音乐会,一会儿独唱,一会儿合唱。声音一会儿高,一会儿低,偶尔还能听到小鸟沉睡时发出的一两声梦呓,窗内老鼠趁着夜深人静开始了新的探险活动,它们细碎的脚步声,一会儿从床下传出来,一会儿又消失在通向厨房的过道里。这样写和生动、形像。当然,这并不是我写出来的,而是搬用大名鼎鼎的马克·吐温的一本书中的片段。老师在那里又是圈又点,在旁边写了很多评语,给我的作文满分,还把试卷放在多媒体上展示,要同学们读。

  从此,我读书的兴趣越来越浓。三年级第一学期时,我“连滚带爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列丛书全部看了一遍。J·K罗琳把我带进了一个奇妙的魔法世界,让我明白了:正义必定战胜邪恶。第二学期,我又仔细地看了两遍,这才心满意足。

  就这样,我如饥似渴地阅读。当我走进书的世界,去倾听书书的声音时,我会发现那是一件多么美妙的事情。好的书籍,就如一汪清泉,滋润我的心田;的书籍,就像久违的朋友,让我舒心,愉悦;好的书籍,犹如茫茫大海中的一座灯塔,照亮我前进的方向!

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