这里也有欢声笑语（第一篇）
“人之初性本善，性相近习相远”，哪儿来的读书声啊？原来是胜浦小学里的学生在读书呀！听着这书声朗朗，真是让人心情愉悦呢！
学校的大门高大无比，像是一个小巨人在那守卫着我们，这小巨人的身后还有一座小桥，它直直的像一把大尺子横在两个教学楼的中间。
教学楼的走廊里面挂着名人名言、名人诗句和学生临摹大师们的作品。
我们有两个图书馆，一个图书馆就在教学楼的二楼。同学们、老师们在这里看书，这里充满书香。往前走就是中心广场。中间有一个小池塘，里面有许多金鱼，有大的也有小的，还有的东躲西藏在跟你玩捉迷藏呢。
往左边走是食堂，我们天天在那边吃饭。阿姨们为我们做了那么多事情，我们一定要好好的报答她们。前面就是操场了，远处一看就是个0形。从中心广场往前走就是图书馆了，里面有许多的名言，“我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上”，让我们受益匪浅。
这就是我们美丽的校园。为了让它一直美丽下去，我一定会保护公物，保护这个我们共同的家。
这里也有欢声笑语（第二篇）
“加油，加油”。
加油声在耳边再次响起，一年一度的运动会再次降临。
比赛刚一开始我就在担心我们班能不能跑第一，能不能战胜其他的班级，我焦急的等待着，等待着广播里报到七年级接力赛这个项目。过了许久，终于听到了这个项目。我和大家排好队走向跑道上，我的心一直砰砰直跳，我们的体育课代表看见我神情恐慌，走到我的面前让我自信起来，不要被对方的势气压倒。这话一说，我就对二班说：“放马过来吧，我们必胜！”他们紧接一句：“放驴过来吧，我们不会输的，二班必胜。”我们谁也不让谁，堆在气势上压倒对方。
随着裁判的一声令下我们开跑了，由于我们想到第一棒的重要，我们将本要放在最后一棒的蔡大神，放到了第一位，让他开好头。这个方法果然有用，前面我们班一直都处于遥遥领先的位置，看到这个样子我紧张的心瞬间变的轻松，有了更多的信心。我是倒数第二个，我前面的同学一跑，我就做好了接棒的准备，那边的女同学一过来我接上了棒向前冲，心想那么多的同学都给班上争了光，我应该比他们更快，瞬间脚的力气突然增强了很多，我一使劲，我的速度那是真的能与风相比了，我很显然为最后一棒夺取了更多的时间，可万万没想到的是二班的最后一棒是原来我们六年级二班跑得最快的人，他步子大，速到快，我们眼看就要赢了，只见他大步流星地冲过来，只领先了半步，我们输了。这时二班的人走过来对我们说：“真厉害，没想到你们一年就进步这么大。”我们都害羞似得低下了头。过了一会儿，又坐在一起，说下次一定要超过他们，顿时又大笑起来。友谊第一，比赛第二，虽然输了比赛但比赛时的欢声笑语迟迟没有离去。
运动会上自信，不气馁，坚强，遇到强手不退让，不仅赢得了大家的喝彩，跟换来了对手发自内心的尊重。那欢声笑语是最好的见证。
这里也有欢声笑语（第三篇）
那片笑声，那片掌声，那张满分的试卷，如花儿般盛开在心中，让我们的内心渐渐敞亮和明朗起来。
在五月份，我们进行了足球比赛。前几轮比赛，我们都大获全胜，可是在最后一轮中，我们遇到了强劲的对手四（3）班，我们紧张的心情，使人感觉不能呼吸，那极速递增的心跳频率，让人兴奋不起来。
比赛开始了，我们队激烈地拼抢，给他们制造了很大的威胁。在上半场最后时刻，队长快速地打破了四（3）班的球门。全场沸腾起来，都呐喊着，进球了！进球了！突然天气骤变，难道这是暴风雨前的宁静吗？
下半场开始了，我们用了三守一攻的阵型。队长在前面单枪匹马根本没有用。突然，敌方发起了猛烈攻势，迅雷不及掩耳之势他们就打败了敌方，双方回到了同一起点。我们队开始有些懒散了，敌方地进攻让我们已经招架不住了。果然，他们马上反超了，我们终于清醒过来了，开始了反击战，在比赛最后几分钟，我快速过人，找空档射门，果然，功夫不负有心人，我为我们扳平了比分。最后2分钟，球权还在我们手里，守门员开大脚，为我们班获得了点球，由我亲自主罚，屏住呼吸，凝神一射，那一刻我不敢睁开眼睛，当队友叫我的时候，我兴奋极了。我们赢了！我们赢了！
那袭华贵的袍子，里面装满了虱子。而我们却恰恰相反，我们的心中盛开了一朵坚持之花，那片掌声，是我们的坚持换来的璀璨的花朵！
这里也有欢声笑语（第四篇）
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读《水浒传》，宋江带你领略水泊梁山好男儿的英雄气概；读《红楼梦》，林黛玉带你感受它与贾宝玉的凄美的爱情；读《三国》，曹操带你见识乱世出英雄的世面……
书中有笑。
苏东坡那句“百年须笑三万六千场，一日一笑，此生快哉”，体现了他的高度乐观精神，我为此而笑；李白那句"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海‘，体现了他的豪情壮志的永不言弃的品质，我为此而笑；杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小”，体现了他勇于攀登绝顶的勇气，我为此而笑……
书中有苦。
高尔基的《童年》中阿廖沙的童年真苦，苏东坡被贬边疆真苦，王维的思亲忆兄真苦……
书给了我许多力量，我在堕落的时候，是《复活》中的玛丝洛娃救了我，给我鼓励和力量；我在骄傲的时候，鲁迅用他的行动告诉我什么叫谦虚；我在绝望的时候，是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔让我知道什么是信念和希望；当我遇到挫折和失败的时候，《名人传》给了我答案，使我明白了失败是成功之母。
感谢有书，感谢读书，书是朋友，是知己，甚至是亲人，所以一天都不能不读书。
这里也有欢声笑语（第五篇）
“恭喜你发财，恭喜你精彩……”轻松愉悦的新年歌从教室里如灵泉般倾泻而出。看着同学们从心底发出的期待和这一非同凡响的音乐，就知道下午第三节课一定与众不同！
“叮铃铃……”随着期待已久的上课铃响起，“欢声笑语话过年”座谈会正式开始。首先是小组介绍。哎哎哎，听说你家乡过年是“拜天公的吧？”小豪迫不及待地想了解小桐家乡的过年习俗。“先说你们是怎么跳烛火的吧！”我对她跳烛火的事更感兴趣。小桐立即眉飞色舞地说起她们家乡福建的各种习俗，我们听得入了神，小桐讲得更加起劲了。小乐一听，坏笑着说：“哈哈，你弟弟跳烛火时肯定会把屁屁烧得糊糊的。”还一边用手比划在地上打滚的动作。小桐非但没有生气，还兴奋地大叫：“你怎么知道？他就把裤子烧着了咧！”顿时惹来了一场大笑。我又随即发现，不仅是我们聊得愉快，就是其他小组也聊得热火朝天。看他们有的抢着发言权，有的笑得眼睛直流眼泪，有的听得一动不动，眼睛一眨不眨的，还有的……一种欢乐一直在室内无限蔓延蔓延……
紧接着，便是个人的分享与交流。平时文静的小彤，让我大跌眼镜。“说到过年，最难忘还是包饺子，而一向性急的我，包饺子是这样的。”小彤用右手做了个拧水龙头的姿势，我霎时诧异了，你确定包饺子是这样的吗？我学着她拧水龙头的姿势。这夸张的动作无疑是迎来一片掌声和欢笑。从一开始一本正经的小豪得知，他们家乡每逢过年都会有醒狮队来贺新春，而他们会跟着醒狮队到山头那边拜神。噢，我恍然大悟，原来还有这一习俗呀，看来这次座谈会的意义可真不简单。我又从小卓口中知道，他们家乡的习俗是每长大一岁，就要爬上梯子取一块糍粑吃，我想爬梯子是喻意节节高升吧。小傑放烟火的热闹，小梓与表兄弟玩耍的调皮，小辉观赏舞狮的天马行空……无不吸引着我们的眼球和耳朵，所汲取的知识把我的心一点点填满，犹如海绵吸水，原来这边过年这么有趣，原来那边过年那么热闹，我所知道的，不知道的都是那么令人向往。我感觉气氛兴奋到溢满了整个校园，要是一直如此，多好！
分享过后，座谈会又一个高潮到了。大家纷纷拿出各自准备的食物，摆上桌，鱼蛋、牛轧糖、旺旺饼干、煎堆……各种食物都有，活像一个食物展览会。最忘不了的就是菲菲自制的牛轧糖了。剥开红色的糖纸，糖身色如雪白，花生也有诱人的香味，色味鲜美，使人忍不住要多尝几颗，牛奶的甜美在唇齿流连，啊，真为她点32个赞！我对我们班的吃货没辙，看他们疯狂的吃相！有人一口叼着巧克力棒，一手拿着棒棒糖，另一只手举着鱼蛋，吃的不亦乐乎。同学们欢喜，老师这边也没闲着。冯老师拿着同学们热情献上的食物，吃的津津有味，一副欣慰的模样，一会儿又拿起手机“咔嚓咔嚓”地拍个不停，一个个快乐的镜头就这样记录了下来。
“叮铃铃……”下课铃扫兴地敲响了，在老师一声声的催促下，同学们才依依不舍地收拾好东西，嘴倒是一刻也不停歇，教室的愉悦并没有因《新年好》的歌声戛然而止而消散，直至放学，同学们的笑脸也仍在绽放。
这是一次成功的座谈会，我们的确在欢声笑语中度过了愉悦又与众不同的第三节课。
这里也有欢声笑语（第六篇）
“今天，这里充满了同学们的欢歌笑语……”
六一儿童节到了，学校举行了一次大联欢会，只见一些同学上台表演《小松树快快长大》：
小松树快长大
新枝叶，绿枝桠
阳光雨露哺育它……
随后，我们班的赵政玉上台去打架子鼓，全体同学跟着节奏，也挥动两臂跟着打节奏，我们仿佛沉浸在架子鼓的回响中。这时，只见他把鼓棒往上一丢，单手一接，打了起来，脚下还有一个踏板，全场一阵掌声，直到表演者走下台。
这时，校园里鼓声如雷，叫声阵阵…
这时，一首《感恩的心》的歌声传来——
感恩的心，感恩的你……
大家一起跟着唱了起来。
这时，一个带着黑帽子的人走了出来，原来是个“魔术师”，他叫了一个女同学上台辅助。
忽然，只见他用手从帽子里拿出一枝玫瑰，送给了她。那女孩嘴角泛成一条线，笑咪咪地说了一句：“谢谢哥哥。”大家都有一点点羡慕、嫉妒、恨！
下午四点了，联欢会即将谢幕了，同学们不忍离去。我、张瑞雨，还有林诗雨唱了一首《不完美的小孩》——
当我的笑灿烂像阳光
当我的梦做得够漂亮
这是世界在为我鼓掌
只有你担心我会受伤
同学们边听边摆动起双手，我仿佛看见了一片澄澈的大海，安安静静，没有诽谤，没有谣言，就像这首歌中唱到的：“全世界都在为我鼓掌……”
歌声结束了，余音缭绕，现场顿时响起阵阵掌声。
这天，那掌声，那歌声，久久在校园上空回荡不息……