心门（第一篇）
每一个人都有一扇心门，里面都隐藏着他们的秘密与苦恼，要想打开这扇门就必须得寻找到一把合适的钥匙，这样你的心灵就会变得清澈而不再浑浊，快乐而不再忧伤。
故居的邻村有一个八九岁的小女孩，她叫小忧，性格十分内向，父母在她两岁时就离婚了。照理说，八九岁的小女孩应该是最快乐，最富有想象力的时期。然而，她却总是郁郁寡欢，总是独来独往。她没有朋友，只有一个蛮横的父亲，父亲很喜欢喝酒、赌博，喝完酒或是赌输了钱就回来找小忧出气，打得她遍体鳞伤，没有一处是好的。邻居们都不忍心再看下去了，主动去帮小忧，可小忧却不领他们的情，不接受他们的怜悯。
当我从母亲口里得知这件事时，不由得心里一颤，小小年纪竟如此倔强，我还真有点佩服她呢！母亲又开始说了下去。
后来，与小忧相隔五、六年的母亲回来了，她说她想回来照顾自己的女儿，她舍不得小忧。是呀！有哪位母亲受得了与自己的儿女不能想见的痛苦呢？经过她母亲的百般解释，小忧隐藏了五、六年的泪水终于破堤而出了，母女俩抱头痛哭，一切尽在她们的眼泪中……后来，小忧一家合好了，小忧变得活泼、开朗起来，这扇心门终于打开了，而打开这扇门的钥匙不是别的，而是爱。父爱与母爱像一叶舟上的方向盘与螺旋浆，两者齐头并进，才能在爱的海洋上，平稳的航行。
心门（第二篇）
都说老师是我们辛勤的园丁，也是我们的启蒙老师。苏老师也是其中的一位。
那个时候，苏老师是一名很好的语文老师，也是我们的班主任。我那个时候是一个十分胆小的小女孩，上课时总是不敢去举手回答问题，就算想到了正确答案也不敢去回答问题。
那一天，最后一节课语文课开始了。突然，老师问了一个很简单的问题，我立刻想到了一个很好的答案。我立刻举了手想去回答这个简单问题，还不够10秒钟，突然，手却不由自主地放下了。唉！这个胆小的我，连举手都不敢！苏老师注意到了我这个举动，眉梢稍微皱了皱，但不久又舒展开来了。
“叮铃铃，叮铃铃。”伴着清脆的下课铃声，我缓慢地走向讲台。“哦，心草，今天为什么回答问题举了手又放下呢？”苏老师亲切地问道。我立刻紧张了起来，苏老师会不会很生气地骂我呢？面对苏老师的问题，我只能硬着头皮地说了三个字：“我不敢。”之后，便等着苏老师的斥责。“哦！不用怕的，去勇敢地面对，才是最好的解决方法，答错了没关系的。你也可以得到正确的答案，不会因为自已想到的错误而一直错下去。对吗？下一次积极的回答问题啊，没关系的。”“嗯。”我缓慢地点了点头，决定不能再沉默下去。
从那以后，我不再沉默了，我在苏老师的帮助下找到了开启心中“沉默的大门”的那把钥匙。也因如此，我的语文也不断地进步。每一次考试，我都可以取得很不错的成绩。我一次次向苏老师投去那感激的目光，是因为打开我心中的沉默才会有如此好的成绩啊！
这一天发生的事，我记忆如新，像昨天发生的一样。这一天发生的事，我一辈子也忘不了，它将永远深深地印在我的脑海……。
心门（第三篇）
黄昏下，一个瘦弱的身影在夕阳中拉得好长。仔细看去，她的面容慈祥，但脸上分明露出焦急的神情，蓬松的银发格外打眼，她是我的奶奶。
在我的记忆里，奶奶总喜欢站在门口，无论是和别人闲谈还是做针线活。我不理解她，甚至讨厌她站在门口，因为她站在门口的样子有点傻，我一直没对她说出这种感觉，但心里总是很排斥她。
念小学时，每次放学回家，在很远的地方就能看到奶奶傻傻的站在门口，但等我出现在他的视野里时，她转身进屋了，等我到家后，丢开书包，就发现饭桌上已摆满了我爱吃的菜，我狼吞虎咽起来，还不忘回头调侃奶奶：“奶奶你站在门口的样子好傻哦！”奶奶不言语，只是笑着示意我快吃。
上初中了，因在校住宿，一个星期才回家一次，但每次快到家时，还是会看到站在门口呆若木鸡的奶奶，看到我的身影后立刻转身回屋的奶奶像个滑稽的小丑。
终于有一天，我叫住奶奶准备转身回屋的奶奶：“您以后不要站在门口了，您一动不动地站在那，有点……”我没继续说下去。看奶奶整个人僵在那里，过了好一会，才缓缓的应了一声：“哦。”然后又继续忙手里的活。
接下来的几个星期，每次放假回家，我再也没看到奶奶傻傻的站在门口了。我很奇怪，奶奶这么多年的习惯，我就那么一说，她就改了？好奇心的驱使，我向忙碌中的爷爷寻求答案。“你奶奶呀，每次站在门口等你，远远地看到你就进屋给你准备吃的，她怕你饿了。”爷爷看着我，无可奈何的说，“可你不领情，还说她傻。”这时我才恍然大悟，原来从奶奶看到我到我走过那曲折的小路到家这段时间，她就可以准备好可口的饭菜。这时我才明白了为什么每次我一到家就能大快朵颐。
原来，奶奶站在门口是为了等我，是为了给我准备饭菜，我这没良心的！听完爷爷的解释，我明白了：奶奶一直站得地方不只是家门口，也是我的心门口，可我却不曾把门打开过。
奶奶，对不起，原谅您不懂事的孙子，从今以后，我一定会给您风中飘扬的白发，那站在家门口单薄身影多一份安慰，让您进到我的心门。
心门（第四篇）
从懵懂无知到叛逆固执，时光带走我们那时稚气的笑脸，同时又还给我一颗缚了茧的心。成长到十五岁，我确实变了很多。都是在一段名叫青春的时光里。
模糊的记忆里，我笑得很开心。我骑在父亲的肩头，新鲜而又刺激；我抱着父亲的大肚子蹭着，温暖亲昵；我大胆地亲吻着父母的脸颊，不嫌弃父亲扎人的胡须，亲密无间……可是，慢慢、慢慢地，这些画面逐渐变淡，最终消失在脑海中。那些遥远却又真实的画面被我轻轻收藏。当自己顶撞父母，和他们怄气时，又有些怀念那陌生的感觉。但时间隔开的距离无法抵达，所谓过去。
渐渐，青春的降临，让我有了微妙的变化。在意自己的外表，在意他人对自己的看法，对异性朦胧的好感……这些都充斥着我的心，复杂繁多，让我容易暴躁。所以，面对父母的询问，我通常显得十分不耐烦。父亲喜欢列举出大道理，那些我儿时崇拜的理论，我也能略说一二来还嘴。但事后却又懊悔不已，时常又心疼又恼怒，这时眼泪便止不住地流。而我也注意到了父亲的渐渐沉默，渐渐远离。当我拥有了我所谓的个人空间时，我却又觉得无助，有些不知所措。而这些情感，我自不会表露出来。我给自己的心安了一扇门，一扇父母永远也进不来的门。
以前，我的房门时常敞开，父母随意进入，而现在我关上了。当我独自在房间忙活，这时传来陌生的敲门声，在我的心上敲打，传来空洞的回声。我不禁有些心酸，心头倏地揪起，而门外的人并没有进来，只是探头一望，而后又轻轻掩门离去。我的心揉作一团，心酸、疼痛、茫然的感情像涨潮一样，朝我涌来，面对这变化，我五味杂陈。不知不觉，我和父母都隔了这么远了。我是矛盾的，他们又何尝不是？他们深爱的女儿，他们多想和女儿亲密的拥抱，欢快的畅聊，多想明白女儿正在想什么。可是，他们深爱的女儿关上了门。里面的人不知在想什么，里面的人也不知外面是何样。父母没有钥匙，他们在门外彷徨，直到头发变白，皱纹逐渐爬上眼角，也无法改变他们想了解女儿内心的热情！
而现在，我希望当我沉浸在自己的世界里时，早些发现他们的落寞，欲言又止的神情；早些发现他们的无奈与期待；早些发现他们的失望与焦急。我拿着心门的钥匙，走着自己的路，我和父母渐行渐远。而此刻，我停下脚步，将钥匙插入锁芯，转动。打开门，我才真正看清他们。那为我操劳的父母啊，你们是否还安然无恙？让我再次拥抱你，亲吻你，好好看看你。眼前的父母，将年华都献给我们的父母也老了。我泪如雨下。
那青春的距离，其实也就是一扇门的距离。只有我们自己能打开。我不想当我停住脚步回头看时，已没有追逐我的身影，不想当我打开门时，门外已经没有人了。
自己关上的心门，自然要由自己打开。而且要趁早。
心门（第五篇）
在这个科技高速发展的年代，人与人之间的关系越来越远，心与心之间的距离越来越远。很多人都蜷缩在自己的那一方小天地中，不愿与人交往，许多人都觉得这个世界越来越冷漠，没有温度。其实，这只是我们自己以为罢了。
温暖从未远离过我们，只是由于我们自己将心灵封锁，不与人交流，从而形成了世界冰冷的错觉。
有个摄影师做了一个小测验，在街头即兴表演甚至带一点恶作剧成份地给路人造成一点小麻烦，看路人会有什么表现。结果让他大吃一惊：路人脸上的表情通常是惊讶尔后会心一笑，没有人表现出厌恶、发火或是恶语相向。由此可见，冷漠只是我们的一厢情愿。
其实，心就好像一扇厚重的城堡之门，没有外面的锁，只有里面的闩，别人在外面怎么使劲地踹，不如自己在里面轻轻一拔。主动地解除心灵的禁锢，就是打开一扇与人沟通的大门。
当今社会，大多数人都把自己的内心世界挂上了一把大大的铁锁，一如给房子装上了冰冷的防盗门与安全网，阻断了人与人之间的联系，屏蔽了人与人之间的信任。
当今时代，邻居之间都是通过猫眼了解对方，有的多年同住一栋楼，彼此之间甚至不知道是邻居。人们彼此间的距离为何如此的遥远？每个人都感叹别人的冷漠，却忘了想想自己的态度，我们自己又何尝不是用一张面具将自己内心的火热遮盖了呢？如果是，那么，就将那张冰冷的面具扔掉，用自己的热情与真诚去对待每一个人。或许，他跟你一样，冰冷只是表象，热情才是本质。
改变这个冰冷的世界，从我做起。扔掉那张面无表情冰冷的面具，和善地对待每一个人，包括陌生人。对每个人微笑，你会收获别人的友善，收获一个好心情，收获一个温暖的世界。
世界从来都不缺乏温暖，只是由于一些负面消息的影响，让我们将自己的内心禁锢起来，给心灵戴上了沉重的枷锁，给面孔戴上了冰凉的面具，使我们与这些温暖隔离开来。解除禁锢，丢掉枷锁，你会发现，其实这个世界真的很温暖。
心门（第六篇）
我是一个花季少年，正读八年级。我希望取得好成绩，也想严格要求自己，比如遵守学校的各项规章制度。但是，我太贪玩了，又天生具有逆反心理。
爸爸、妈妈、老师，在你们的心中，我成了“问题少年”。你们经常给我“白眼”，还瞅准机会挖苦讽刺我。我也不是一盏“省油的灯”，我以牙还牙呗，让你们伤透脑筋，我不禁偷着乐。
其实，我也想成功，我也想求上进做一个人见人夸的好学生。我多么渴望家长、老师开启我的心门，让爱的琼浆滋润我的心田。
开启心门的密码是换位思考、理解、尊重和信任。我告诉你们吧，我的父母、老师大人！
先来说说换位思考吧。你们总是盯住我的缺点和不足，总是教训我，你们的眼神中满是失望甚至鄙视。将心比心，你们被别人判定为“不合格”的时候，你们会好受吗？“己所不欲勿施于人”，你们的出发点再好，用心再良苦，也要设身处地想想我们的感受。
理解万岁。我们有我们独特的思想、个性，我们有一片和你们大不一样的天空。比如，我们不但要学习书本知识，更推崇健康、快乐、时尚，我们还对歌星影星如数家珍，我们的自尊心特别特别的强。学习不是生活的全部，分数也不是我们的命根子。爸爸、妈妈、老师，你们可要与时俱进哦。
不错，孩子应该尊重父母，学生应该尊重老师。反过来，难道不可以吗？我们处于青春期，渴望尊重。我们最反感殴打、谩骂、羞辱、挖苦讽刺还有唠叨。我要大声说：人格上人人平等！
爸爸、妈妈、老师，你们总是不信任我，总是用怀疑的眼光注视我，你们知道吗？这严重挫伤了我的积极性。你们不信任我，我就给自己消极的心理暗示，否定自己，甚至想破罐子破摔！我多么想鼓起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
我把开启心门的密码都告诉你们了，你们可要记住哦。