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校园里的古与今

字数:750字点击:时间:2023-02-25

校园里的古与今【高一期末考试作文】

  作文根据内容不同,可分成很多类,比如记叙文、议论文、说明文、写人作文、写景作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是雨枫作文网小编为大家收集的《校园里的古与今》高一期末考试作文,欢迎阅读与收藏。

校园里的古与今

  人们都说,长大以后,最值得回味的就是在校园的时光,校园是青春的回忆,知识的殿堂,在校园里我们既可知古,又可懂今,今天我们就来聊一下现代校园里的古与今。

  读古

  “浩浩乎如冯虚御风,不知其所止。飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”咦,这是哪儿飘来的声音,哦,这是教室里学生们诵读古文的声音,他们目不转睛的盯着书卷,眼光炯炯有神,声音充满感情,使校园充满了一种青春向上的声音,这是最近在全国学院,校园里都特别流行的一个活动——“经典诵读”。

  开展这个活动的目的其实很简单,为了让学生们能更了解传统,走近传统,爱上传统,在诵读中,学生们可以走进古代文化,亲近古代文化。

  在“经典诵读”中,学生们可以感受到杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲伤,体会到刘禹锡写“晴空一鹤排云上,便引讲情到碧宵”的旷达,体会到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树桃花开”的美丽。

  在“经典诵读”中,学生们将能同诗人们一起畅游在古学的海洋里,与诗人一起谈论古事,古诗以及古代美丽的景色。

  玩今

  “射门,好球,第二实验小学足球队顺利拿下这关键的一分,取得了本场比赛的胜利。”场外是裁判员激昂的声音,场内获胜的孩子们开心的笑容。

  随着“校园足球”逐渐走进了小学和中学,越来越多的孩子们开始接触足球,玩起了足球,“校园足球”是***主度提出来的,他说,足球要想走出国门,就要从娃娃抓起。

  很快,很多学校便建立起了专门的足球队,招收学生,让学生从小就接解足球,爱上足球,让国足在未来终有一天走上世界的舞台。让孩子们在玩中可以懂得当今中国所缺乏的,所需要的。

  随着科学技术的发展,人民素质的提高,人们逐渐懂得了读书是一个灵活的活动,它可以串通古今,以“经典诵读”来读古,以“校园足球”来玩今。

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