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背诵核心价值观

字数:250字点击:时间:2023-03-10

背诵核心价值观(第一篇)

  春暖花开的时节,悠闲的夏日,金黄的秋季,寒冷的冬,看窗外云卷云舒,风起又平,花开花落,始终觉得出奇的温暖。因为,总有那么一个人,一句话,一个报道,在内心深处悄悄的感化着你。

  金黄的秋·那个报道

  带着倦意,不情愿的坐在餐桌上,眼皮不服从的上下打架,电视的银屏上出现了几条跳动的白线,无奈的叹了口气,正向按下开关,银屏上却出现了一个模模糊糊的身影,“据本台报道,有大多数学校已开展了核心价值观的教育与开导。”我眼睛一亮,瞥了一眼电视,便只能继续开下去了,主持人出神的开着前方的摄像机:“电视机前的观众朋友们,您的梦想是什么?“”咔嚓”电视却变成了银白的一片。“切,什么破电视呀!”不满的咂咂嘴,把遥控器摔在地上,一阵寒风乘虚而入,吹乱了桌上的橡皮屑,漫天飞舞着,似乎在向我作最后的道别,最后消失在窗外那一片片白茫茫的晨雾中……

  寒冷的冬日·温暖的话

  又是无休止的雨,漫天卷地的下,像牛毛,像细丝,像花针,阴沉沉的天,阴沉沉的心情。手里捧着一杯早已凉透的豆浆,一如既往的走进教室,却见大门之上,正醒目地贴着什么,走近一看,原来是核心价值观的二十四个字:富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善。不以为然地撇撇嘴:“不就是什么普通的字吗?用得着贴在大门口?刚坐到座位上,便听见前后桌正唾沫横飞地背着这几个简单的再也不能再简单的字,个个的脸涨的通红,显得精神焕发,朝气蓬勃。才想到上个学期,老师嘱咐我让全班都背好二十四个核心价值观,我却到现在还没完成老师布置的任务,心中不禁惭愧起来,也跟着同学们大声地背诵,蓦地,却感到心中似乎洋溢着久违的温暖,喝一口随身带着的牛奶,浓浓的奶香划过干涩的嘴唇,溅到心底,泛起层层涟漪……

  “少年智则国智,年强则国强。”这句话,感染了一代代,一位为知识青年的崛起。我的观念很简单,为它努力过,就不会失望,只有每个人充满情与梦想,“价值观”才能更美丽,才能更坚实。

背诵核心价值观(第二篇)

  今天,我们学校来了一位老前辈,给我们上了一堂特殊的课,给我们更详细地阐述了社会主义核心价值观。这是我们全中国人民奋斗的方向。

  我们少先队员是祖国的希望和未来,肩上承担着建设祖国的重任。我们要刻苦学习,不断增长知识,努力提高自身素质,为了祖国的未来而作出努力。那么我们如何践行社会主义核心价值观呢?

  首先我们要记住老师和父母的要求。在学校,老师指出了你的错误时,你一定要听从老师的教育,并记在心中,让自己不要再同样的错误,做一个有用的人。在家中,父母是我们生活中的一盏指明灯,时时刻刻引导我们前行。我们应以他们为榜样从细节成就自己。

  小事成就大事,细节成就完美。我们要从身边做起,从小事做起。从小培养自己文明举止的好习惯。在学习和生活中严格要求自己,不向困难低头,勇往直前。

  我们要有远大的理想。“少年志,则过志。”“少年强,则国强。”我们要认真学习科学文化知识,建立明确的个人目标,持之以恒,奋发向上。我们要热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党,拥护党的政策,把建设祖国视为己任,好好学习。

  我的梦想是成为一名设计师,与祖国同梦;与祖国奋力前进,绘制祖国明天的美好蓝图。

背诵核心价值观(第三篇)

  我们伟大的中华民族,一颗世界最璀璨的东方之珠——她高昂着胸脯,像一位巨人一样屹立在世界东方,是那样的坚定,那样的自豪。回想那段可歌可泣的血色历史,真是百感交集。从誉有“开元盛世”之美称的唐朝到“弘治盛世”开放的元朝,那曾是多么的辉煌,可是因为种种原因,还是有许多仁人志士为了国家的兴亡而头颅、洒热血,多少名人志士为了国家的崛起而倾尽所有!

  正是他们无悔,无私的付出,新中国才可以迎来一次又一次的辉煌!五千年来,祖国历尽风风雨雨,正是这群满腔热血,顶天立地的好男儿、女豪杰的浴血奋战才得从今天繁荣昌盛的中国!

  1949年,在的带领下中国人民获得了民主的解放,伴随着雄壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗,站在迎风飘扬的五星红旗下的每个中华儿女,谁能不热血沸腾,壮志激昂。耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。中国人民从此站了起来,中国历史开创了新的世纪。

  经过中国人民的努力,中国一步一步地向世界前进,向第一奔去,现在的中国是强大的,没有一个国家再称中国为“东亚病夫”,有的国家称中国为“强国”。这些中国的辉煌,都是中国人民团结一致,一齐面对困难,克服了一个又一个困哪。使中国变得这样强大。而这种坚强不屈的精神,才克服了一个又一个磨难!这种顽强、坚毅、英勇无畏的精神正是我们中华民族的中华魂!

  中华魂是爱国主义精神的化身;中华魂是自强不息的精神;中华魂是不屈不挠的精神;中华魂是新时代的奉献精神!

  作为一名中国人,我感到无比自豪!我为那些英雄儿感到自豪,我为祖国的强大感到自豪,我为这中华之魂感到自豪!我也希望能为祖国尽一点绵薄之力,可是,我又能做些什么呢?老师告诉我,我们是未来社会的建设者。只有现在好好学习,长大出息了,才能建设祖国,为祖国做出贡献。爱国也可以从小做起!爱父母、爱同伴、爱集体,这些也是爱国!我们虽然不能驰聘沙场,在奥运会上勇夺金牌,但也可以从小做起!帮父母分担家务;热爱生活,保护环境。捡起一个垃圾,节约一张纸、省下一度电……这些都是爱国!不需要做什么轰轰烈烈的事情,只要心系国家,心系社会就行了!

  我们要从小树立目标,争当四好少年!勤奋学习,活泼开朗;尊敬师长,孝敬父母;强身健体,积极向上。心中要有一个坚定的爱国信念,发扬中华民族的不屈不挠,自强不息的精神。让中国一步一步地走进美好的未来。

背诵核心价值观(第四篇)

  星期五杨老师布置了一个作业:背诵核心价值观。

  今天早上,妈妈说:“新新,和我一起去加班吧。”

  坐车的时候,妈妈说:“新新我们一起背诵“核心价值观”吧。”开始妈妈读一句我跟着读一句,后来妈妈读一句我重复三遍。渐渐的我就能背诵了。

  来到妈妈的学校,门口、教室到处都贴着“核心价值观”的海报,中午在商场的广播里也听到“自由、平等、公正、法治……”

  我想,这个“核心价值观”一定很重要吧,我一定要把它背得管瓜烂熟。

背诵核心价值观(第五篇)

  现在合肥正在创建文明城市,老师让我们了解社会主义核心价值观,现在我就介绍一下吧。

  社会主价值观分三个层面,分别是:国家、社会、公民。国家是:富强、民主、文明、和谐;社会是:自由、平等、公正、法制;公民是:爱国、敬业、诚信、友善。

  我们先从国家方面看。富强是指国家昌盛,经济发达,人民富裕。民主是指政治制度优越,以人民看法为主。文明和和谐指人民具有高度的文化素养和思想道德水平以及和谐的社会关系。

  我们再看社会方面。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正是指公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是指法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

  最后我们看公民方面。敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。友善指朋友之间亲近和睦。诚信是完人的核心价值,承诺思想行动一致,客观证明有信用。

  让我们一起实践社会主义核心价值观,创建新的时代。

背诵核心价值观(第六篇)

  我爱祖国,我爱祖国壮丽的河山;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。我热爱我的祖国,为自己是中华儿女而骄傲。

  做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

  在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。以前,在上小学时,我就经常在楼道里追跑。一不注意,就会撞到老师或同学。我要改掉追跑打闹的毛病,做一个有道德的人。在学校,我们还应该,节约用水、用电。

  上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。

  作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。

  做一个有道德的人,必须在家是一个好孩子,在学校是一个好学生,在社会上更要是一个有爱心、有责任心、关心爱护他人、保护动物、保护大自然等等的好‘天使’。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

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