雨枫作文大全,为您搜集最全面的优秀作文和作文素材。
雨枫文档网
当前位置:雨枫文档 > 小学作文 > 二年级作文 > 捉蝌蚪

捉蝌蚪

字数:400字点击:时间:2023-05-02

捉蝌蚪(第一篇)

  星期天,爷爷说:“我们去捉蝌蚪吧。”我说:“好啊。”我飞快地找到了一个瓶子,一个网。我们来到了河边。

  我们到了大河边,我兴高采烈地拿着网跑到水边。我看见水里那么多蝌蚪,就捞了一下,结果只捞了几根草。我不相信自己捞不到,就又捞了一网,还是没有捞到。我想,蝌蚪像青蛙似的那么难捉。这时,爷爷走过来说:“捉蝌蚪要细心。”我听了后转过身来,看见又有好几只蝌蚪游过来,我看着一只就猛地下网一捞。看见网里面有一只蝌蚪,我高兴地喊起来。我仔细地观察,发现它大脑袋,已经长了两条腿,还有一条小尾巴,身上还有许多点儿,我高兴地把它放到瓶子里面。我又下了网,又捞了一只,把它放到瓶子里。这天上午,我捉了十八只蝌蚪,我高兴得不知道怎么形容。

  回到家里,一家人都看了我捉的蝌蚪,大家都说:“你真厉害,一个人捉了十八只。”我谦虚地说:“要不是爷爷教我,也不会捉这么多。”我找来一个鱼缸装上水。把蝌蚪放到里边,它们在里边游来游去,好像很喜欢这个家。

  我非常喜欢小蝌蚪,它们每只都非常可爱。希望大家能喜欢它。我把它们养大后会放到河里,让它们自由自在生活,吃更多害虫。

捉蝌蚪(第二篇)

  春光明媚的日子里,一切都是那么美好,到处呈现出一派生机勃勃的景象,洋溢着春的气息。

  一早,妈妈决定带我们去乡下田野里踏春,我和弟弟听后欢呼雀跃。临出发时,我们带上了网兜、玻璃瓶子,准备近距离观察大自然中一些可爱的昆虫。

  踏着绿油油的青草,闻着野花的芳香,听着鸟儿的歌声,我们一家三口走在乡间的小道上。走到一条清澈的水渠旁时,突然弟弟发现水渠里有蝌蚪,大叫一声:“蝌蚪!”我连忙停下脚步看,真的,在水渠中有一大片茂盛的水草,不时可以看到小蝌蚪们在水草丛中欢快地游着。

  弟弟兴奋地说:“我们拿这个网兜来捉小蝌蚪吧!”这对我来说可是一件从未经历过的稀奇事,我答应了。我弯下腰,把网兜轻轻地放在水里。那一群小蝌蚪不知道前面有危险,欢乐地游过来。我赶紧把网兜提起来,只见小蝌蚪们在网中不停地摇头晃尾。经过几个回合,我捉到了很多蝌蚪。弟弟在旁边看得手舞足蹈,高兴极了。这些蝌蚪真是可爱:长得像一个逗号,又像一个音符。一个个黑色的身子,圆圆的肚皮,再加上一条细细的尾巴,煞是惹人喜爱。

  妈妈说:“宝贝,这些蝌蚪长大以后会变成青蛙,可以帮助庄稼消灭害虫,它们是人类的好朋友,我们把它放了吧!”我想:是啊,老师曾经跟我们讲过,一只青蛙一年可以消灭一万多只害虫,它可是庄稼的小卫士呀!但我又有点不甘心地说:“妈妈,就让我留几只观察几天再放掉,可以吗?”妈妈还是摇了摇头。我继续恳求道:“妈妈,我会照顾好这些小蝌蚪,你要相信我。等小蝌蚪长大一点后,我一定会把它放回来!”妈妈这才点了点头,勉强同意了。

  看着瓶中可爱的小蝌蚪,我轻轻地对它们说:“蝌蚪啊蝌蚪,你们快快长大吧,长大了我带你们去找妈妈。”

  晚上,我做了一个梦。我梦见我养的小蝌蚪全都变成了青蛙,庄稼地里蛙声一片,它们都在稻田里捕捉害虫呢!

捉蝌蚪(第三篇)

  清明这天,天气晴朗,空气中弥漫着温暖的春意,一扫前段时间阴冷的寒气。温暖的春天里,我真想养一群小蝌蚪啊!我就准备了几个瓶子,准备和妈妈到万花园捉蝌蚪。

  瘦西湖的景色真美啊!一进瘦西湖浓郁的春色就扑面而来,到处一片桃红柳绿。柳树是那么婀娜多姿,就像一个少女在照镜子。柳条长长地垂在水中。如同手指一般大的柳叶,整齐地排在柳条的两旁。

  我们穿过游乐场,越过白塔,走过五亭桥,不一会儿就来到了万花园。万花园的花竞相开放。远远望去,就像一幅美丽的风景画呈现在我的眼前。

  我们来到了小河旁,远远地看到了一大片黑色的东西。开始我没介意,可走近一看,原来是一群小蝌蚪。它们东游游,西转转,就像一群跳动的音符。

  我小心翼翼地把瓶子往水底一放,生怕伤着它们,然后猛地一捞。哇!这么多小蝌蚪啊!我更加小心翼翼地捧着,生怕洒下来;瓶子上的盖子也不盖,生怕它们没有空气,被闷死。

  回到了家,我拿了一个不锈钢的大盆,给蝌蚪做了一个温馨的家。我又放了一些土做了一个小岛,上面种了草,菊花佬等植物。

  小蝌蚪,快快长大吧!长大了的你可以去除蚊虫啊!

捉蝌蚪(第四篇)

  星期天,小刚呆在家里无聊,就决定去小河边捉蝌蚪。于是,他来到厨房,找了一个罐子,小刚想了想:还缺什么呢?哦,原来还缺一个小网呀!于是,他又来到储物间找了一个小网。

  小刚开开心心地去小河边捉蝌蚪去了。走着走着,就走到了小河边。小刚先观察了一下,在一个角落里发现了很多蝌蚪,小刚小心翼翼地把罐子放在了地上。然后,右手拿着网,放到小河里,对准一只蝌蚪,就捞了起来。可是,蝌蚪太调皮了,看到有人要捉它,就快速地游走了。小刚非常生气,于是开始想办法怎么捉到它。过了一会儿,小刚想出了好办法,先在小河里放些食物,等小蝌蚪吃食物的时候捉住它。于是小刚按照这个方法捉到了许许多多的蝌蚪,开开心心的回家了。

  回到家,小刚坐在沙发上,把蝌蚪放在了桌子上。他打开广播,听到了“保护青蛙”四个字。他想:蝌蚪长大后就会变成青蛙了。于是,他来到书房,查阅了书籍,书上写着“保护青蛙”的字眼。于是小刚决定把蝌蚪放回小河里。

  小刚拿着放蝌蚪的罐子,把蝌蚪放回了小河里。

  我要向小刚学习保护动物的精神。

捉蝌蚪(第五篇)

  童年就像一首时而曲调忧伤,时而曲调欢快,是而曲调雄壮,时而曲调抒情的歌曲,这些曲子诉说了我童年的酸甜苦辣,在其中,我最爱听的,还是这段快乐的曲子……

  一个暖暖的下午,我带上一个小鱼网和几个小罐子,和爸爸妈妈一起去公园捉鱼虾。公园里风景优美,有些地方种着郁郁葱葱的树,小树林中还散发出阵阵花香。公园的那条小溪清澈见底,可爱的小鱼和小虾在溪里欢快地追逐嬉闹着。

  我见了,二话不说,激动地脱了鞋,挽起裤脚,“扑通扑通”踩进了水里,用网开始捉鱼虾。我的爸爸玩心重,也跟我一起下了水,说起鱼虾来,不一会儿,我们就战果累累。

  忽然,我看到水中有一个个小黑点,不像鱼和虾,难道这里会有蝌蚪吗?我叫来爸爸,兴冲冲地看着溪底,果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的,尾巴中间也是黑的,两边是透明的,就像一个小逗号,十分可爱。

  我们就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵,只要手一沾到水面,他们的惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法:两面夹击。轻轻地把手伸到水底,四只手形成一个包围圈,趁它没有防备的时候,悄悄接近它,然后带着水把它捧出水面,放在早已准备好的小罐子里,等他发觉时已经晚了。有时,我会不小心被滑溜溜的鹅卵石绊倒,“扑通”一声摔个“狗啃泥”。

  就这样,我们捉了一只又一只的蝌蚪,快到罐子的一半了。我把手放进罐子晃了晃,小蝌蚪们就摇着尾巴在水里快活的游着,我高兴地一蹦三尺高:“我们的‘战利品’可真多啊!把它们养大了,再放回大自然去。”说着,就准备带着“战利品”兴高采烈地回家。此时,爸爸却变得严肃起来,语重心长地对说我:“孩子,蝌蚪是益虫,长大后,它可以捉害虫,我们不能伤害它。今天你已经体验了捉蝌蚪的乐趣,现在我们将它们放回去吧!”起先我很不情愿,接着想想爸爸的话很有道理,于是就放生了蝌蚪,看着它们自由快活地向小溪游去,我的心里舒畅了许多。

  童年,始终不能令我忘怀,这段快乐的曲子,会永远响在我的心底。

捉蝌蚪(第六篇)

  春光明媚的日子里,一切都是那么美好,到处呈现出一派生机勃勃的景象,洋溢着春的气息。

  一早,妈妈决定带我们去乡下田野里踏春,我和弟弟听后欢呼雀跃。临出发时,我们带上了网兜、玻璃瓶子,准备近距离观察大自然中一些可爱的昆虫。

  踏着绿油油的青草,闻着野花的芳香,听着鸟儿的歌声,我们一家三口走在乡间的小道上。走到一条清澈的水渠旁时,突然弟弟发现水渠里有蝌蚪,大叫一声:“蝌蚪!”我连忙停下脚步看,真的,在水渠中有一大片茂盛的水草,不时可以看到小蝌蚪们在水草丛中欢快地游着。

  弟弟兴奋地说:“我们拿这个网兜来捉小蝌蚪吧!”这对我来说可是一件从未经历过的稀奇事,我答应了。我弯下腰,把网兜轻轻地放在水里。那一群小蝌蚪不知道前面有危险,欢乐地游过来。我赶紧把网兜提起来,只见小蝌蚪们在网中不停地摇头晃尾。经过几个回合,我捉到了很多蝌蚪。弟弟在旁边看得手舞足蹈,高兴极了。这些蝌蚪真是可爱:长得像一个逗号,又像一个音符。一个个黑色的身子,圆圆的肚皮,再加上一条细细的尾巴,煞是惹人喜爱。

  妈妈说:“宝贝,这些蝌蚪长大以后会变成青蛙,可以帮助庄稼消灭害虫,它们是人类的好朋友,我们把它放了吧!”我想:是啊,老师曾经跟我们讲过,一只青蛙一年可以消灭一万多只害虫,它可是庄稼的小卫士呀!但我又有点不甘心地说:“妈妈,就让我留几只观察几天再放掉,可以吗?”妈妈还是摇了摇头。我继续恳求道:“妈妈,我会照顾好这些小蝌蚪,你要相信我。等小蝌蚪长大一点后,我一定会把它放回来!”妈妈这才点了点头,勉强同意了。

  看着瓶中可爱的小蝌蚪,我轻轻地对它们说:“蝌蚪啊蝌蚪,你们快快长大吧,长大了我带你们去找妈妈。”

  晚上,我做了一个梦。我梦见我养的小蝌蚪全都变成了青蛙,庄稼地里蛙声一片,它们都在稻田里捕捉害虫呢!

------分隔线----------------------------
上一篇:钓鱼看图写话二年级 下一篇:老猫开会