神笔（第一篇）
假如我是神笔马良，我会把道路画长画宽；我会画一个巨大的垃圾筒，将城市中的垃圾全部吸走；我会将花草树木画得更多更茂盛。
假如我是神笔马良，我会画出一双双明亮的眼睛，将它们送给世界各地的盲人，让他们也可以看见五彩缤纷的世界；我还会画出一双双耳朵，给那些双耳失聪的人。
假如我是神笔马良，我会画出一枚枚闪闪发光的金币，散发给那些乞丐或贫苦人家；我会给那些无家可归的人们画出一栋栋漂亮的房屋，让他们有一个温暖的房子。
假如我是神笔马良，我会把河水画得清澈见底，小鱼小虾画得更多；我还会给那些肉食动物每天画一块鲜嫩的肉，让它们不要伤害那些可爱的小动物。
假如我是神笔马良，我会画出无数颗温暖的心，让人们不再屠杀，捕捉小动物，让那些小偷小盗弃恶从善。
假如我是神笔马良，我会画出一幅幅温馨的画，发布到全国各地，祝所有家庭幸福美满，温馨和睦。
神笔（第二篇）
明天要开学了，我和妈妈一起整理之前的课本和作业本，突然一本作业本吸引了我！原来封面上画了一支奇异的大笔，我的记忆瞬间回来了。我打开，稚嫩的四个字“神笔马良”出现在我的眼前。大家有看过神笔马良这部电影吗？
记得上二年级的一个夏天，学校组织同学们看电影《神笔马良》。
这部电影讲述了在百花村有一个非常爱画画的小孩叫马良。他和村里的小伙伴们无忧无虑的生活着。有一天，大片的向日葵地里出现了一辆移动战车，原来凶狠的大将军带着小皇帝和大批的士兵，要来挖百花村的金子。泼墨仙人知道百花村有难了，就送了一只神笔给马良，希望马良能够拯救百花村。马良一开始不知道神笔的用处，画出了很多奇怪的东西。经过磕磕磕碰碰，马良终于明白了神笔的用处。他画出了大水壶，摇钱树，猫和老鼠，帮助村民们解决了很多问题。凶狠的大将军知道了神笔的事情，想尽办法要把神笔偷过来。最后，马良在大家的帮助下用他的智慧打败了大将军和小皇帝，保护了百花村。
经过这次磨难，马良真正明白了神笔的用法和如何帮助大家。如果我有一支神笔那该会多好呀！我会画出可爱的玩具送给贫穷山区的小朋友；如果我有一支神笔，我会画很多鲜花和草地美化我们的校园；如果我有一支神笔，我要让无家可归的小动物有栖息的地方……。
这部电影让我了解到：应该力所能及的帮助需要帮助的人；正义一定能够战胜邪恶；遇到困难时，我们一定要沉着冷静。如果你有一支神笔，你想画什么呢？
神笔（第三篇）
一天，我在学画画的时候，思绪飞扬，如果我有一支神笔该多好啊，我想要什么，用笔轻轻一点，想要的东西就出现在眼前了。想着想着，我就入迷了。
随着飘扬的思绪，突然，我发现自己来到了一片沙漠里，这里一片荒芜，没有人烟。我立即挥动手中的画笔，画了一大片树林，突然树全活了，郁郁葱葱，我感到特别惊讶。
我继续开心地拿起画笔画了起来。我画了一栋栋精致的别墅楼，每栋别墅楼前都有一座美丽的大花坛。花坛里的花芬芳扑鼻，有红的玫瑰，有紫色的薰衣草，有黄色的向日葵，有粉色的杜鹃，还有大红色的康乃馨，绚丽多彩，千姿百态，美丽极了。我又画了几只翩翩起舞的蝴蝶，它们在花丛中穿梭采蜜，真美呀！
“咕噜~咕噜~”，突然，我听到我的肚子咕咕叫的声音。我挥动画笔，立刻，一家香喷喷的面包坊就出现在我的眼前，我走进去，大吃起来，吃饱了，我又开开心心挥动手中的画笔，画了起来，我画了一家饭店，一家饮料店，一座果园，还画了许许多多来来往往的人，沙漠上一下子生机勃***来了。
“朱子璇，你不画画，你在想什么发呆呀！”老师生气地叫着我的名字，我一下子回过神来，又认真画画了。
我多少希望有一支这样的神笔呀，这样，我就可以把世界变得更加美丽动人了。
神笔（第四篇）
从前，有一片沙漠，据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔，只要用它写字，字就能写的很好，而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业，作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫“神笔”。
有一天，一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔，他们组成了一个小分队，这个小分队里有四名成员：婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。
他们来到沙漠，找到一个集合点，每人带着两瓶水，分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章，只要有人按一下徽章，所有徽章就都会亮，这是他们的联络方式。
婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀，他们竟然发现了一条神秘通道！婷婷急忙按下徽章，示意大家都去集合点。大家都到齐了以后，婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边，她喝了一口水，说：“我们走进这条通道里看看把，说不定神笔就在里头！”
婷婷第一个进入了通道，其他人也跟着进去了。走着走着，忽然，他们眼前闪现一道白光。不一会儿，白光渐渐弱了下来，他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔！“这就是神笔！”几个人一齐喊了出来。
团团最冲动了，他一下子冲到神笔前面，想拿却怎么也拿不到！“这该怎么办呀？”团团焦急的叫着。“我看出来了！”婷婷和菲菲同时开口了。
“这有机关！”菲菲说，“需要我们解开机关才能拿到神笔，你们快看，墙上有字！”
“请解开下面的数字谜。”明明念了出来。
“这简单！”婷婷说。在学霸婷婷和菲菲的帮助下，他们成功地破解了机关，拿到了神笔。“耶，太棒了”大家一起喊道。
婷婷小心翼翼地把神笔放进包里，脸上有控制不住的喜悦，她说：“我们这就走！”
自从这件事情发生之后，这个小分队就成了整个村里的知名人物。
神笔（第五篇）
假如我有一枝马良那样的神笔，我要为沙漠画上一处处水源，让沙漠变成绿洲和沃土，让农民有更多的耕地。
假如我有一枝马良那样的神笔，我要为贫困地区的孩子画一座座校园，让他们也能坐在教室里学习，将来为祖国的建设出力。
假如我有一枝马良那样的神笔，我要为灾区的人民画上一幢幢漂亮的房子，让他们能有个温暖的家，从此过上幸福的日子。
假如我有一枝马良那样的神笔，我要把祖国画上火箭，为她的繁荣昌盛增加更强的动力，让她在新时代展翅腾飞。
假如我有一枝马良那样的神笔，我要把江湖河海画得更蓝、更清澈，让鱼儿游得更欢，让人类有更加洁净的水。
假如我有一枝马良那样的神笔，我要为地球画上更多的树林和草地，让我们呼吸的空气更新鲜，让风沙不再肆掠。
假如我有一枝马良那样的神笔，我要画无数的白鸽作我的信使，捎去我最真心的祝福，愿地球和平到永久。
神笔（第六篇）
假如我是神笔马良，我就会给那些贫困地区的人们画一栋栋高楼大厦，让他们的生活不再艰辛。
假如我是神笔马良，我就会给那些经常发地震的区域画很多可以预测地震的仪器，这样他们就知道什么时候有地震，可以有足够的时间安全撤离危险区。
假如我是神笔马良，我会画很多大型水库，专门为旱灾地区使用，我还会画很多堤坝，这样那些经常发洪水的地方，就不怕被水淹没。
假如我是神笔马良，我就会给残疾人画一个属于他们的街道，可以满足他们的需要，让他们不被车辆撞倒，不被人群冲挤。
假如我是神笔马良，我就会画很多原始森林，这样那些快要灭绝的小动物就可以好好的生存下去。
假如我是神笔马良，我就会写“和平”二字。让我们永远和睦相处。