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让我印象最深刻的人

字数:600字点击:时间:2023-03-18

让我印象最深刻的人(第一篇)

  时光匆匆逝去如流水,他带去我们太多记忆,只有那些最为深刻的,才得以保存。你印象最深的,或许是一朵花;或许是一支笔;又或许是一只小动物。而令我印象深刻的,是一位年过花甲的老人。

  几个星期的一天,正值清明节。我和妈妈一起去超市买新鞋,可能是因为怕我累,所以让我留在原地的座位上等着。于是我就无所事事的坐在公用的座位上等着,大概几分钟后,一位年过花甲的老人出现了,也许是她穿的衣服‘历史悠久’的原因;也许是因为我太无聊了,所以开始观察她看她在干什么。

  只见她拄着拐杖。一步步走向卖书包的地方,她颤抖着从身上摸出来个小布包,小心翼翼给服员说:“我想买个书包。”

  我有些疑惑,这位老奶奶都这么大岁数了买书包干嘛?是不是给她孙子买的呢?不过我这个疑问马上就有答案了。

  那个地方的售货员亲切的问老奶奶;为什么您想买书包呢?

  老奶奶说:“邻居家呀,有个小女孩才七岁,她的爸爸和妈妈因为一场车祸都去世了,孩子和她爷爷一起生活,日子过的很苦。没钱买书包,只能拿着书去上学。不冷还好,冷的时候小手就冻的通红通红的,看着就心疼。所以我想给孩子买个书包。这是我的全部积蓄,你看够不够?不够我在攒。”

  我一动不动的看着老奶奶,被老奶奶的一番话给感动了。我眼眶里已经含满了泪水。虽然老奶奶已经年过花甲,但是她有一棵纯洁善良的心!她让这个世界充满了爱。

  我从未忘记过那个老奶奶,因为她让我学会了关心和帮助身边的每一个人。

让我印象最深刻的人(第二篇)

  记得有一次在坐公交车。

  我静静的坐在位置上看着窗外的美景。

  突然,我瞟到了一个景象。

  一个阿姨坐在位置上自顾自的玩着手机,突然,一个女人走了过来,拍了拍她的肩膀,阿姨立刻将手机放入椅子上挂着的包里,然后抬起头,看向那个拍她的人,一脸疑惑。那个女人笑了笑,一只手偷偷摸摸的伸进了阿姨的包里。她故作淡定的说:“哎呀,对不起,我看错人了,我还以为你是我的一个好朋友呢!”阿姨摇了摇头,也笑着:“啊,没关系没关系。”

  女人一边慢慢地把阿姨的手机从包里抽出来,一边拖延时间:“你好啊,不知道你是去哪里的?”阿姨热情的笑了笑,说了一个地址。这个时候女人已经把手机拿了出来,笑着说了一声再见。很多人看到了,但是都故作什么也不知道。

  突然一个大姐姐挡在那个女人面前:“你别走!”女人微微一心虚,手机掉在了地上,正好车停稳了,她不顾手机,飞快地跑走了。阿姨这才恍然大悟。大姐姐看了一眼跑走的女人,蹲下捡起手机,不顾车的摇摇晃晃,把手机递给了那个阿姨:“阿姨,您以后要小心一点啊,这年头小偷可是很多的!”

  阿姨轻轻点头,感激的握着她的说:“谢谢你啊,如果不是你,我的手机就没掉了。”大姐姐摆了摆手:“没关系。”随后下了车。

  看着大姐姐的背影,我不由的一阵佩服。

  那个背影,和大姐姐的一举一动,在我心中无法抹去。

让我印象最深刻的人(第三篇)

  成长,是一种美丽的疼痛,青春,是一道明媚的忧伤。也许我们在烦恼中成长;也许在欢笑中成长;也许在离别中成长;也许在激励中成长……

  站在时间的岸边,看着组成童年与青春的一个个零散的故事,你会泪流满面,或开心一笑。其实,生命就是由无数个故事组成的。你走或跳,伤或喜,左右你的心情与行动都是你在人生舞台上表演的各种大悲喜剧。

  无论是哪一种成长经历,都有让我难忘的记忆。

  记得四年级时,我刚刚转到梦寐以求的汪清一小时,当时,我对古诗、论语、古文等完全不感兴趣。可是,当我第一次看到这位其貌不扬的老师时,听她独特地讲课方式我就爱上了《国学》这门课程。她给我的感觉并不像其他老师上课那样古板和苛刻,而是让我们感受到她说话的幽默和风趣。而且,她还会时常给我们开开玩笑,提高我们对《国学》的兴趣。

  记得有一次上课前,学习委员领着我们背积累时,老师让我们看看,哪一个组的纪律表现的突出,就给哪个小组加分,可他却只给自己组加了一分,老师已经把他们组的表现看在眼里,可老师并没有马上说出来,而是话锋一转,给我们讲了几个小故事。老师的故事告诉我们,做事情要公平公正,不要以为自己有一点权利,就可以以权谋私。这样对别人来说是不公平的。这样不仅对别人不好,自己建立的威信也会失去,所以我们要利用好手中的这把“尺子”。

  我们在眼泪与欢笑,孤独和张扬之间成长,要学会人生的道理慢慢长大。我们的人生之路还很长,正如人们所说的“人的一生有三大幸事,其一就是学生时代遇到一位好老师。”他的教诲让我终身受益。

让我印象最深刻的人(第四篇)

  在我的心中,有让我温暖的父母;有让我激动的老师;还有乐于助人的陌生人,但是在这么多人中,我却还是选择了她——一个缝补匠。在我的心中,她就如同一轮的明月,皎洁的月光一直照亮着我!

  一个初冬的早晨,天空中飘着毛毛细雨,天还没亮。我提着包上新华书店买书,走着走着,我衣服上的拉链“刺啦”一声裂开了‘’也许它也耐不住严寒罢工了。没办法,我只好向大街边望了望,心想:“还这么早,缝补店一定正没开门。”这时,我的眼珠扫描到了一个黑暗的角落,一旁的路灯照射着那里,我依稀可以看见:一个衣着寒酸的老婆婆坐在竹凳上,微风吹拂羞她的衣襟,雨点拍打着她的帽子,她一动不动地坐在那里,拿着针线,缝着组扣。我大踏步地走过去,试探着问:“婆婆,我的衣服拉链坏了,能修好吗?”她抬起头,看了我一眼,我从她的笑容中可以看到她的脸上布满了人生的智慧沧桑,她和蔼可亲地回答我:“好的,小姑娘,十分钟后你来取吧。"我答应了,将衣服递给她,冒着雨向书店走去。

  当我选好书时,我才发现我的钱包放在衣服里了!心想那个老婆婆会不会……我立刻折回缝补小摊,老婆婆已经笑着在那儿等我了。见我气喘吁吁地跑来时,她用那慈祥的目光看着我说:“小姑娘,你这件衣服里有个钱包呀,诺,下次小心点,衣服的拉链己经帮你修好了,你看,像新的一样!”我的眼泪已经瞩迫不及待地想流下来了,老婆婆的身影在我眼里立刻高大起来,像一座山。我感激地接过衣服声说:“谢谢!”我说完就失在早晨的余光中……

  天空中的明月照亮星辰大海,而老婆婆照亮我的心灵,她还像路旁的路灯,温暖我的心灵……

让我印象最深刻的人(第五篇)

  我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮助。但在我所有的朋友中,最好的还是她——小丽。

  她有一张能说会道啊嘴巴,她还有一双水汪汪的眼睛,炯炯有神。我和她蛮有缘分,因为我们是同村的。

  小丽非常能干。一次,我们相约在星期天早上来我家学习。小丽早早啊来了,可我洗脸、刷牙了而以,没有时间吃早餐。在小丽叫我一道题时,我的肚子不停地“咕噜,咕噜”地叫着,小丽听见了,问了我个一清二白。后来她从冰箱取出两个鸡蛋……我看着她熟练的身影真愧疚,自己在家有让自己力所能及的事情做我也不做。小丽真的非常能干。过了几分钟,热气腾腾的面条出炉了,吃着面条真开心。

  小丽不仅能干,而且善良。

  一天,我在村里玩耍时,刚好经过她家门口时,不小心被石头绊倒了,摔了一跤,她马上拿着一勺水和一张创可贴,她关心地问我:“你没事吧?”说着连忙用水帮抹掉沙粒和血水,然后小心翼翼的帮我贴创可贴,再慢慢地扶我回家。我真感动!她就是这样的一个人,一个关爱伙伴的人!

  这位这么好的伙伴,我是不会忘记的。

让我印象最深刻的人(第六篇)

  成长,是一种美丽的疼痛,青春,是一道明媚的忧伤。也许我们在烦恼中成长;也许在欢笑中成长;也许在离别中成长;也许在激励中成长……

  站在时间的岸边,看着组成童年与青春的一个个零散的故事,你会泪流满面,或开心一笑。其实,生命就是由无数个故事组成的。你走或跳,伤或喜,左右你的心情与行动都是你在人生舞台上表演的各种大悲喜剧。

  无论是哪一种成长经历,都有让我难忘的记忆。

  记得四年级时,我刚刚转到梦寐以求的汪清一小时,当时,我对古诗、论语、古文等完全不感兴趣。可是,当我第一次看到这位其貌不扬的老师时,听她独特地讲课方式我就爱上了《国学》这门课程。她给我的感觉并不像其他老师上课那样古板和苛刻,而是让我们感受到她说话的幽默和风趣。而且,她还会时常给我们开开玩笑,提高我们对《国学》的兴趣。

  记得有一次上课前,学习委员领着我们背积累时,老师让我们看看,哪一个组的纪律表现的突出,就给哪个小组加分,可他却只给自己组加了一分,老师已经把他们组的表现看在眼里,可老师并没有马上说出来,而是话锋一转,给我们讲了几个小故事。老师的故事告诉我们,做事情要公平公正,不要以为自己有一点权利,就可以以权谋私。这样对别人来说是不公平的。这样不仅对别人不好,自己建立的威信也会失去,所以我们要利用好手中的这把“尺子”。

  我们在眼泪与欢笑,孤独和张扬之间成长,要学会人生的道理慢慢长大。我们的人生之路还很长,正如人们所说的“人的一生有三大幸事,其一就是学生时代遇到一位好老师。”他的教诲让我终身受益。

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