假期物语（第一篇）
风几许，雪几许，幸福几许。
——题记
雨来了，一把雨伞是幸福；难过了，一点安慰是幸福；分离了，再次团聚是幸福。幸福何其简单，看你是否用心发现。
又放寒假了，时间像飞梭一样快得让人心乱。拿着手机拨下一串数字后，放在耳边，听着那阵阵悦耳的铃声，我的心愈发忐忑起来。接通了。“喂？”电话那边响起妈妈温柔的声音。我犹豫了一下，先是问道：“妈妈，您身体还好吧？”妈妈说：“好啊！怎么啦，今天专门打电话给我，是有事吗？”我愣了下，没想到妈妈这样直接地问我。
我说：“你和爸爸这次回来吗？您们一年没回家了呀！我和弟弟很想您们。”妈妈回答：“我也很想你们，你们在家里要听话呀，我和你爸这次回不来，下次吧。我去上班了，再见。”妈妈似乎真的很急，来不及等我应她一声就挂了电话。我越想越委屈，低头流下了泪水。
突然有人拍我的肩膀，我胡乱擦了眼泪回头一看，原来是弟弟。他说：“姐，你别哭了，还有我陪你啊！爸妈下次就回来了。”我看着矮了我两个头的弟弟尽力的安慰我，心间淡淡的涌上一丝感动。我嘴上却不肯服输：“谁哭了，不过是风太大，吹红了眼。快进屋去，外面冷。”
又这样过了几天，心头因为爸妈不能回来团圆的失落久久不散，像雾霾一样。我在屋子里靠了一会儿火，打算出去走走。外面飘起了鹅毛般的雪花，显得格外的伤感。
“隆隆隆……”我听见了车子驶来的由远及近的声音。我有点诧异，大伯不是才出去嘛，怎么又回来了！近了，真是大伯回来了，可是后面又坐了两个人。我脑中隐隐乍现出一丝亮光，我兴奋地走近，人下来了！啊！原来真是爸爸妈妈。我冲过去抱住他们：“不是说不回来吗，怎么又回来了！”妈妈招手让弟弟过来也抱了抱他。一边说：“有两个人说想我们了，就回家看看！”
我们一家四口拥在一起。这一刻幸福细细密密地从心里滋生，连天气都一块明媚。
幸福何其简单，原来需要用心体会。
假期物语（第二篇）
缓慢的摩天轮
刚到宾馆，就看见远处有一个又大又高的摩天轮，缓缓地转着，只有仔细看，才看得出它是在动的。坐摩天轮的人并不很多。它转的十分慢，但十分稳，等它转下来快到地面时，人就能上去，根本不需要等它停下。坐在上面，缓缓有风吹进来，就连风好像也受了摩天轮的影响，变慢了。从高处观望整座城市、一大片一大片的湖托起一只只船、路上奔忙着的汽车，别有一番情趣。
欧式矮楼
天津有很多矮楼，不像上海，遍地是高楼。天津的矮楼都有些偏欧式，过了许多年仍不见陈旧的气息，倒是有一点古典。虽然小楼并不大，也没有阳台，但别具风格的围栏总让人误认为是一个小小的阳台。天津的路很宽，我想晚上从小楼望下来，会以为自己到了中世纪。矮楼和高楼组合在一起，没有一点点不适应，没有一丝别扭，很自然地就融合在了一起，变成了独特的城市气息。
“我是爱南开的”
一进南开大学的门，有一座周恩来的雕像，下面写着几个字，辨认了很久，认出了五个，第三个字说不清是什么。最后还是去问百度了，终于知道那是个“爱”字。知道了是什么字，又看了半天，却还是看不出来。
和不少大学一样，南开大学里古树连天。校园很大，每一个学院的建筑风格都不一样。有的被爬山虎罩着一半，有的像飞碟（至少我认为是），有的却普普通通、方方正正。里面有一个莲花池，正值夏天，荷叶荷花挤满了一池子，荷花有白的，有粉的，粉色的荷花淡的好像是刚完成的水粉画，白的却更有出淤泥而不染的感觉。有不少的人围在池边照相，我嫌热不愿下车，现在想想有些后悔了。
我在现场
晚上去看演唱会，开始以为差不多七八成的人吧，等灯光一灭，才发现到处闪耀着荧光棒，人已坐满了。在现场与在电视前看不相同，所有的人都在跟唱，随着节奏挥着荧光棒，尖叫声此起彼伏，让人清楚地意识到——我在现场。中途时灯光突然全灭了，周杰伦不见了，于是呼声更加高。突然想起《我的女儿》上写：我和表姐去看张学友的演唱会，突然，张学友降下去了，于是全场的人都疯狂地尖叫，我也着急的不得了，也是在一个劲尖叫。表姐却不慌不忙地坐着，我说你怎么不叫啊，表姐说不叫张学友也是要出来的，叫什么。我后来想，不行啊，万一都表姐一样，那张学友不出来了怎么办。言归正传，过了一会，有了一丝灯光，尖叫声更高。于是屏幕上发出了指示，因为演唱效果的需要，唱这首歌时要把发光物体全部关掉。于是荧光棒陆续少了，但仍有不少亮着，这时看觉得有些刺眼。等到下一曲，荧光棒又都亮起来了，好像死灰复燃，才发现刚才一直亮着的那些实在微乎其微。
稳重、安静的天津
天津是一个让人舒服的城市，有历史的沧桑，也有现代的气息。没有北京的架子，没有上海的不安分，似乎有些像南京，但又没有南京那种历史的沉重。如果说上海是青年人，北京市中年人，那天津便是老年人，有他自己的稳重和安静。
假期物语（第三篇）
这个寒假让我过得非常充实，同时也发现了一些我们不可避免的问题。
（一）读书有书香
原来不熟悉书的我，对书不冷不热。但随着岁月的脚步，逐渐发现书是一种令人喜爱的东西。渐渐地，我迷恋上了这种精神上的享受，想驻足在书香中，遨游在书海里。
在寒假的闲暇之余，我读了罗曼·罗兰的《名人传》，其中最令我敬佩的是贝多芬。用作者的话说：“他整个一生都像一个雷雨天。”对于创作完美歌曲的热情，对寻觅欢乐的执著，促使它的生命成为了大自然的一股力。借作者的话说：“用苦痛换来欢乐，就足以浓缩他的一生。“
贝多芬的一生犹如他的歌曲，《命运》一样跌宕起伏。他用苦痛铸就了一首首壮丽的生命歌曲。
看吧！读书如读人，所以说读书有书香。
（二）过年无年味
小时候，总盼着过年。盼望着，盼望着，腊月终于来了。
此时，打工的人盼望和父母团聚，小孩盼望着可以放开玩了。年终于到了，家家户户张灯结彩。谁家门前不贴个对联，挂个灯笼的，人人都穿上了新衣，每个人的脸上总是开开心心的，无论有钱没钱，都回家过年。
可随着科技的发展，现代的生活方式，过年逐渐被人淡忘。
十家中只有二、三家贴对联，挂灯笼。人们都住上了高楼，再也没有人出门看烟花了，90后的哥哥姐姐过年也不看春晚。要在这个节日赚钱的商家们不回家过年，家中的老人是多么孤独，多么空虚。红包总是以网络红包的形式来发，但发红包只是为了图这里面的一点钱吗？
也许，许多年后，人们渐渐忘了春节这个节日，逐渐被西方日子代替，那我们究竟还剩下些什么呢？我们中国人究竟还剩下些什么呢？一年来头，为了些什么呢？
只因为多一些物质上的满足，而抛弃了家人的团圆真的值得吗？所以说过年无年味。
寒假生活中我读了《名人传》，所以过的很充实，发现了过年渐渐没落与这个不可避免的问题，所以说这个寒假还是没有空耗的，而是有收获的。
其实，只要在生活中多一双善于发现的眼睛，就可以发现很多不可言喻的问题。
时代在变化；人类在进步；生活在充实；街道在繁华……但有了这些，人类会不会失去什么呢？会不会抛弃些什么呢？所以，请睁开心中的那一对眼睛，用心去观察，用心去发现，你会觉得生活将更加充实！
假期物语（第四篇）
经过两天的考试奋斗，我们终于迎来了初二年级前的一个假期。
俗话说的好：结束就是开始。经过一年的学习积累我们又即将迎来一个新的世界－初二。
初一，初二这两个年级是完全不一样的。初一是轻松的，班级已知年级的成绩分化不是太明显。并且初一一年中我们可以说是去充分的学习以及适应这个学习的环境和氛围。
而初二截然不同，初二是忙碌的，紧张的。他整个一年都是忙碌的学习，忙碌的记忆，并且忙碌的考试。初二里，班级中的成绩分化也是非常的严重，成绩好的是直入云端，成绩不好的和成绩好的完全是一个天上一个地下相差极大。
所以在升初二的前一个假期里，我们要努力学习，努力进步。在别人看得见的时候，我们在学习，别人看不到的地方也要努力的去学。时光不等人，初中是我们将来踏出学校，走出社会的重要基础，而初二也是整个初中里最重要的一部分。
还有一句话叫：假期是我们弯道超车的好时机。在假期中的学习积累可以让你在新学期，在新的起跑线上超越他人。还有，不要和别人比学习要和自己比，每天进步一点点，你只会越来越好。
最后我想说：时间就像海绵里的水，只要你肯挤，就一定会有水。在两个月的假期里，努力学习，拼命积累，奋力向前，坚持不懈，那么当开学的时候，你就是那条走廊里最靓的仔。加油！
假期物语（第五篇）
又是一个假期，但这个假期似乎与众不同，慢慢的，慢慢的，离开母校的脚步近了，我，踏着青春的步伐，聆听着青春的旋律，奏响了青春华美的乐章。为了我的未来，出发。
—— 题记
青春似乎是假期里最温暖的阳光。因为，假期是自由的天堂，的确，我是这样想的。
回想起那些年的时光，回想起青涩脸庞的我们，童年，那是个纯洁天真的世界，在那个世界里，我哭过，我笑过，我也迷茫过，但是那时的我们，还是天真无邪的孩童，没有拘束，自由自在的生活。但是，慢慢的，我迎接来了我15岁的花季，那是青春的脚步一步步向我迈进，我开始慢慢意识到，我的心开始有了重量，好似一条汇流入海的江河，多了几个分支，我不再是雾霭中的晓光，而是初生的太阳。
从那开始，我漫游在青春的海洋里，慢慢变得成熟，变得坚强，那原本禁锢的心灵，开始萌发一种使命感，我好像来到了一个陌生的国度，在这里，没有人认识我，我开始慢慢的熟悉这里，开始交朋友，摆脱那无声的寂寥。甚至，在那种安逸的夜晚，我本该安然的入睡，但我却在思索青春，在青春的面前，我们好像是无知的孩子，什么都不懂，但有时什么都需要懂，这真是一个神秘的国度，让我对这个美好的国度充满了憧憬。
“红颜恃容色，青春矜盛年”说的就是这个道理，人最美丽的时候就是在青春的怀抱里成长，我们开始有自己的梦想，开始对自己的未来有一个规划，我们承担着建设祖国的重任，我们又要绘出人生绚烂的蓝图，我们是青春的志愿者，手握青春的画笔，打扮专属我们的生活。
青春是首歌，这个名词我们开始渐渐熟悉，我的青春我做主，我会用青春的旋律来谱写我的生命乐章，请珍惜我们的青春年华。
寨里中学九年级三班 李浩林
假期物语（第六篇）
在过去的一年里，我们经历了人生的第一个重要的门槛——中考，过去的一年里，我们有奋斗，有失落，有喜悦，更有伤心。
我们最大的困难是认识自己，最容易的也是认识自己。很多时候，我们认不清自己，只因为我们把自己放在了一个错误的位置，给了自己一个错觉。所以，不怕前路坎坷，只怕从一开始就走错了方向。我们现在是高中生了，不是那个幼稚可爱的初中生，我们面临的不是中考，而是高考，面临的是衡水中学，保定一二三中的学生。我们面临的是竞争挑战，要想在竞争和挑战中占据优势，那么我们必须从高一开始打下坚实的基础。
作为年轻人，如果三年的时间里没有任何想法，他这一生，就基本是这个样子了，没有多大改变。我们要从现在开始树立崇高远大的理想，并为之不懈努力。我们可以在三年里完成自己的过度与蜕变，也可以让这三年毁了你这一生。作为中学生我们的任务就是学习学习在学习，不是在学校享受来了。我们现在正是处在学习文化知识的大好时光，等到老了再想学也不容易学懂了。记住一句话少壮不努力，老大徒伤悲。不能让今天的口水成为明天的泪水。上天赐予我们的时间是公平的，为什么有的人可以在一天内完成很多事情，而你不能？为什么在一天内他把作业写完了而且预习了明天要讲的内容，而你不能？为什么他的成绩好，你的不理想？是他挤出的时间，海绵里的水只要肯挤，总是有的。就看你挤不挤，挤了你就是前者，不挤你就是后者。在这个社会里，是快鱼吃慢鱼，而不是慢鱼吃快鱼。
高中的三年很快，一眨眼就过去了。等待折磨人，后悔更折磨人。我们形容社会就是：“全是人，全是人全是人”但社会肯定会分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，必须使自己成为社会的强者。你不努力不竞争，结局就是被压在社会的底层。
同学们我们要珍惜高中的每一分每一秒，这个世纪，竞争是激烈的，我们90后是这个世纪的主人，我相信在不久的将来，祖国会变得更美好，90后也成了世界的骄傲！90后们，加油，让我们随着青春永不磨灭的阳光，一起奋斗！