童学馆“游记”（第一篇）
今天，天冷冷的，还下着又细又密的雨，我和妈妈不畏严寒，准时来到了位于华旭广场的童学馆，参加太报小记者的童学馆国学体验之旅。
一进门，映入眼帘的就是一幅巨大的孔子像，孔子似乎早就知道我们的到来，正等在那里迎接我们呢。接下来，我们穿上了汉服，活动就开始了。我们先被老师带离了家长的视线，然后在老师的带领下学习了茶艺，接着是诵读《弟子规》，最后是排练两个小话剧《手表去哪儿了》和《爸爸的烦恼》。
学习的任务都完成后，我们排着整齐的队伍，来到亲爱的爸爸妈妈面前，展示我们的成果。我们先是举行了开蒙礼，老师先帮我们整理衣服，接着我们三拜孔子，然后，我们开始击鼓明志，每个小记者只要在大鼓上敲三下，大声说出自己的理想就可以了。据说鼓敲得越响，说的越是大声，理想成真就越有可能。大家有的相当科学家，有的相当作家，有的相当舞蹈家，有的相当歌手……我当然也是使出了吃奶的力气，大声地喊出了我的理想。最后，我们拿起毛笔，在纸上写下了三个“人”，一人为”人”，两个为”从”，三人为”众”……大概是强调了“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”吧。一个人的力量是有限的，可是人多了，相互协作，任何困难都可以解决吧。
开蒙礼就这样结束了，接着，大家开始表演刚才学到的东西，我表演了茶艺，其它同学有的表演了《手表去哪儿了》，有的表演了《爸爸的烦恼》。
一上午的时间很快就过去了，我们依依不舍地离开了童学馆，在童学馆我们学会了不少做人的道理，真是受益匪浅呀。
童学馆“游记”（第二篇）
国学是传统文化之一，更是几千年人文精神的沉淀。今天就跟随着我们太报的小记者们来童学馆，体验感受中华民族传统文化的魅力吧！
刚走进童学馆，一幅巨大的孔子画像便印入我们的眼帘，他似乎期盼着我们的到来。在老师的帮助下，我们身着精致的汉服，”穿越”时空，变成了一个个文质彬彬的小书童。9：30体验活动正式开始，在教室里老师教我们学习茶道，教我们如何泡茶，敬茶，品茶；教我们学习弟子规……。
开蒙礼开始了，在老师的带领下，我们这些小书童闪亮登场。第一环节师正衣冠，老师为我们整理衣服，以示尊重；第二环节我们认真地双手重叠，拇指相扣，顶住额头，连鞠三个躬，庄重地集体行拜孔礼，以示对孔子的尊敬；第三环节我们诵读国学经典《弟子规》，小小弟子规，句句大道理；第四环节击鼓明志，每个小记者们举起双捶，在鼓上用力敲打三下，并大声地说出自己的理想。轮到我时，我紧张地咽咽口水，使劲地在鼓上敲了三下，并大声地说出了自己的理想：”长大后，我要当作家！”第五环节开笔写字，我们拿起毛笔，在纸上先写了一个人字，接着在旁边又写了一个人字，意味着从小要学会做人，又在从字上方写了一个人字，意味着要团结友爱，虽然我写得不是很好，但我会朝着这个方向去努力的。
第六环节终于轮到我与其他四位小记者，在老师的带领下一起展示茶道二十四式。我们井然有序，有模有样地跟着老师开始了：叶嘉酬宾，孟臣净心，高山流水，乌龙入宫，芳草回春。看着老师流畅地表演，真可谓台上十分钟，台下十年功。从小学习练习茶道可以修心养性，可以培养良好的礼仪习惯。同时让孩子们在袅袅茶香里感受古人尊重父母，孝顺父母，“父母呼，应勿缓“的道德理念。第七环节美德善行，我和几位小记者一起表演了两个话剧《手表去哪儿了》和《爸爸的烦恼》，在表演中我明白了在还未清楚事情的真相之前不能妄下定论，把怀疑当成真相；对待长辈，不能在长辈面前显摆自己的才能，藐视长辈。最后第七环节我们向家长们展示了手语舞《跪羊图》，懂得了百善孝为先，要尊敬父母，尊敬长辈，报答他们的养育之恩……
在走进童学馆，学国学的小记者活动中，让我们受益韭浅：穿汉服，拜孔子，习礼仪，学茶道，诵读弟子规，希望更多的人热爱国学，学习国学！