第1篇：我们班的热心肠
作者：戴思晨
我的好朋友叫伊依依。她可是一位热心肠，就让我来讲讲她吧！
有一次，我在运动会上比赛接力跑。轮到我时，我就直冲云霄。可当我跑到终点时，竟然跑过了头！同学们白了我一眼，然后就开始指责我。比赛结束后，我就跑到一棵大树后躲起来哇哇大哭。这时依依看见了，连忙跑来安慰我说：“好啦，别哭了，台上一分钟，台下十年功。毕竟你也一直在努力，世界上没有完美无缺的人。就像俗话说的，人谁无过？过而能改，善莫大焉。所以这世上不止你一个人会犯错。”她接着又说：“但我们要更加努力才行哦！”“恩，好的。那我们就一起努力吧！”这时，我的心里突然舒畅了些，也不再难过了。
你看，这就是我们班的热心肠——伊依依。每次在她的鼓励与帮助下，我总是能克服困难，通往直前。
第2篇：我的好朋友
作者：潘慧乐
黄艺笑是我的好同学，身高中等，是我们班上的体育达人！每节体育课，我们都要跑三圈。有几次黄艺笑甚至比男生跑的都快，因为体育项目中，他最擅长的项目就是跑步。
上周星期一，二我校举行了一年一度的运动会。黄艺笑参加了两项个人项目：分别是200米和400米。跑400米的时候，黄艺笑刚开始状态很好，可中途她不小心被别人绊倒了。她不顾疼痛起来继续跑，最后还做了冲刺，可是因为摔倒了一次，最终得到了第五名的成绩。第二天黄艺笑的伤口不怎么痛了，跑200米的时候，很起劲，预赛的时候取得了优异的好成绩，以第二名的成绩顺利地进入决赛！决赛的时候他拼尽全力，跑得像风一样，获得第一名的好成绩。同学们开心极了，一群人都围过来为她欢呼！
黄艺笑你真棒！你各方面都那么优秀，特别是跑步，你是我的骄傲！
第3篇：班里的热心肠
作者：毛晨皓
她有一头乌黑亮丽的头发，有一双黑宝石似的眼睛，脸蛋像一个熟透的红苹果，长的漂亮极了，她爱好就是乐于助人。
一次，我在美术课中没有任何材料时，是她伸出了援助之手，把材料借给了我，自己帮我背着“黑锅”，在那时，我想对你说：“谢谢你。”不管什么事多么难，你都像一只蝴蝶，在花中穿越，帮我传播花粉。
总而言之，她每当在我学习有困难，有不懂的题目，有疑问的时候，她都像一个私教老师一样，帮我从一个又一个的困境中拉回，帮我慢慢地解答，她教完了我又去别人的地方教同学。反正，哪里有难题，哪里就有她的身影。有时候，连学习差的同学，都能恍然大悟。
说起她，大家都熟悉，她就是咱们班的热心肠，她就是很爱乐于助人的伊依依同学。
第4篇：昆虫迷
作者：陈明轩
我们班里有一个昆虫迷，他对昆虫非常的痴迷，每当下课他就向操场跑去，去寻找他心爱的昆虫。
当他看见昆虫时，他就十分开心，他真的非常热爱昆虫呢！在一个星期五下午的体育课上，当老师集合的时候，我们从四面八方赶来乐趣，只有他还没来，老师叫我四处寻找他。我发现他的正屁股朝上，看着绿油油的蚂蚱。蚂蚱做什么动作，他也跟着做，我叫十遍才把他叫起来。
每当他发现昆虫时，他就拿上他的宝贝放大镜去观察它。有一次教室里来了一位不速之客-一只很大的蜘蛛先生。他立刻出手，迅速地抓住它，将它小心翼翼地放进自己随身携带的玻璃瓶里，说是带回家好好研究呢！
你知道这个昆虫迷是谁吗？没错，他就是曹其骞，我们班里出了名的小小昆虫家。他也经常和我们分享他的战利品，都是一些稀奇古怪的小昆虫，我们都非常喜欢他！
第5篇：开心的小精灵
作者：黄艺笑
她是我非常要好的同班同学，个子不高，一双明亮的眼睛，小小的嘴巴，头发有些带卷，不管什么事，她的脸上总是有那开心的笑容，这个开心小精灵就是可爱的伊依依。
一个天高云淡的午休时间，我和伊依依还有小伙伴们，一起来到操场上玩游戏，一不小心被旁边一个跑来跑去的男孩子撞摔倒了，我一看应该会很痛很痛吧？但依依没哭，脸上还有着那温柔的笑意，她爬起来拍拍膝盖，对着一脸歉意的男孩说：“没关系！”她不像有些女孩子生气的去责怪男孩子，而是一张笑脸，开心的和我们一起继续玩游戏。
还有一次她考试时错了两道特别不应该错的题，连我都为她感到伤心呀！但她说：“没事，名人说过，失败是成功之母，下次一定注意。”她的脸上露出了充满自信的笑容。
在一个课间，我考了依依一个非常有趣脑筋急转弯题，惹得她哈哈大笑，她止不住的笑声让我这个出题的都捧腹大笑！连站在门口玩游戏的同学都好奇地问：“你们干吗呀？笑得这么开心呢？”而我们的笑声依然不断呢！
伊依依，她宽容，自信，有爱心，每天给我们带来欢乐，她真是开心的小精灵。
第6篇：热心肠
作者：林恩绮
她是我们班的热心肠。她有双浓眉大眼，白皙如雪的皮肤透露出红润的血色，在她的脸颊上点缀着两个若隐若现的小酒窝，小酒窝下面有一张如樱桃般的小嘴，显得是那么的天真可爱。
她就是我们班奋发图强，助人为乐的伊依依。有一次，我的《数学课堂作业本》上有一题不会做，我在心里想：依依聪明绝顶，她应该会教我吧！我犹豫不决的不知道要不要问依依。最终，我决定一鼓作气去问依依：“依依，这题怎么做呀？”依依一听，连忙放下手中的作业，耐心教我做这种题目的方法。本来一头雾水、似懂非懂的我，听完依依一番推理后，我恍然大悟。
她用取之不尽，用之不及的热情来帮助我们，我们也要向她学习用自己如泉水般的热情来帮助别人。