【篇一：捏面猴】
学校开学的第一堂课，老师放了一段视频教我们捏面猴。我看过师傅现场捏面人，知道捏面人，说起来容易，做起来难啊！要想捏出来一个栩栩如生的面人可不容易呢！这可是个细活，处处都得细！
我瞪大了双眼，死死地盯着电视机，就怕错过了什么细节。只见视频中的老师傅熟练地把各种色彩的面团，通过捏，搓，揉等手法捏出猴子的头、身体、脸等部位，再用小刀巧妙地在小猴子身上切、刻、划每一个细节，象变魔术似的，短短几分钟，一只惟妙惟肖的小猴子就在老师傅的手中产生了。
接下来，轮到我们表现了。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待地拿出各自的彩泥，搓了起来。我也不甘落后，迅速地揪下一块黄色的彩泥，搓成圆形猴脸儿，再捏出两块芝麻大的黑彩泥用手撮着，小心翼翼地镶在猴子眼睛的位置，顿时就有一双“火眼金睛”。之后我又揪了一块黄色的彩泥，搓成了椭圆形的身体，远远望去，就好象沾满猴毛一样，再把四团黄彩泥搓成长条，做成他的四肢。紧接着我把粉色和白色彩泥混合起来，在手中揉啊揉，揉成了一个让人垂涎欲滴的桃子，最后我把这只大蟠桃放在猴子的腿上，他的两只手紧紧地抱着，仿佛在说：“我要把这只桃子献给大王，谁也不许和我抢！”一只活灵活现的猴子抱蟠桃就在我的手中诞生了。
我环顾四周，同学们都做出了千姿百态的面猴，有的金鸡独立，有的抓耳挠腮，有的盘腿坐着……
我看着自已亲手捏的面猴，开心地笑了，这是属于我自己的幸运猴。
【篇二：捏面猴】
【捏面猴】
——丁子恒
星期六，阳光明媚，空气清新，我和爸爸妈妈一起去了红梅公园赏梅。
到了红梅公园，我被眼前的景象惊呆了，只见枝头上密密麻麻的开满了梅花，白的如雪，粉的似霞……特别是一些嫁接的梅树，同时盛开着白色和红色的梅花，好看极了。一路上我发现梅花树的主干很短，从主干向四周长出很多曲折蜿蜒的枝干，千姿百态，整个外形好似一把撑开的大伞。
在文笔塔前的湖边，我被一棵“奇怪”的梅树吸引住了，它的主干像是从中间劈开一样，往两边弯曲生长，一边的枝干弯弯曲曲，中间像打了结；另一边却好像“倒挂金钩”跨过栏杆快长到湖里了，整棵梅树就像一个巧夺天工的盆景，随风飘落的梅花在湖面上荡起了圈圈涟漪，我心里不禁赞叹：太美了！
不知不觉，我们随着人群走到了红梅阁，这里是梅花的海洋，也是人的海洋。孩子在梅林间的草地上玩耍，大人们个个拿着手机、单反，或蹲或趴各种姿势，只为抓住梅花美丽的身姿。走进梅花林，一阵淡淡的清香迎鼻而来，我凑近一棵梅树仔细地看，有一些只开了一两片花瓣，有的还是花骨朵，有的看起来饱涨地马上就要破裂开来，还有的已经满满地盛放了，好多层花瓣簇拥着中间的花蕊，花蕊上有十几根细细的花丝散发着阵阵花香，引来好多小蜜蜂“嗡嗡”地钻到花蕊里去采花蜜。
踏上红梅阁的台阶，围栏里有很多梅花的古诗和画作，我不禁想起“梅花香自苦寒来”的诗句。人们喜欢梅花，不仅是因为它的美丽，更是因为它不惧严寒，傲雪绽放的坚强精神。这次赏梅，真是不虚此行！
【捏面猴】
——苑芷毓
气候怡人的春天到了，万物复苏。柳树长出了新芽，长长的枝条垂入水中，水中游鱼嬉戏，几只长着雪白羽毛的小鸭子在鸭妈妈的陪同下，在水中寻觅着鱼虾。在河的彼岸，绿草丛中掩映着那一株株梅花树。
这个星期天日丽风和，万里晴空，是赏梅的绝佳时期。我来到红梅公园，感受着迎面吹来的和风，无比舒适。刚进入眼帘的是路边那几株稀稀疏疏的梅花树。这些树有的枝头梅花点点，只长出一丁点儿裹着绿叶的小花苞，有的梅花向阳开放，绽放得如此绚烂。
继续沿着鹅卵石小径向公园深处走去，两边长着各种各样的树。它们有的高，有的矮，有的枝叶茂密，有的花生枝头。我来到公园赏梅的最佳地点“红梅阁”。阁前有人高声谈唱，歌声洪亮宛转，久久回荡在公园里。“红梅阁”的右侧有许多梅花，白的像初雪，粉的像朝霞，绿的像翡翠。远远望去，一大片都是梅花，各种颜色的花组成了一片花海，荡漾的花海让我陶醉。
走进梅树丛中仔细观赏，每一朵梅花都由许多层层叠叠的花瓣组成，花瓣很纤弱，摸上去软绵绵的，湿润润的。花蕊是嫩黄色的，不时能看到一两只蜜蜂围着它们翩翩起舞。我穿梭在花丛中，闻着梅花那沁人心脾的芬芳花香，感到心旷神怡。霎时间，我仿佛觉得自己变成了一只美丽的蝴蝶，无拘无束地飞舞在花间，过了好一会儿，才回神来。
突然，我发现了一株奇特的梅花树，它有两种颜色，桃红和白。这棵“鸳鸯树”在百花丛中显得格外耀眼，它像一颗闪亮的宝石，落在其他琥珀中。桃红的妖艳和雪白的典雅配在一起，显得格外别具一格。但当两种颜色的梅花配上枝干苍劲的树时，又显得宏伟气魄。梅花虽不如玫瑰芳香，不如牡丹富贵绚烂，但它高洁典雅，难怪许多诗人都喜欢它呢。
为了体验春天的美，我还去划船了。我发现，湖水虽然在阳光下波光粼粼，虽然船桨划过时会泛起涟漪，但还是比不上品格高洁的梅花。
船绕着公园转了几圈，很快，太阳向西坠落，是我归去的时候了。船开始原路返回，我告别寻觅鱼虾的鸭子，枝条垂入水中的柳树，清香典雅的梅花树。我意识到，我的赏梅之旅接近尾声……
【篇三：捏面猴】
【捏面猴】
——丁子恒
星期六，阳光明媚，空气清新，我和爸爸妈妈一起去了红梅公园赏梅。
到了红梅公园，我被眼前的景象惊呆了，只见枝头上密密麻麻的开满了梅花，白的如雪，粉的似霞……特别是一些嫁接的梅树，同时盛开着白色和红色的梅花，好看极了。一路上我发现梅花树的主干很短，从主干向四周长出很多曲折蜿蜒的枝干，千姿百态，整个外形好似一把撑开的大伞。
在文笔塔前的湖边，我被一棵“奇怪”的梅树吸引住了，它的主干像是从中间劈开一样，往两边弯曲生长，一边的枝干弯弯曲曲，中间像打了结；另一边却好像“倒挂金钩”跨过栏杆快长到湖里了，整棵梅树就像一个巧夺天工的盆景，随风飘落的梅花在湖面上荡起了圈圈涟漪，我心里不禁赞叹：太美了！
不知不觉，我们随着人群走到了红梅阁，这里是梅花的海洋，也是人的海洋。孩子在梅林间的草地上玩耍，大人们个个拿着手机、单反，或蹲或趴各种姿势，只为抓住梅花美丽的身姿。走进梅花林，一阵淡淡的清香迎鼻而来，我凑近一棵梅树仔细地看，有一些只开了一两片花瓣，有的还是花骨朵，有的看起来饱涨地马上就要破裂开来，还有的已经满满地盛放了，好多层花瓣簇拥着中间的花蕊，花蕊上有十几根细细的花丝散发着阵阵花香，引来好多小蜜蜂“嗡嗡”地钻到花蕊里去采花蜜。
踏上红梅阁的台阶，围栏里有很多梅花的古诗和画作，我不禁想起“梅花香自苦寒来”的诗句。人们喜欢梅花，不仅是因为它的美丽，更是因为它不惧严寒，傲雪绽放的坚强精神。这次赏梅，真是不虚此行！
【捏面猴】
——苑芷毓
气候怡人的春天到了，万物复苏。柳树长出了新芽，长长的枝条垂入水中，水中游鱼嬉戏，几只长着雪白羽毛的小鸭子在鸭妈妈的陪同下，在水中寻觅着鱼虾。在河的彼岸，绿草丛中掩映着那一株株梅花树。
这个星期天日丽风和，万里晴空，是赏梅的绝佳时期。我来到红梅公园，感受着迎面吹来的和风，无比舒适。刚进入眼帘的是路边那几株稀稀疏疏的梅花树。这些树有的枝头梅花点点，只长出一丁点儿裹着绿叶的小花苞，有的梅花向阳开放，绽放得如此绚烂。
继续沿着鹅卵石小径向公园深处走去，两边长着各种各样的树。它们有的高，有的矮，有的枝叶茂密，有的花生枝头。我来到公园赏梅的最佳地点“红梅阁”。阁前有人高声谈唱，歌声洪亮宛转，久久回荡在公园里。“红梅阁”的右侧有许多梅花，白的像初雪，粉的像朝霞，绿的像翡翠。远远望去，一大片都是梅花，各种颜色的花组成了一片花海，荡漾的花海让我陶醉。
走进梅树丛中仔细观赏，每一朵梅花都由许多层层叠叠的花瓣组成，花瓣很纤弱，摸上去软绵绵的，湿润润的。花蕊是嫩黄色的，不时能看到一两只蜜蜂围着它们翩翩起舞。我穿梭在花丛中，闻着梅花那沁人心脾的芬芳花香，感到心旷神怡。霎时间，我仿佛觉得自己变成了一只美丽的蝴蝶，无拘无束地飞舞在花间，过了好一会儿，才回神来。
突然，我发现了一株奇特的梅花树，它有两种颜色，桃红和白。这棵“鸳鸯树”在百花丛中显得格外耀眼，它像一颗闪亮的宝石，落在其他琥珀中。桃红的妖艳和雪白的典雅配在一起，显得格外别具一格。但当两种颜色的梅花配上枝干苍劲的树时，又显得宏伟气魄。梅花虽不如玫瑰芳香，不如牡丹富贵绚烂，但它高洁典雅，难怪许多诗人都喜欢它呢。
为了体验春天的美，我还去划船了。我发现，湖水虽然在阳光下波光粼粼，虽然船桨划过时会泛起涟漪，但还是比不上品格高洁的梅花。
船绕着公园转了几圈，很快，太阳向西坠落，是我归去的时候了。船开始原路返回，我告别寻觅鱼虾的鸭子，枝条垂入水中的柳树，清香典雅的梅花树。我意识到，我的赏梅之旅接近尾声……
【篇四：捏面猴】
【捏面猴】
——王冠
一年一度的元宵佳节到了，老师教我们捏面猴。
我们先看了老师傅是如何捏面猴，就自己开始做了。我揪出一块黄色的粘土揉成一个圆圆的球，做出猴子的头。我再用小刀挑出一些黑色粘土，平均分成两份后，用大拇指和食指搓成球镶在小猴子的头上，小猴子便有了一双炯炯有神的眼睛。接下来一切顺利，可是小猴子那长长的尾巴却令我头疼不已。猴子的尾巴要中间粗，两边细，这让一向手工不好的我手足无措。我绞尽脑汁终于想出了一个好办法。我先拧出一点黄色粘土滚成长条形，再用力搓长条形的两边，不一会儿，猴子的尾巴就诞生了！我赶紧把尾巴按上去。
我左看看，右看看，觉得我做的小猴子不仅比例协调，色彩亮，而且活灵活现。看着看着，我产生了疑惑：“咦，怎么总感觉少了点什么？对了，我灵光一闪，怎么能少了猴子最爱吃的桃子呢！”于是我再接再厉，拉出一些粉色粘土，先搓出一个球，再把上面捏尖，桃子完成啦！最后我让猴子抱住桃子，好像在说：“谁也别抢我的桃子。”
看着眼前的面人，我思绪万千。面人也曾辉煌一时，而现在却面临失传。我们该如何传承这门手艺，这是我们应该想的问题。
【捏面猴】
——陈佳瑶
今天学校到处都能看到五颜六色的灯笼，我们班也布置得张灯结彩。哦，原来今天是元宵节，各班同学们都用各种各样的形式来欢度佳节。瞧，我班的同学们正在的捏面猴，增添节目气氛呢！
首先，老师给我们播放了一段老师傅捏面猴的视频，只见他三下两下就用彩泥捏出了一只活灵活现的猴子，看来起很容易做到。接着，老师就让同学们自己也学着捏一个面猴试试。
开始捏面猴了。我先挑了一些橙色、黑色、和红色的彩泥，准备先捏头。我把橙色的彩泥揉成一个小球，再用食指和大拇指将球的顶部捏尖。然后我用小刀的尖尖头挑了一点芝麻般大小的黑色彩泥，将它镶在猴子的眼睛位置上。顿时，面猴就有了一双水灵灵的小眼睛。我开心极了：“哈哈，原来捏面猴不难嘛，瞧我的手艺多棒！"捏出了眼睛，接下来就要捏嘴巴了。于是，我用手拧了一点红彩泥，将它滚成一小长条，然后将它按扁，再用工具将它挑弯，最后把它按压在猴子的脸上，哈哈，一个活灵活现的猴头就出现了！
15分钟后，猴子的身体、脚、手臂和尾巴也都被我捏出来了。最后，我小心翼翼地把开始组装面猴，先把猴头按压在猴子的身体上，再分别按上脚、手臂和尾巴。一只可爱的小猴子新鲜出炉啦！看着刚捏成面猴，我总觉得显得单调了些。我灵机一动，想到了猴子爱吃桃子，于是我又挑了一些粉色和绿色的彩泥捏出了一个胖乎乎的桃子，放在了面猴的怀抱里，哈哈，这下完工啦，看着自已辛苦捏出的面猴，我乐得合不拢嘴！
我拿起我捏的面猴，再看看视频里老师傅捏的面猴，虽然还存在些差距，但我自已还是感觉很满意，因为我尽力了！元宵节捏面猴，不仅锻炼我们的动手能力，还给用面猴布置教室增添节日气氛，给大家带来了无尽的欢乐，真是一举多得啦！