右手【五年级想象作文】
作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、叙事作文、叙事作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《右手》五年级想象作文，欢迎阅读与收藏。
右手
我是一只右手，我有一个同伴叫左手。我们两个是好兄弟，天天帮主人做事。
“现在去把房间整理好！”唉！有是那个自命不凡的大脑在发号施令了。从前，他待我们不错，但自从小主人上了四年级下学期的“双手和大脑要并用”这一课后，就开始作威作福，变成像现在这种神气的样子。以前的“他”到底跑到哪里去了呢？”
前几天我个左手商量好，再也不听大脑的话了，我们要随自己的意思去做事。今天大脑叫我们整理房间，我们理都不理，尤其我看那房间乱七八糟的，更不想整理了。腿哥哥走来走去，我们就是不肯动，急得嘴弟弟满嘴粗话。
“快整理啊！外婆要来了！”我一听是主人的“心理专家”外婆来了，急得对左手说：“兄弟呀！快整理呀！心理专家要来了。”可是大脑此时却不肯动了，我们哥俩只好自己行动了。但没有大脑的指挥，结果不是把温度计丢到垃圾桶，就是把衣服塞到书橱里，搞得更乱了。
没办法，只好央求大脑指挥。没想到他说：“你们没资格做我的朋友。”我火冒三丈。
左手说：“大脑，我们同是小主人身体的一部分，为什么不合作呢？”
他被说动了，也说：“好吧！对不起！我刚才不该说这么粗鲁的话。”大家言归于好，把主人的房间整理干净。
各位兄弟，我们应该互相合作，不分彼此，共同去创造更美好的未来。