美在你的情韵（第一篇）
“八百里清江美如画”，的确，走进画卷，清江的水那么绿；走进画卷，清江的鱼是那么有趣；走进画卷，清江的人是那么纯朴……清江，诱人的字眼，诱人的美，深深印在我的心底。
泛舟江面，像古人一样在船舱品茶，欣赏清江的水。
八百里的清江水飘飘荡荡，像一个淘气的孩子打击着小舟，溅起了层层水花，又像鲤鱼跳龙门一般，跃到了我的小舟上，跳到了我的脸蛋上，凉凉的，让我的心即刻心花怒放，是水滋润了我的心田。
端着一杯绿油油的热茶，我站在船头：清江的水真清啊，清的可以看见水中的游鱼细石；清江的水真绿啊，绿的像一条翡翠带子覆盖在江面上；清江的水真甜啊，甜的让我心中的百合玫瑰欣然开放，心中那沉睡已久的希望像鼓点般升腾跳跃……
清江水啊，你像一位含羞的少女那么柔情，从不乱发一点脾气，正如你的绿，你的清，你的甜，深深涌入我的心田，努力地灌溉着干涸已久的禾苗。
站在江边，依扶着栏杆，清江的夜景别具一格。
“万家灯火彻夜明”，把清江水映衬得格外清新，五彩的虹灯是清江的伴舞者，哗啦的水声更是清江的音乐，岸边的绿树红花是清江的忠实观众。
微风拂过江面，给我带来江水的气息，哦，我听到了，这是江水最热烈的心跳，强烈的呼吸声。仰望天空，星星眨着眼睛，皓洁的月光一泻千里，倒映在江面上，一块玉盘坐江面，扔一块小石子，玉盘立即荡漾开来，浮光跃金。
清江水啊，你白天的韵味十足，夜晚的美景也毫不逊色，灯火，月光伴随着你歌舞！
住在江边，世界上又多了一批纯朴的农民。
清江两畔，人们都靠着打鱼为生，水中的鱼啊！是那么丰富，晶莹剔透的银鱼，机灵快乐的丁桂鱼……无所不在，琳琅满目，起早贪黑的人们下河放网收鱼。而清江你却毫不犹豫地把你最珍贵的东西献给了人们，让两岸的人们得到了美好的生活。
清江水，你哺育了两畔的人，在这一带，哪个不是听着你柔情的流水降临在河畔，哪个不是喝着你甜美的江水茁壮成长，孕育了一代又一代纯朴的人们，从幼年到老年都被你的柔情陶冶着情操。
清江水啊！柔情的你让清江两岸的人笑得那么灿烂……
清江的情韵，我对你的热爱都熔化成了水滴正如你的心汇聚在一起，你中有我，我中有你，柔情的你，让我对你情有独衷。
美在你的情韵（第二篇）
书香韵，书香情。书香点燃了我们的生命为我们照明。
——题记
古往今来，叹世界变化之大，感科技发展之穷，我们无不为着发展之快而欣慰。
回顾过去，无论哪个年代都有读书的人们，读书人在当时非常地受重视，那些读书的人大部分都是为了能出人头地的官名，那过人的荣誉和人们的那种崇敬的眼神，这使得多少人们几十年寒窗苦读，为的是将来有机会一朝金榜题名。
古代的人们对读书的热爱是一般人比不了的，有多少千古流传的勤奋读书的故事。多少人为了读书而废寝忘食，就是那种对读书的渴望：匡衡“凿壁偷光”，借助别人家的灯光，在光下求索那书中的知识，还有那“囊萤映雪”的车胤、孙康，借助萤火虫的“尾灯”在那勤奋的读书，孙康运用月亮的光照在那雪上反射着的微弱的光来读书。这样的人对读书是多么地渴望，即使他们没有现在我们那优越的读书条件，却付出了比我们多十倍、多二十倍的辛勤努力，那现在的我们不应正该向他们学习这种勤奋的精神吗？
如今，读书不再是为了那可悲的功名，反而读书成为了一种乐趣。成为了人们陶冶情操的一种方式，一种爱好。是人们追求那种读书的乐趣的基础，是人们成功的铺路石，是那人生的指示标。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”是的我们只有把读书当做我们脚下的阶梯，我们才能依靠这阶梯一步一步登上成功的顶点。读书可使人进步，读书可以开拓我们的视野，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书要勤奋不能懒散，对一件事情要坚持不懈。只有我们在勤奋中读书，我们才能在读书中找到捷径，找到走向成功的道路，书中有宝贵的财富“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书犹如一个拥有无限宝藏的矿洞等着我们去开拓，去发掘他们，直到掘出书中那宝贵的财富。
读书是一种兴趣，在安静的地方倚窗独坐，和着柔和的音乐。翻开一本书，细细品味那书中的书韵。那书中的一幕幕展现在你的眼前，读书，读的是精彩的过去，改的是我们的未来。只有把握好自己的未来，我们才能拥有成功的喜悦。“风声、雨声、读书声、声声入耳”整天在校园内就会听到朗朗的读书声，那读书的声音字字回荡在心间，撼动人心，“兴趣是最好的老师”读书则是一种兴趣，那么，读书则是你最好的老师，他教给你学不到的知识。让你拥有宝贵的知识财富。
“读书好，好读书，读好书”读一本好书是读书的最好选择，好的书籍教给我们所不知的知识，书籍，教做人，谈人生。读书教给了我们为人处事的方法，同样，书籍也如我们的朋友一样对你不离不弃。臧克家曾经说过“读一本好书，像是交了一个益友。”拥有一个最好的朋友比什么都好，这么一个对你不离不弃的挚友，我们为何不珍惜？
读书是一种修养，它是个人品德的一种积累，它可以表现人们的优良品质。只有一个有内涵、有修养的人才会爱上读书这种优雅的方式，只有读书才能体现一个人的内涵、生活修养，读书是一种习惯，每天坚持读书，让读书融入你的生活，你的血液，让读书成为你生活的一部分，让读书成为你的必不可少。
“读书成就梦想，读书改变人生”我们怀着强大的读书信念，希望努力学习、努力读书可以改变我们的命运。总有一天，我们会成为“读书破万卷，下笔如有神”的人，读书，我们会继续下去，我们会一直一直读下去。
书香韵，书香情，让读书成为我们的习惯，让生活中的每一天与书相伴，让书香成为我的人生，让书香情韵飘过过去，飘向那憧憬的未来。
美在你的情韵（第三篇）
韶山美，美得令人心碎。
雨丝断断续续，打在伞上，啪的一声，细细化开，有种莫名的不忍。于是不肯打伞，想那雨落在身上，亦落到了心中。
依山傍水，韶山别样的柔情，笑脸上的酒窝，没有酒却醉了天下人。
我似乎在梦中见过韶山，稻田连片，雨水滋润着这片土地，阿伯们挽着裤脚弯着腰，戴着斗笠，顶着湿热的天空，在半人高的稻田里隐逸着自己的身影。家中的妻子，看着肉嘟嘟的孩子们在院中你追我赶，其乐融融。灶台上，自家种的大米已经散发出阵阵香味，顶得锅盖扑打扑打响。儿女们也不知什么时候放下了手中的玩意儿，眼巴巴地瞅着比他们还高的灶台上的米饭。
韶山只有一站，毛主席故居。时间紧，没有办法细细思考，只有将景色记在心中，在脑海深处加以润色，加以修饰。土黄色的墙坯，走进去，原汁原味的老房子，嗅来还有一点儿跨越时空的霉味。无形的庄严，使一行人都默默低头不语。
雨，还在继续下。淅淅沥沥打在土壤之中，渗进土地，化为无声的肥料。得到了它最向往的归宿。
风起时，雨丝斜了。如同那湖南弱不禁风，清雅淳朴的阿妹。又或许，它就是吧。身在异乡为异客的苗家土家的族人，愿意化为缕缕清风，阵阵细雨，不远千里万里，看一眼他们的故土。
对于韶山，我不想说太多。怕我不是一个很好的记录者，怕我亵渎了韶山那一抹清韵。于是，只能把它深深地藏在心窝之中，任时光飞逝也抹杀不了它的笑容。
美在你的情韵（第四篇）
柔情、豪情、古情是你的情韵，你的美，萦系在我的心怀。——题记
你似唐古拉山俯冲而下的一条蓝色巨龙，又似一条宝带将富绕带给江南。你虽然是没有语言的长江，但是却向我倾诉你的情韵你的美。
柔情·长江
漫步在重庆的江滨，长江细腻的一面尽收眼底。柳树随风摆动这它的那长长的枝条，之后又没入江水中，地上繁花拾起冬日的枝叶，重新绽放自己的风采。水面波光粼粼，在早晨的阳光下变的金灿灿的，鸟雀并不害怕人们伤害它们，栖息在游船的顶部，有的甚至在甲板上跳跃，在船橹上多嘴。渐渐风停了，水面又一次平静下来，远远看去，江滨已是大自然笔下的一幅油画，温柔细腻。不知何处有人高唱：“你从雪山走来春潮是你的风采。”
豪情·长江
走在瞿塘峡的岸上，长江粗犷的一面一览无余。山石如同怪兽在高处咆哮，面目狰狞。往前走去，两岸愈来愈窄，我被这些怪兽夹得呼吸急促，好在有江水冲击两岸，激起无限巨浪，向前、向前，再向前，浩浩荡荡，气惯长虹，这江水不仅荡涤尘埃，还荡涤着心灵，再往前走，两岸渐渐开阔，这些巨兽仿佛被江水吓退，唯在一两点孤舟在开阔的江面处停留。我不禁感叹：“你向东海奔去，惊涛是你的气慨！”
古情·长江
行在赤壁长江的岸边，长江的古色的一面展露无余。“大江东去，浪陶尽，千古风流人物……墙上的208这个数字让我的心穿越回三国时期，眼前清晰地看到他面容清秀，刚刚的大“病”却没让他面容失色，反而因东风欢悦。他一声令下“烧！”，巧用铁索连环，将曹军的三十万大军一举打回北方，看着曹操狼狈逃窜的样子，他大笑三声，这三声大笑仿佛和我的心同一穿越回现世，在江面上重新回荡，颇有“滚滚长江东逝水，浪花陶尽英雄的豪情。”的气势。
柔情、豪情、古情是你的情韵，你的美，随江流惯穿我身体每一根筋脉，令人从心底为你颤抖。
美在你的情韵（第五篇）
秋天是一个让人沉思的季节。
漫步于池塘边，一片黄叶飘落，宛如一叶扁舟，也像一颗漂泊的心。秋天总在不经意间划过眼前，我泪流满面，是悲秋吗？不，我是爱秋的。
秋天，总能唤回人的回忆。秋雨，一丝一丝，缠绵不断，没有春的多情，夏的热烈，有的只是秋的情韵，点点滴滴打在我的身上，回忆便一点一点化开了。拾起飘落的蝉翼，夹在已泛黄的扉页，祭奠着已逝去的春天、夏天，我贪婪地享受着秋的情韵。风在浅吟，最后一片树叶挣脱树丫，没有来得及亲昵大地，就被一阵阵流浪的风吹远了。
秋天是金色的。村口老母亲，拄着拐杖，嘴里念叨着远方儿子的乳名。夕阳下，一丝丝银发闪耀着金色的光芒，佝偻的身影越拉越长。最美不过夕阳红，大抵如斯吧！
秋天是金色的。金色的稻浪滚滚，弥漫着丰收的气息，淹没了农民佝偻的身影，却传来了阵阵笑声。村口的孩子拍了拍身上的泥土，迎着母亲的呼唤声回家。大黄狗在身边奔跑着，和秋风比着速度。秋月渐渐爬上来，劳作了一天，农民扛着锄头，哼着山歌，踏着月的银辉，走在回家的路上。渐渐有些微冷，于是加快了回家的脚步，缩短了回家的路程。寒意浓时，温一壶老酒，与月对酌。秋天，便藏在无边的月色中。
黄叶凋零，残蝶翩翩起舞。秋，仿佛一本翻不烂的书，年年去，年年来。尽管封面已揉搓得不像样子，但是细细品读，那泛着金色的文字依然美丽。这大概是秋的韵味吧！
秋天，我在沉思！
美在你的情韵（第六篇）
大部队的车子进入了一个小山村，眼前的绿色渐渐多了起来，不一会儿，目的地——剪纸之乡就到了。导游告诉我们，我们等会参观是中国民间工艺美术家、象山剪纸大师谢才华的剪纸作品。
茂密的树丛中，一座具有古代韵味的大宅子出现在我们眼前。一棵巨大的古树耸立在院子中间。走进宅子，映入眼帘的是满墙的红纸，一个个人物，一幅幅风景，一只只动物栩栩如生，像被剪活了似的挂在墙上。看！那是毛主席的头像，不同的神态，不同的样子有一百多幅！毛主席像活了过来，站在我们面前似的。这位大师的巧手真是天下无双，要是能亲要见一见就好了！我的心不由得期待着。
导游好像知道了我了的心思。我正想着，他就带着我们见了大师真人。走进一间小教室，一位六十上下的老人正站在讲台上，原来这就是谢老师啊，比我想象中年轻多了！今天，他要教我们剪窗花、红双喜和五角星。我听了，心里暗暗高兴，已开始痒痒了。老师先示范了一遍。他的手真巧，左拐右转，时上时下，几秒钟就剪完了一个。看得我们眼花缭乱，措手不及，真是百闻不如一见啊！我的心里直痒痒，要是我也能剪出这么漂亮的图案就好了！大师啊，快点教我们吧！我有点迫不及待了。谢老师拿出一张红纸，一步步教我们。先折成个细细的三角形，接着就开始剪自己喜欢的图案。老师的剪子灵活得像只小燕子，在纸上翩翩起舞。可我们这边就惨不忍睹了！瞧我这双笨手，一会儿把这儿剪破了，一会儿又把那儿戳了个洞。看看别的同学，他们跟我一样，也好不到哪儿。跌跌撞撞的，我们终于剪完了。看着老师那漂亮的图案，我简直就不忍心打开自己的。慢慢展开，哇！这窗花还挺好看的！可跟老师的比起来那真是天差地别！
谢老师剪得那么出神入化，很多人都会问：他是怎么做到的？今年68岁的谢老师从16岁起剪纸，把对家乡和的祖国情感都融入了剪纸中，正是因为有了情感的注入，那一把剪刀才会有魔力，创造出了精美绝伦的作品！