为初一画上句号（第一篇）
奶奶说：“人生是一本书，上面每一个字都是你的脚印，它是一本永远没有句号的书，只有不断追寻这个句号，才能实现自己的人生价值。”
于是，我开始学会微笑，对爷爷奶奶微笑，对爸爸妈妈微笑，对老师同学微笑，对熟人微笑，对陌生人也微笑。可奶奶说：“孩子，你见到的还只是人生之书的序言。”
我又慢慢地开始学会讲礼貌，看见爸爸妈妈我会高兴地说：“辛苦了！”见到老师我会感激地说：“老师好！”见到新朋友我会热情地说：“你好！”奶奶看到我的变化，笑眯眯地说：“孩子，你翻开了人生的篇章，可是，这还只是人生的一个顿号。”
后来，一个偶然的机会，我看到了一篇关于雷锋的文章。我想：乐于助人就是人生的句号吧！于是，我去扶盲人过马路，帮迷路的小孩找妈妈，把倒下的树苗扶起来。奶奶看到我的变化，就拍着我的肩膀说：“你终于找到了人生的逗号！”
进入六年级之后，我又去学习如何珍惜友谊。我用真诚的心去构筑友谊的桥梁，我静静地分享对方的快乐，默默地分担对方的忧愁，细细地体会对方的苦衷，用心替他出谋划策。慢慢地我发现，这是件多么快乐的事啊！可奶奶却平静地说：“这依旧是个逗号。”
我又开始努力学习，不浪费一分一秒地时间。吃饭地时候看书，睡觉地时候看书，别人休息，玩耍地时间我在看书，就连上厕所地时间也不放过。我充满自信地对奶奶说：“我可以给我人生的书画上句号了吧！”奶奶说：“孩子，其实人生是一本永远读不完的书，需要你顽强探索，不断追求，现在你虽然没有获得句号，但却赢得了可敬的感叹号！”
是啊！人生是一本读不完的书，也就不可能有句号，但我们应该去不懈地努力，追求这个人生的句号！
巴西队踢足球的贝利一生进了1200多个球，两次被称这“球王”，记者采访他问：“你认为自己踢的最精彩的一次进球是哪个？”他回答说：“下一个。”
“下一个”代表着永不满足的进取，只有不满足的进取，我们才会变得越来越优秀！只有进取，我们才可能找到人生的句号。
为初一画上句号（第二篇）
英国小说家柯鲁德·史密斯曾说过这样一番话：“对于我们来说，最大的荣幸就是每个人都失败过，而且每当我们跌倒时都能爬起来。”
我曾看过关于诺贝尔的这样一个故事：诺贝尔在研制时，他所建的的实验工厂曾被炸成灰烬，当时，有五个人被炸死，一个是他正在上大学的弟弟，另外四个也是他的亲密助手。
当诺贝尔的母亲得知这件事后，悲痛欲绝：年老的父亲因受刺激太大引发脑溢血，从此半身瘫痪，人们纷纷像躲避瘟神一样躲着诺贝尔，再也没有人愿意出租土地给他进行如此危险的实验。
可是，在巨大的失败和痛苦面前，诺贝尔没有退缩。就在惨案发生几天后，人们就发现在远离市区的马拉仑湖上，出现了一只巨大的船，船上并没有什么货物，而是摆满了各种实验设备。原来，大难不死的诺贝尔在被当地居民赶出来后，跑到这里来继续他的实验了。终于，诺贝尔经过反复实验后获得了巨大成功，他发明了雷管，这是科学史上的一个重大突破。不久，他又在德国汉堡等地建立了公司。
对于每个人来说，突然来临的挫折和失败都不是人生的末日，而恰恰是改变命运，获得更大成功的好机会，不破不立，如果不碰到挫折和失败，我们就不舍得放弃，也不会做出新的、更好的选择。
当我们遭遇失败的时候，要告诉自己不气馁，不失望，不丧气，如此才能在失败的泥沼中走出一条新道路，获得真正的成功。
为初一画上句号（第三篇）
句号代表一件事情的结束，一种辛勤付出后的收获，一种期待圆满的结局。人们期望自己所做的每件事情最后都能获得圆满的结局。能顺利完成好一件事，是多么让人感到快乐、幸福呀！所以几乎人人都喜欢代表圆满的句号。
但是，我却拒绝句号，对于我来说，句号是一种结束，它能结束你强烈的求知欲，让你对学习的节奏告一段落，让你放弃对某一件事的追求。我惧怕句号，因为它能不知不觉地让我放弃对理想的追求，所以，我必须时刻提醒自己：不能放弃，不能中断，不断追求。
小学毕业时，我取得了比较优秀的成绩，得到老师和父母的称赞，整个暑假我都沉浸在满足和快乐之中。但从我到初中的第一天起，我就知道了一件事，天外有天，人外有人，我的大部分同学在小学时都很优秀！我不能沉浸在过去的成绩中，我要继续努力，不断进取，在初中阶段要取得更好的成绩，获得更大的进步！
这人生好比一条路，你走着走着便会有“尽头感”，这时句号便会出现。这条路本是没有止境的，任何一处都能是起点，任何一处也能是终点。当你松懈或放弃事业时，句号便出现了，这是一种结束，一种终结。这句号能将本可以有许多作为的人生终止了，这句号让一切变成了有限、死去……
我害怕这句号，因为它可以不知不觉地将你的人生封闭！这种句号逼着我，让我时刻警惕，时刻抓紧时间，要在人生最后一个句号出现前有所作为。当我为完成一件事而高兴时，我更不能松懈，要用双倍的努力，跨过一个个句号。
我想一个人要在世上有所作为，就应该时刻奋斗，不断地将句号变为逗号，只有这样的人生才是最有意义、最积极、最充实的人生，才是能在不断进取中不断实现自我的人生。句号对于我来说，更是一种开始，一种全新的开始！
为初一画上句号（第四篇）
今天是期末考试的第一天，也是我们初一生活即将结束的标志。
今天我们一共考了四门，上午的语文，我自我感觉比较好，比自己平时写卷的速度快很多，而且作文也比平常多写了100多字。我觉得自己的作文水平提高了很多，题目是《特别的相遇》。写的是与张老师相处的这一学期，有很多细节描写。不知不觉中，眼泪已经充盈了眼睛。我一边写，一边回忆着与张老师相处的瞬间，笔刷刷的在纸上写着，不时吸一下鼻子。我想，一篇好的文章，只有先感动自己，才能感动别人。我有理由相信作文能得高分。
下一门的政治就不太好了，辨析题只有三句，拿不准写三点还是四点。最后我才发现，辨析题居然是书上的，谁让自己对课本还不够熟悉呢？就连最简单的选择题都大“坑”连连，让人防不胜防。
下午的英语考试与平常不太一样，居然没有选择题，这可让人兴奋。阅读题只要认真读，看不懂的先忽略，一般就没有问题了，主要是作文和补全对话比较能拉分。之后的生物考试貌似不太难，我这个生物学渣居然全看明白了，真是不可思议啊，很多题都是送分题，还是非常简单的。生物考试本来说是只有50分钟，可是老师却给了一个小时的时间。我无聊的检查了两遍，却还有20分钟，所以我又写了写卷子。
明天还有一天，我一定要好好发挥，向目标冲刺，争取为我的初一生涯画一个圆满的句号！
为初一画上句号（第五篇）
爸爸总是说：人的一生就是一本书，每一页上都布满了印迹，它是一本永远没有句号的书。只有不断的去追寻充实丰富这本书，将到终结划上句号时，才能突显自己的人生价值。
于是，我首先学会了微笑。对父母笑，对同学笑，对老师笑，连那茂密的小树林里依然回荡着我的笑。小河边的鱼儿我也对着微笑，可爸爸却说，你才是这本书的引言。
于是我又想到讲礼貌，见到每一个我认识的人都会去说，你们好啊，然后我笑着问，爸爸却说：“不到，这只是你人生的一个冒号。”
我仔细想着什么是人生的句号呢？我偶然看到一篇关于雷锋的小说，这时我以为人生的句号，也许就是乐于助人吧！从那以后，我尽我所能去帮助每一个需要去帮助的人，于是爸爸对我说：你仅找到人生的一个逗号。
进入中学，我认识到了更多的同学和朋友，我们用真诚的心搭建了友谊的桥梁，这回我以为我真得找到人生的句号了，可是爸爸还说，我依旧是个逗号。
我越来越迷茫了，可以说是对这个句号心灰意冷了吧，我认为人生或许没什么所谓的句号吧，只要善待别人就好。
想到这些年我的变化忍不住问爸爸什么才算是人生那本书的句号呢，这回爸爸笑着说：人生是一本永远也读不完的书，需要的是你顽强的探索，不断的追求。
为初一画上句号（第六篇）
我，一个不起眼的句号，全部内容也不过是个小小的圆圈。在我的15个兄弟姐妹中，我是最常见的了。我们兄弟7个，活泼好动，人们称做点号；姐妹8个，温柔宁静，人们称做标号。在这个大家庭里，我们的生活还是愉快的，逗号弟弟和引号妹妹是最忙的；感叹号二哥极富感情，俨然是位大诗人；不善交际的省略号三妹又是那样幽深莫测……
当然了，最值得我们骄傲的是人们写文章时少不了我们。那时，我们会各司其职使文章层次清晰，表意明白，帮作者把思想感情准确逼真、生动自然地表现出来。每当听到有人夸奖“文章写得好”，你就别提我们有多高兴了，因为那里也有我们兄弟姐妹的功劳！
不过，有时也会发生一些不愉快的事情，兄弟姐妹们感到非常苦恼。
就说我吧，在咱们汉语里本该写成“。”，可许多青年朋友却总是把我写成“。”，我仔细查过，这原来是英文的句号！你说气人不气人，让人伤心不伤心，知道的是把我写错了，不知道的还以为我在学英语呢！
逗号弟弟不知为什么，简直忙得不可开交，每天累得精疲力竭，本来很活泼的，现在变得沉默寡言了。
二姐三姐书名号和引号，本来是姐妹中心胸最开阔的，最近也开始抱怨了，二姐说写文章的朋友不重视她，本该派她上场的地方却不用她，让她坐冷板凳。三姐说冒号四哥是她的老搭档，一直配合很好，但最近老出错，不是我去了却等不来四哥，就是有人请了四哥又不请我，害得我们像唱“牛郎织女”似的，碰不上面……
说起苦恼事，好想都有一肚子苦水，大姐破折号说给的房子不够住，本该住两间的，有的人却非常小气，只给了一间，三妹省略号也说太拥挤了，把她一家六口放在一间屋子里，三哥分号说他的房子经常给逗号弟弟代替了……
其实，我们很感谢老师们，他们苦口婆心一再教会大家要各尽其职，该用时才用，好好推敲琢磨。其实人们只要认真一点，我们的苦恼就自然会少些。