掌声响起的那一刻（第一篇）
一阵优美而又欢快的上课铃，飞入了耳朵。
上课了，这次我们讲口语交际，当沈老师说，可以抽奖时，我们大家欢快得不得了，到诺诺抽他们小组的成员了，他抽到了正一，这时响起了雷鸣般的掌声，可是正一迟迟不肯离开他的座位，过了一会大家都说：“命运，就是这样的你要把他改写，加油！正一，加油！”大家说了一会儿又响起了一片为正一加油的掌声，“不要只为了自己，也为我们大家想想，如果你不去说，是零分，如果去说，你也可以为我拿一至二分呀！你要克服你心中的恐惧，加油，加油，你是最棒的，你是最勇敢的，加油！”诺诺说道。
“可是我怕呀！”正一说道。
“你是最棒的，你是最勇敢的！”贝贝坚信地说。
“来，我们一起再给正一，一次掌声好不好。”沈老师激动地说，又一次掌声，比前两次更加激烈、强烈。可是正一还是不肯离开自己的座位。
“你一定会打败你心中的恐惧的。”这时沈老师也为正一加油鼓励。
“好，我可以，我一定可以，我是最出彩的。”正一坚强地走上了讲台，用十分流畅的语言，把自己认真美好的故事分享给了大家，当正一说完那最后一句话时，他整个人好像完全变了。
当他蹦蹦跳跳地走下台时，又响起了一阵掌声，那掌声和前三次掌声不同，这是正一心中开得最美的花。
掌声响起的那一刻（第二篇）
我在班级里默默无闻，不太爱说话，也很少举手发言。是那一天，我改变了。
那天，上了两节课后，老师说第三节课要上“图书交流会”。我拿出了我最喜欢的书，认真听着同学们的介绍。他们都讲的那么精彩，赢得了阵阵掌声。我虽然准备好了，但是我还没有勇气举手。心里像有个小兔子，砰砰地乱跳。我犹犹豫豫地举起了手，感觉不够自信，又放下了。可是看着那么多小手高高举起，我鼓起勇气又举起了手。
我这动作被老师一一捕捉到了，老师叫道：“下面有请蔡鑫来为我们介绍他最喜欢的书。”同学们的目光齐刷刷的向我投来，我有些不知所措，慢慢地向前走了过去。这时，一阵热烈的掌声为我响起，我心中无比的激动，胆怯荡然无存，取而代之的是自信。我昂首阔步走上了讲台，开始了我的讲解。让我出乎意料的是我竟然一字不差的把我准备好的话说了出来。当我走下讲台，热烈的掌声又响起了，我激动的不知道是怎么回到座位上的。过了一会儿，同学鼓励的掌声伴着老师鼓励的话语又一次响起，我觉得幸福无比。
这三次掌声现在还历历在目，我不会辜负老师和同学对我的期望，一定让自己成为一个自信、阳光的男孩！
掌声响起的那一刻（第三篇）
回忆起那些如磁带一般的一幅幅画面，翻着那些已经褪色并泛起黄色的老照片，如电影一般在脑海中上演。那些过去，那些曾经，经过时间的过滤似乎早已被淡忘，可那些美好的回忆与改变又怎能忘记？
再次回想起那个不爱吭声，见人只是微微一笑的我，心里不经意间荡漾起？一阵波澜。因为不爱说话与交流，那时的我，身边总是很少有可以交心的伙伴，回忆中，小时候一直都是孤单的一人，心头总是有些凄凉。但是那件事过后，似乎已彻底的改变了我。
记得那还是在小学三四年级，因为我的腼腆，总是有些受到老师的关注，正是因为这份关注，看在了班主任的眼中，那是在一次课堂中，我还依稀的记得老师在讲前一天的作业，我正埋头在作业之中，突然一声熟悉的声音在我耳边响起：“你来向大家讲解一下这道题的做法吧。”在那一刻，双脚似负重一般艰难的站了起来，脸涨得通红，空气似乎凝固了起来，半天支支吾吾一句话也没说出来，老师见此状况，并给予我勇气，说：“大胆的讲吧，讲错了也没有关系，老师相信你。”听到这句话，我鼓足勇气不再那般喃喃，大胆地说出了这道题的做法，我的话音未落，班里响起了一阵激烈的掌声，老师也向我竖起了大拇指。此时，我的心里就像花儿盛开一般绚烂表现在了脸上。
从那些之后，我的性格不再那样内向，我慢慢的开始与同学谈心，与老师交流，每天都展示出了阳光，爱笑，不一样的自我。那阵掌声，那拇指的夸赞，似乎成了我心中燃烧起的火苗，直到现在，也一直激励并鼓励着我，如同一团团烈火给予了我无限的力量。
时间的流逝，尽管有些事情如过滤一般被淡忘，可是那些改变，那些美好的回忆会一直铭记在心间，无法抹去。
掌声响起的那一刻（第四篇）
换上戏服，戴上假发，化上妆容，我摇身一变，成了黄梅戏的“角儿”，在学校“艺术节”展演的舞台上，听到掌声的那一刻，我像迅哥儿一样“似乎遇着了一个霹雳”，全身“都震悚起来”了……
但我知道，上台之前，我心里头有多忐忑多紧张，生怕自己演砸了。
距离我们候场的时间越来越近，只学了三个月黄梅戏的我异常地紧张起来。在排练室来来回回地走，嘴里念念有词：“木兰舟，七尺八，挤小了荷塘挤高了花……”刘老师看出来了，便挽着我的胳膊，让我们站成一排，和她一起大声地说：“我是一名演员，我是一名黄梅戏演员，我是一名优秀的黄梅戏演员……”自信稍稍多了一点，紧张仍然存在。
到后台候场时，我们几位“角儿”都相互鼓励，相互整理衣冠，再加上灯火通明的环境，紧张感稍稍减轻了一些。听到主持人报幕：“下面，有请黄梅戏社团给我们带来的表演唱《采莲》……”
听到台下稀稀拉拉的掌声，好像对我们的表演不够信任一样。还未完全散去的紧张感又一下子席卷而来，手心直冒汗。好在我们走台排练了好多次，我便跟姐妹们安排练的安排有序地上台了。
熟悉的音乐响起来了，我的状态反而越来越稳定。一字一句，一招一式，都像是在汇报一个学期以来的努力。最让我们担心的黄同学，因用嗓过度，在表演的前几天突然失声了，今天也字正腔圆地唱了出来。几处容易出错的动作，我今天也都毫厘无差地展现了出来。
唱到“木栏舟，七尺八，挤小了荷塘，挤高了花”时，我一个后翻转，旋到舞台正中央，亮出我的所谓“绝活”，伴着荷叶伞轻快舞动，接着连翻了三个，然后迅速回位。顿时，台下掌声雷动，我紧张的心早已消失得无影无踪，好像我也是为这个舞台而生的。我察觉到，我们24个“角儿”都很享受这种表演的快乐，还没尽兴，就已接近尾声了。
当最后一个音符停止，最后一个动作定格，雷鸣般的掌声再次响了起来。还好，一切顺利，终于没辜负老师的教导、观众的期待。我们强掩着成功的喜悦向观众致谢，感谢大家对我们的包容、认可和赏识。
回到后台，我们都顾不得华美的衣服和精致的妆容，紧紧地拥抱在一起，蹦着，跳着，欢呼着，似乎掌声还一直在响。一个学期以来学戏的情景历历在目：老师的严格要求、同学们相互的监督、自己不争气的泪水……还有来不及吃的晚饭，未按时上交的作业，以及家长不理解的埋怨，一切都好像理所当然。是啊，没有努力的汗水与委屈，哪来的成功与喜悦呢？
掌声响起的那一刻（第五篇）
在我们漫长的人生道路中，会有大大小小、或隆重或简单的演出。
演出，对于从小就学弹钢琴的我已成了家常便饭，但是，每一年的艺术节却异常重要，因为会有温州最好的音乐人来聆听，我渴望得到他们的掌声与认可。
终于，那令人激动的一天来临了。我坐在候场区的木椅上，一个又一个人上场表演了，我能感觉到自己的心跳得越来越快。
“接下来有请10号选手上场表演！”报幕员甜美的声音在我耳边响起了，于是，我迈着沉重的步伐走上了舞台，“叮叮当当……”
“当当当”我演奏完了，台下一点动静都没有，当时安静得就连针掉到地上都能听得见。
突然，不知是谁带头鼓起了掌，台下便响起了雷鸣般的掌声，那掌声就如野兽般的洪水一样涌向正在担忧或呆呆的出神我，当然，那掌声也使我长长地舒了一口气。
那掌声，让我想到了我在家里拼着命练琴的情景。在快到艺术节比赛的时候，我总是从晚上6：00开始一直练到夜晚8：30左右，如果感到疲倦，就会用力地掐自己手臂上的肉。
那掌声，也让我回忆起了自己第一次比赛时的情景。那时候的自己胆子是多么小呀！上台是个锻炼的好机会，不应该胆怯或者害怕，只要有胆子上台，台上那激烈的掌声会使你信心十足，然后遇到下一次比赛时就会更加从容。
掌声是一种不用言语表达，不用笔头去写，来赞扬或鼓励别人的独特方式，也许就是因为那一次热烈而又持久的掌声，才会使我变得像现在一样勇敢。
掌声响起的那一刻（第六篇）
我把掌声送给你，送给你的坚强，送给你的善良，送给你的勤奋！我欣赏你，那个叫做“自己”的女孩。——题记
阳光总在风雨后
双腿像灌了铅似的，每移动一步，头上那黄豆般的汗珠便从额上滚落，滴进已经干裂的嘴唇，涩涩的味道弥漫开来，浑身的细胞都在躁动。紧闭双眼，我奋力向在眼中渐渐清晰的终点线冲去……
此时，除了累什么都感觉不到的我耳边忽然想起一阵掌声。“阳光总在风雨后，我把掌声送给你，因为你的坚强。”
赠人玫瑰，手留余香
车上人越来越多，六月的天气使车内如滚烫的热锅，人们似一个个饺子在锅中翻滚着。坐在位子上，心中烦躁不已。忽然，一声嘹亮的哭声想起，车中的热浪再次高涨。那是一个中年妇女，一手抱着孩子，一手提着一篮土鸡蛋，应该是去卖的吧！她手忙脚乱地哄着孩子，窘迫之极。
“到这儿坐吧，阿姨！我到家了。”“不用麻烦了……我……”她似乎很诧异又很犹豫。我莞尔一笑，站起身把她拉到座位上，自己悄悄地站到车后的角落里。
此时，一阵掌声响起。“赠人玫瑰，手留余香，我把掌声送给你，因为你的善良。”
书山有路勤为径
眼前如山的作业在夜光下更显沉重。我扶了扶眼镜，再次一头钻进题海中。夜空宁静，星星眨着眼睛，努力散发出它微弱的光芒，它相信，明天它会更闪亮！
此时，一阵掌声响起。“书山有路勤为径，我把掌声送给你，因为你的勤奋。”
最美的掌声送给最美的你！在人生漫漫长路上，心底总有一阵掌声鼓舞着我奔向前方。我把掌声送给我自己，只为了那颗坚强、闪亮、勤奋的心！