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十年寒窗待放榜

字数:500字点击:时间:2023-05-12

十年寒窗待放榜(第一篇)

  此时阳光明媚,万里无云,时间在一分一秒的流逝,也牵动着无数考生与家长的心。十年寒窗待放榜,落魂得意千古传。

  乾坤已定,无数考生正在等待,只得零时的花落谁家。他们人生的马拉松虽未过半,但高考这个弯道,掌握好,便有很大几率掌握美好人生。

  无数个日日夜夜的寒窗苦读,无数个春夏秋冬往回更替,他们终于迎来了高考。高考直系人生,虽残酷,但终究是一个人命运的转折点,无论金榜题名,还是名落孙山,我都坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  隋炀帝的大手一挥,造就了无数寒门弟子的愿望。“朝为田舍郎,暮登天子堂”这看似不可能的事儿,也不再是神话。科举制度源远流长,是中国历史上一颗璀璨的明星。但作弊事件层出不穷,在岁月的推进中,逐渐形成了高考。

  他们怀揣梦想,信信满满上考场,无数学子正翘首以盼,内心是无比的兴奋与担忧,毕竟这是最难熬的时光。河南身为高考大省,已有百万考生,零点过后,大门即将打开,必是几家欢喜几家愁。

  这些莘莘学子,已要向着大学的殿堂迈进。他们的背后,还有无数的青少年,我们若屹立,即是青春的脊梁,我们若讲述,便是青春的故事。同样,我们在六年后也会踏上高考考场,去为自己的目标努力。待钟声敲响,便是梦想飞天之时。

  十年苦读待放榜,落魂得意千古传。不管寒窗几年,都要去追寻心中的那束光,加油!与其同行。

十年寒窗待放榜(第二篇)

  他风尘仆仆劳累一生,他无怨无悔奔波一世;他品德高尚、洁身自好。他曾豪言壮志:寒门读北大,壮志赴延安。他是辛安亭,一个把毕生精力奉献教育事业的人!

  辛安亭呕心沥血投身教育事业,直到晚年都一直心系家乡教育。身为学生的我们难道就不能奋力投身学习吗?虽然年小力弱,说不上奉献、谈不上功绩,但只要我们心里装着祖国,发奋学习、报效国家,那时,我们的身躯也会伟岸。装满爱国心的能量是无穷无尽的!

  “少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富”,无疑说明少年是国家强大的根基。壮志,不是随便夸夸;豪言,不是随口说说。只有学习才是强国之根本。我们需要被唤醒,唤醒沉睡已久的思想,唤醒腐朽的思维。

  红红火烛照我心,爱国情思油然生。立志报国,付诸行动,是我们这一代所必须做的!我们肩负着重担,我们高举着红旗……秉承辛老的教育理念,发扬辛老的学习方法,做一个务实、求真的人。我坚信,我们会是优秀的接班人!

  昂首阔步,因为我们是中国人;落落大方,因为我们是中国人;自信自强,因为我们是中国人!不让屹立的国旗倒在我们手中,是目标;不让珍贵的古文化摔落在我们脚下,是期望;带着全中国十三亿人美好的心愿飞翔,是梦想!这一切都是寒窗苦读才能换来的。到时候,我们便能站到世界最高处呐喊:满腹经纶,我们是中国人;才高八斗,我们是中国人!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。国家是宝剑,我们甘为砥石;我们是梅花,愿经历大寒。国家教育人才是关键,我们甘愿苦读几十年……

  短短一瞬,辛老思想铭记我心;漫漫学涯,拼搏观念永不忘记。这一刻,寒窗苦读为报国,豪言壮志终显现!

十年寒窗待放榜(第三篇)

  寒窗三年,为中考一搏;再寒窗三年,为高考一搏……寒窗苦读,就是博取自己更美好的人生。大概造物主体谅我们这些莘莘学子,所以特地派来两位天使来温暖寒窗边的我们。

  我是很幸运的。每当我晚自修后疲惫地回到家里,一位天使便会马上端来热乎乎的汤水和面条,并哼着优美的歌,我边吃边欣赏着音乐,这时我自然心旷神怡,一天的疲劳早已消失得无影无踪了。

  每天早上,趁着太阳公公还没有睡醒的时候,一位天使悄悄地下了床,细心做着营养丰富的早餐。等到太阳公公也被这一阵阵的香气吸引起床的时候,她就用清脆的嗓子呼唤我起床梳洗,生怕太阳公公偷吃了专属我一人的早餐似的。

  餐后,另一位天便护送我上学,一路上对我的照顾真是无微不至的。在寒风呼啸时,他便摘下身上的外套披在我身上;在大风大雨时,他便撑伞起为我遮挡雨。

  就这样日复一日、年复一年,我度过了十二个春秋,并取得优异的成绩。

  有一天的晚上,我做了一个梦,在梦中,我看见了造物主。我跟他像朋友似的在聊天,我告诉了他关于我的许多事情,并感谢他派给我两位一直默默给予我温暖的天使,最后我还好奇地问:“这两位天使叫什么名字?”

  “你可以亲切地叫他们:爸爸、妈妈。”造物主笑了笑说。

  这时,太阳的一丝微弱的光映照在我合拢的眼上,在天使妈妈的呼唤下,我从朦胧中醒来了。

十年寒窗待放榜(第四篇)

  雪未曾飘落,只因我们飞翔不息

  ——题记

  我们如若尘砾,随时光的洪流颠簸,仅念着愈飞愈远,翻山淌河,却不知何处谓自己的伫所;我们恰同红鲤,经受百般的险难洗礼,只想要腾空而起,飞跃龙门,却不明成龙之后,如何让自己的光辉在群龙中彰显——我们只是学子。埋头苦读于题卷的罗网,细数从指间滑逝的记忆残片,恍惚间已去十年。

  然,十年寒窗,无冬雪。

  十年的开端,我们或颤抖着小手,假装老练地蹙眉写下生命中第一个“大”字;或咿呀学语,用拼音书写最简单的“快乐”;老师的粉笔吱嘎吱嘎地飘落白屑,一圈一点,黑板上留下笑脸的痕迹;窗外那棵临近的老树,嘱托清风送来他飘零的叶片,祝福我们在徜徉知识的同时,随他的年轮点点长大……一年冬无雪,只因十年的起点,我们尚不懂悲伤。

  十年的发展,我们别了儿时最稚嫩的伙伴,竟忘了回看一眼老房子的水泥墙——让父母的手握住自己攒紧的食指,不觉间又悄然松开,轻轻推送自己的后背——再转眼,与他们已然隔了沉重的围墙。围墙内的世界,书声从这边传向那头,再从那面折回,此起彼伏,因风飘飏……来年冬无雪,只因我们未尝迷惘。

  十年的后段,我们奋笔疾书,终不免扎进分数的怪圈,却毅然昂首,逆流而上。我们懂得不进则退的训言,我们傲然迎接汹涌的波涛行舟,视线笔直地刺往日出的地方……又年冬无雪,只因我们要追求远处的曙光。

  如今,我们走在十年的末尾,雪花未曾飘落,只因这是又一个十年寒窗的起点。纵使前路险厉非常,我们义无反顾!

  十年寒窗无冬雪,只因我们一直翱翔!

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