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初中生自传范文

字数:900字点击:时间:2023-06-20

初中生自传范文(第一篇)

  一个漫长的暑假已经结束,迎来了一个新的学期。我不再是一名小学生啦,而是一名初中生啦,初中的生活开始啦!

  初中的生活对于那时还在上小学的我充满了吸引力,充满了期待。初中的生活肯定是忙碌的,所学的学科比小学多多了,这不免让我有一些担心,我怕自己会被巨大的学习压力压得喘不过气来。虽然初中学习压力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是丰富多彩的。

  开学没几天,我就认识了几位新老师。我们的班主任是许老师,他上我们生物与地理课,短短几天,我看到了许老师为我们操心,为我们担忧;我们语文老师和数学老师虽然年过半百,银发根根,但上起课来依然精神抖擞。英语老师十分幽默,大家都喜欢上她的课,不用说,他们都是值得我们尊敬的好老师。滴水之恩,当涌泉相报,老师对我们的哺育,我会一辈子铭记于心,绝不辜负老师对我的期望。

  遗憾的是,一些我以前朋友转学了,但我不会忘记他们的,不管我们身处何地,不管我们相距多远,我们的友情天长地久。

  新学期,新起点,我会在初中阶段,更加努力,不断地突破自己,为自己的将来打好坚实的基础,铺好自己的前程之路。

  初中生活,我来了!

初中生自传范文(第二篇)

  每一个初中生,都会有这样那样对学习的抱怨,而我也不例外。还记得初一时候,刚开始接触地理这门学科,每个初中生相信都会为它而苦恼,为他而头痛吧!

  我也是这样的,还记得第一次地理考试的时候,我仅仅考了可怜的69分!带着满心惨痛我回到了家中,自然免不了父亲的一顿打骂和母亲的责怪。但是细细地分析原因,我却又找出了我失败的真正根源所在,所以我现在的地理考试每回都能夺取桂冠,每回都能达到理想的分数。

  同学们,首先地理学习最重要的一点就是要抓住地理学习的真正目的——利用地图来认识这个五彩斑斓的大千世界。所以地理学习的首要任务就是学会使用地图,将课本上的知识与地图相结合,这样才能事倍功半,这样才能使地理学习如鱼得水。而有些同学又问了,这个地图该怎么和课本上的所结合呢?

  这就得需要你的勤奋和你的耐心了。上课一定要拿出来地理图册,在上面勤做笔记,也将课本上的关键点都转移到图上,这样再复习的时候也能一目了然,井井有条,而不至于将他课本上的知识要胡乱一堆在笔记本上,复习的时候却也总找不出来各种各样的重点。其实,我刚开始的时候也是这样做的,但是可能非常的困难——因为密密麻麻的地理知识点,有时候标在图上,可能也要费一段时间去记忆,去揣摩,去思考,去认真品其中所蕴含的地理精神!但是同学们一定要相信,只要功夫深,铁杵磨成针,只要功夫深,地理一定能学成功!

  学习地理的道路,并不是一蹴而就的,需要你许多的努力。但是一定要坚持,就像那水手一般,迎着风雨,努力寻找成功的方向!

初中生自传范文(第三篇)

  六年小学生活匆匆流逝。现在,我是初中生了。

  小学生,初中生,不只是称呼改变了,更意味着和童年说再见,向青春说你好。踏入校园,慢慢映入眼帘的是新教室、新老师、新同学。从新的起点开始,开始新的生活,新的学习。

  初中,是一个转折点,是人生重要的一个开始。

  那天,老师让我当了值日班干部,我体验到了初中生活的艰辛和老师的用心良苦。早上,到教室检查作业;中午,管理班级纪律;放学,留下监督扫地组打扫卫生。其中让我印象最深刻的是午休管班级纪律。小吵小闹是最寻常的。但是午睡时,为了给班级争光,每一位同学都非常配合,闭上了眼睛,没有发出一点声响。坐在讲台上我能俯视班上每一位同学,稍瞄一眼就知道他们在做的每一个小动作!此时,教室别有一番风情,安静极了,我踮起脚尖,静悄悄得走下去,生怕发出一点声响。不久,铃声响起,同学们从睡梦中苏醒,迎接下午的课堂学习。

  那天我很开心,那是我自初中生活第一次当值日班干部。我下次要做得更好,要对得起这份职责,对得起班干部这个头衔,要对得起班里同学对我的期望。大家团结一心,共同努力,让班级越来越好,这是我们四班共同的心愿。

  我是中学生了,开始熟悉中学生活了,开始适应初中学习了。我一定会更好,在今后的学习生活里更努力,制定新的目标,向着这个目标奋进,无论遇到多少困难,我一定要突破,学习上再加把劲,不能再像小学那样了,因为,我是初中生了!

初中生自传范文(第四篇)

  某名温龙俊,现年13,将至14。身高嘛,在矮个子中算高,高个子中算矮,你说呢?出生在哪儿?本人已忘。

  9岁前放过几年牛,是一头老黄牛,还和我同年呢。但放牛是很无趣的,因为一呆就呆一上午,所以我很讨厌放牛。最后因为要买新房子,老黄牛卖了,我变得无所事事了,然后就懒了起来。不管家里人叫我做什么事,我都喜欢说“等一等”“等一等”,然后等着等着就等到明天去了。他们说的,我也知道不好,可我就是不想干,因为我认为他们叫我干的那些事都不重要,不值得我非要放下手头的事去办那件事。其实我这个人做事是很专注的,只要那件事是值得我去做的,我一定会想方设法去完成,比如新闻。

  有一次,我偶然在电视里看到一则政治新闻,然后我就连续一个月专注地看。这让我了解了很多,我现在还在关注。什么美军撤军叙利亚啊,美国电话门事件啊,伊美关系紧张啊,中美关系紧张啊,台湾备战2020大选啊等等。这些都是书本里了解不到的事情。不敢说世界大势全掌握,其码能说出个一二来吧。我就是这样一个人,只要给我一个自认为有趣的专题,我定会努力去完成它,而且还可能会成为一个好习惯。

  其实,我对学习是很重视的。至于为什么成绩老弄不好,有人说是我笨的原因,有时候我也的确很笨。有一次我哥去人家鱼塘里钓黑鱼,却意外把人家的草鱼给钓上来了。我们俩的那个兴奋啊,完全抑制不住。我哥是连追带赶——就差没用脚踢了,叫我回去拿袋子来装,而且千叮咛万嘱咐,要我一定拿黑色的塑料袋。

  我当时真是笨,一路上兴奋地逢人便说:“我哥钓到大草鱼啦!我哥钓到大草鱼啦!……”这消息传到鱼塘主人的耳朵里去了。结果自然是煮熟的鸭子飞上了天,到嘴的草鱼又下了塘。我这才明白我哥为什么一定要我拿黑色塑料袋的原因了,是怕被人发现啊!你说我笨不笨?

  不过,笨人有笨方法,只要足够努力,还是能把学习弄好的。比如做数学题,有一次,给了一些条件后要求一个角的度数,我不知道怎么算,就用十分笨的方法,直接用量角器量,这样我就知道了答案。但是不会写过程怎么办呢?后来,我又一想,有答案总比光空着好啊!有时候有些题目拿什么量也没用,看起来有很多种可能,我就用列举法,把一切可能的答案都写出来,写着写着还真写出灵感来了。学习就是这样,你现在使用的可能是最笨的办法,但只要坚持不懈,一定能学到更好的办法。

  人生路漫漫,未来路还长。试着走两步,稍后再来看吧。

初中生自传范文(第五篇)

  转眼间,我从刚入学的一年级小朋友变成了六年级的小姐姐,这是小学里的最后一年了。

  明年我们就将要毕业了,成为一名初中生了,准确地说,还剩不到一个学期的时间了。时间毫不留情地向我步步逼进。有时,我在想初中的生活会是怎么样的呢?也许,那时我们已经不再孩子气了,会认识很多新的同学,不会再和同学们吵架,说从此不和你玩,然后没过几天又和好了。也许,那时的我们已经成熟了,会懂得要好好学习了,不会再和同学们一起疯,一起傻了。

  也许初中的生活不是这样的呢?也许我们会成为叛逆的孩子,年少轻狂,几个人化身为三剑客,一起闯天下。也许……

  每当放学时,我看见楼下许多初中生三五成群地从学校里出来时,我不禁幻想自己初中生活的情景,那会是什么样的呢?毕竟只有一个学期,我们将成为初中生了,让我有着无限的向往。

  每当这时,我又会不由得发出另外一样心声,面对即将分别的我们,又是怎么的舍不得呢?相处了六年的我们,依然逃不过分别这一日啊!

  唉!去的尽管去了,来的尽管来着,过去已成为一页沉重的历史,无法改变,新的生活就好好利用吧!时间会告诉我们一切的。

  初中生活,等着我!

初中生自传范文(第六篇)

  初中了,一转眼,我已不是那个整天羡慕大哥哥大姐姐的那个无知的孩子,我已经长大了,成为一个初中生了,有喜悦,也有忧伤,喜悦是因为我不再是一个小学生了,我已经成为了一个初中生,忧的是我和小学一起经过六年的老师和同学分别了,在晚上我经常偷偷的想起小学和我的闺蜜一起玩耍的情景,眼泪就不争气的落了下来。

  我进入了新的学习,看见了新的老师,遇见新的同学,和他们经过几天的打交道,我开始渐渐的不再想念小学的同学,开始融入到这个集体。

  我最喜欢的是我们班的班主任——李静梅老师,她跟一般的老师不一样,从来不骂我们,不打我们,只要我们犯了错事时,李老师总是第一时间跟我们讲道理,李老师希望跟我们融入到一个集体,李老师上课总是想方设法的让课堂不那么的枯燥,时不时的说几句幽默的话语。

  除了老师,我们班有一位同学,那叫一个牛逼,感觉他不怕老师,一般来说,学生多少都有一些怕老师的吧,可是这位同学一丁点儿都不怕,上课只顾自己讲自己的,他老师都要弄的头大了吧,李老师还问他:“你小学老师是怎么活下去的。”我们笑的都抬不起头。

  这就是我的初中生活,多次多彩,你呢?

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