我的家教老师（第一篇）
常言道：“父母是孩子的第一任老师。”我的父母不是大富翁，不是知识渊博的学者，只是普普通通的老百姓，却用质朴的言行教育我健康成长。
依稀记得五六岁那年，我刚刚懂得跳绳这一运动。练习了好长时间，手脚像吵了架的朋友总不能协调统一，见自己这笨拙的模样便将跳绳狠狠地扔在地上，坐在一边哭了起来。这时妈妈走了过来，捡起地上的绳子说：“这么漂亮的绳儿怎么在地上呢？我来跳一下。”于是随着她双手的摆动，跳绳一前一后地移动起来。似乎跳绳也在与妈妈做对：有时将头发缠住，有时把脚绊住，还有几次差点摔倒。看着妈妈滑稽的样子，我忍不住大笑起来。可这点困难并没有把妈妈吓倒，绳子在她双手中停、摇、停、摇间缓慢地转换，直到额头上闪着密密的汗珠，俏脸涨得通红也不舍得停下。我被妈妈的行为震撼了，难道我就有放弃的资格吗？于是我拿出一根绳与妈妈一起练习，并有了每天放学练习一小时的约定。渐渐地，我看到自己的技艺越来越娴熟，才真正明白：世上无难事，只怕有心人。在妈妈的教育下，我变成了打不死的小强。
父母的言行对孩子的教育都是潜移默化，不是吗？
前年寒假那会儿，爷爷重病卧床不起，是爸爸妈妈每天轮流照顾的。那天，爸爸同往常一样背爷爷上厕所，个头高大的爷爷把爸爸压得直喘粗气，原本苍白的脸变得更加苍白，腿脚移动得异常慢，像沉重的铅石压在脚上。没想到回来不久，大小便失禁的爷爷床上飘出刺鼻的令人作呕味道，是爸爸用手把屎一点一点从老人身下抠出，是爸爸给老人擦洗身子置换床单的，他的动作是那样的协调自然。等老人熟睡时，父亲的脸上露出的欣慰与忧伤。那一夜夜的守候，那一次次的端屎端尿，我想这是父亲对老人的孝道吧！我再次感动了，从父亲身上所折射出来的可是中华儿女孝亲敬长的传良传统，难道我不应该继承和发扬吗？于是，我接过父亲手中正在为爷爷擦汗的毛巾，说：“您歇会儿，让我来吧。”
家教，才是孩子成长的基石。家庭中那些看起来微不足道的小事，有时蕴含着这个时代最宝贵的品质。是父母让我懂得：让爱心播撒，让希望萌芽。
我的家教老师（第二篇）
迷茫时，有妈妈的引导，失败时，有妈妈的鼓励，开心时，有妈妈的唠叨，我就是在妈妈这样的指引和教诲下成长的……
乐于助人
从我记事起，妈妈就一直为我讲述雷锋叔叔或其他人热心帮助人的事情，并鼓励我帮助别人。在外面遇到一些步伐蹒跚的老人，我都会主动上前搀扶他们，碰到需要帮助人的同学，我一定毫不犹豫伸出自己的双手。妈妈还特意与我共同看访儿童村，买一些食品和一些日常用品送给他们，现在我帮助那些住在贫民窟中或失去家庭的孩子的儿童已经成为一种习惯，希望他们顺利学习健康成长。送人花束，心有余香。我——快乐于此。
阳光自信
小时候的我不爱说话，有点内向，秉着只要学习好的信念走进小学，其他什么也不顾，妈妈发现后，教育我：“男孩子应该阳光开朗一点，不要做一个闷葫芦或者是书呆子。”此后，每天放学，妈妈都领我找比我高年级的小朋友玩，假期更是呼朋引伴一起游览名胜古迹山川田野，习围棋打网球参加记者团，参加各种公益活动，逐渐的，我变得越来越阳光，越来越开朗，交的朋友也越来越多，变得越来越自信。
从那时到今天，我将阳光自信变为一种习惯。
诚实守信
诚实守信是中华民族的传统美德，自然是妈妈家教的重中之重，从孔子的“知之为知之，不知为不知，是知也”到曾子杀猪、烽火戏诸侯；再到季布得到人们的评论“得黄金百斤，不如得季布一诺”。这些耳熟能详的小故事，都让我感到诚实的重要。在妈妈的指导下，我在任何地方都会做一个诚实的孩子，在学校无论犯了什么错误，我都会把事实告诉老师，耐心听取老师的教育，不会隐藏，虚心改正。
乐于助人，阳光自信，诚实守信……妈妈对我的教诲很多很多，都是能让我终身受益的东西，现在的优秀，是源于小时候受到的良好教育潜移默化形成的，家教的重要性，不言而喻。
我的家教老师（第三篇）
我家里有四位亲人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。我们是一个和睦的大家庭，家里充满了欢声笑语，但是在这欢声笑语之中也有着严厉的家教。那代代相传的家教，虽是严厉，可是可以让我受益终生。比如：要是在家的时候，奶奶做好了饭，爷爷没动筷子来吃饭的时候，我或者是爸爸妈妈都不可以吃。这是对长辈最基本的孝心，也是我的爸爸常对我说的一句话：“百善孝为先。”爸爸还对我说过，记住这句话可以让我走的更远。从此以后我便记住了那句话。
在放暑假的时候，我写完了今天打算要写的作业。妈妈在客厅打扫卫生，我一出去，妈妈就坐在沙发上，我去问妈妈：“妈妈，您怎么了？”“我就是有点累罢了，没有怎么样。”妈妈一边说，一边揉自己的肩膀。我坐在沙发上，给妈妈揉揉肩，说：“我来帮您打扫房间吧。”“好。不过，累了一定要休息一下。”我答应了妈妈，马上去洗手间拿出来了扫帚开始扫地，我看见妈妈把客厅和餐厅扫完也拖完了，我就开始扫我的房间，我扫完后拿着拖把开始一点一点拖地。过了一段时间我做完了家务，妈妈让我坐到沙发上来。
妈妈问我累不累，我说我一点都不累，这是我应该做的，因为我已经牢牢地把爸爸对我说的那句“百善孝为先”给记住了。我是一定要为您做力所能及的事情，我也要给爸爸和爷爷、奶奶做一些力所能及的事情。
不但爸爸告诉我那句话，而且他也用自己的行为实践着那句话。每当赶集的时候，爸爸都陪奶奶去赶集。赶完集后，爸爸就去奶奶家，和奶奶说说话、聊聊天，让奶奶不无聊、不寂寞。在奶奶生病的时候，要是轻的话，爸爸就给奶奶买药。如果有一点重，就带奶奶去医院看病。有的时候爸爸也给奶奶做一些力所能及的事情，比如：有的时候奶奶家的水龙头坏了，爸爸马上就去奶奶家修理，有的时候爸爸也给奶奶做一些好菜，还有的时候给奶奶做些家务。
爸爸是我最好的榜样，我终于知道了我家代代相传的家教，那就是“尊敬长辈，孝敬父母”。我以后一定要像爸爸一样，以“百善孝为先”作为我的人生座右铭，做一个“尊敬长辈，孝敬父母”的人。
我的家教老师（第四篇）
我有一个家教老师——陈老师。她是一个美丽幽默，教导有方，温和贴心的老师。
暑假，妈妈请了一个家教老师给我补习写作。听妈妈说，她姓陈，是作家协会的。我心想：这么有名的人一定很古板很严厉吧。可是见到她，我就改变了自己的想法。第一次见到陈老师，她穿一条及踝碎花长裙，身材苗条，皮肤白里透红。如果不是戴了一副眼镜，我还以为她是一位演员呢。
陈老师非常幽默。有一天，她给我讲作文的结构。她说，作文的结构就好比人的骨骼，你不能头大身子长腿短。作文的头要写得像凤头一样美，不能写成猪头。这个“猪头”让我忍俊不禁。她检查我的作业的时候，发现我写她做了一个“大鹏展翅”的动作。她惊讶地张开双臂，像鹏鸟一样，对我说：“我做过这样不淑女的动作吗？”看着她的样子，我情不自禁地笑了起来。
陈老师不仅是一个诙谐幽默的老师，更是一个教导有方的老师。在一次作文课上，她说作文材料可以以一当十。她给我举了一个例子，她说：“有一次，我儿子在超市打碎一个花瓶，我让他用洗碗挣钱的方式来承担责任。此后，他就把这件事当成作文材料，用到了好多篇作文上。”她给我讲作文材料需要裁剪的时候，说：“写作文就好比拍照，作文材料就是我们看到的风景，有天空、草原、牛群、牛屎。
拍照的时候，牛屎要不要拍进去？”我茅塞顿开，明白作文材料要如何需要裁剪。做课堂作业的时候，她会用那大大的眼睛充满信心地看着我，说：“别紧张，仔细想，我知道你可以的。”她的话字字句句流进我的心房，就像汽油流进油箱，给我信心与动力。
陈老师还是一个特别温和贴心的老师。课间的时候，她怕我渴，给我倒水。有一次，她请我我吃水蜜桃，不仅帮我把皮削好，还问我甜不甜。丝丝暖意伴着桃肉下肚，我的心里美滋滋的。每次上完课，她总是叫我先在她家打好车，免得下楼打车晒太阳。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，天下没有不散的筵席，短短十天的作文补习很快就结束了。我和陈老师分别了，但她的诙谐幽默、谆谆教导依然留在我的心里。
我的家教老师（第五篇）
家风，是一首诗，给人以美的意境；家风，是一杯茶，沁人心脾，芳香四溢；家风，是一阵芳香，使人沉醉其中……万物因为有了阳光雨露的滋润，才会如此生机勃勃；庄稼因为有了农民伯伯的汗水浇灌，才会成熟丰收。而孩子，因为有了良好的家风家教，才能出类拔萃。
我家是个普普通通的四口之家。我们家风淳朴，外婆操持家务，爸爸妈妈上班赚钱，我努力读书。我们都在为建设这个幸福温暖的家庭而努力着。尊老爱幼，孝敬父母，彼此关爱，一直是我们的持家之道。
今年妈妈病重，需要去南宁做手术。爸爸一有空就往南宁跑，陪伴病重的妈妈，外婆内心焦灼，但却强颜欢笑。因为我快要参加期考了，外婆担心大人的焦虑影响我的心情，他们都希望我能考出好成绩。我理解大人的良苦用心，唯有用最优异的成绩来报答他们的殷切期望。一个月后，妈妈病愈出院。我也考取全班第一名。我领回奖状的那天晚上，我们全家谈笑风生，其乐融融。“咔嚓、咔嚓”拍下了一张张快乐和谐的全家福。瞧！这就是我幸福的小家，团结友爱，齐心协力，多大的病痛和困难都会过去。
一天晚上，爸爸妈妈带着我去逛超市，突然，微信朋友圈传出一个产妇大出血急需O型血的消息，爸爸妈妈毫不犹豫地就领着我往献血屋狂奔。爸爸义无反顾地挽起衣袖，让护士抽血。殷红的血液汩汩流入采血袋中。妈妈大病初愈，但听到产妇还需要大量O型血，仍不假思索就加入献血队伍。血站的护士阿姨向我们竖起大拇指：“你们真有爱心，谢谢！”我年龄太小，不宜献血，于是我就主动提着去超市买回的大包小包的东西，尽量让刚献血的爸爸妈妈空手走路。回到家时，外婆看到我满头大汗，直夸我是个懂事的好孩子。
家风是什么？家风是一个家庭的立足之本。良好的家风，可以为我们树立一个好榜样，让我们从小就可以受到好家风的熏陶，懂得奉献与付出，这样我们将来才可以在社会上站稳脚跟，并走得更远。我一定会铭记家风家教，做一个有爱心、充满正能量的优秀学生！
我的家教老师（第六篇）
我有一个温暖的家。我在家常常被父母夸奖“懂事”。其实我知道，这都是父母精心教育我的结果。他们为了教育我，可谓费尽了心思。
记得前几年，每当圣诞节快要来临时，爸爸妈妈总让我告诉他们，我想要什么礼物，他们转告给圣诞老人。于是，圣诞节的那天，我都会收到心仪的圣诞礼物。所以我是最相信圣诞老人的。
有一年平安夜，由于我把腿伸在了被子外面，所以被冻醒了。我正要把被子拉上时，听见了轻微的脚步朝我的床走过来。我偷偷瞄了他一眼，是爸爸！我赶忙眯上眼装作熟睡的样子，他一只手拿着几本书，另一只手拿着一个四阶魔方，轻轻地放在了我的床前。他走后，我的眼角湿润了：原来圣诞老人是爸爸！他为了让我有一个美好的童年，给我一个惊喜，在每年平安夜时，假扮圣诞老人！
转眼，又到了圣诞节。我用攒下的零花钱，买了我打算给爸爸妈妈的圣诞礼物。我悄悄地把礼物藏在了枕头边的两个袋子里。第二天一大早，他们就发现了礼物。爸爸坏笑着问我：“是不是你干的？”我还说：“这是圣诞老人送的！”从那以后，送圣诞礼物成了我家传递爱的方式。我也懂得给身边的人带来快乐。
当然了，当我做错事情时，批评也是少不了的，当错误严重时，我还会被打手。有一次我姨妈带着两岁的小表弟来我家玩。我正在写作业，这时妈妈叫我给表弟调动画片，我调好台后，突然发现他正在摔我的铅笔，还在踩我的作业本。我火冒三丈，冲上云就把他推倒在地，吼道：“谁让你动我的东西的？不准动！”表弟吓得哇哇大哭。姨妈和表弟回家后，爸爸沉着脸，拿着木尺走到我跟前，严肃地说：“你表弟才两岁，他不懂事，才这样做的。可你已经九岁了，你怎么可以对他发脾气？还吼他！我要打你几下，让你长记性！”听了他的话，我认识到错了，惭愧地伸出手，让他打了三下。虽然很痛，却温暖了心。这事使我懂得了包容。
其实，父母做的还不止这些。爸爸为了更科学地教育我，买了几本育儿书，有《卡尔·威特的教育》等。妈妈在网上买了许多书让我看。这些又何常不是一种温暖呢？
虽然爸爸妈妈有时很严厉，但那仍然是一种爱，一种温暖。