体会水珠【九年级读书笔记作文】
作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、写人作文、写景作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《体会水珠》九年级读书笔记作文，欢迎阅读与收藏。
体会水珠
其实，我很想知道水珠是否有生命。我知道不可能，可是，水珠实在是很令人好奇。
坐在车中，雨刷不停的在来回摆动着。一些比较高的水珠没有被雨刷刷掉，它们有些静静地躺在那儿，有的则随着车的震动而颤动起来，有的滑落下来。
有一滴水珠要滑下来了。我本以为它会垂直落下，结果，当它下了一点的时候，它却向右边横着滑过去了。右边有一滴水珠，我以为它会和这滴小水珠溶合，没想到它竟然滑到小水珠前面就360度大转弯往下滑了，它仅仅离小水珠只有几毫米。我想它是不是“嫌弃”小水珠太小，“不配”和它溶合呢？还是故意调皮滑到这边玩？
你看，水珠本可以直走，可是它偏偏要兜个圈，才肯往下滑。而且，它明明就快要和小水珠溶合了，却突然转弯往下滑。水珠滑落时，走走停停，不会一滑到底，十分古怪。
也许有大风吹过，迎着车头直扑而来；还是雨天路滑，车开得太快。水珠都在往上“爬”。说实话，我觉得‘爬’字加双引号有些多余，你是没看见，若是看见，定会觉得水珠们是在爬的。它们向上爬的时候，可能是有风的缘故。大家都知道，湖面有风吹过，便会起波纹。也不是说水珠起了波纹，只是水珠原本圆的，经风一吹，变了形。水珠们生怕自己滑下去，拼命往上爬。风吹，水珠爬，水珠的样子好像有了两只手，两只脚，手攀脚蹬地爬玻璃，这下子它们可不敢停了。哈哈，可怜的小水珠，好像死里逃生似的。
你应该亲眼见见，要不然你就不会怀疑水珠是否有生命。
我认为，所有的事物都是有生命的，只是他们的生命太过渺小。若是你认真仔细的观察，你就会发现，他们的生命就在于你是否能发现得到、观察得到、体会得到、感受得到。