不错过岁岁芳草香（第一篇）
昨天是墨，今天是笔，明天是纸。
墨是浓浓的黑，沉淀着历史与过去的思索。它之所以浓是因为它选择了凝聚，凝聚着哲人的思索，为人的功绩以及过去所发生的事情。透过这深不可测的浓度，我看到了许多许多……我可以看到张继“江枫渔火对愁眠”，可以看到赵师秀“闲敲棋子落灯花”，他们都成了这墨泼洒出的剪影，散发着淡淡的香。我又仿佛看到了李煜“剪不断、理还乱、是离愁”，他化成了一滴墨水，坠落在历史的某个角落中升腾、弥散。再譬如杜甫“屋漏偏逢连夜雨”，柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。他们的一咏一叹都化为了昨天的墨，永远地沉淀在我心灵中的某个角落。
今天是笔，笔尖上沾满了昨天的墨，也许唯有今天的阳光明媚，才能承载昨日的风风雨雨。当“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”已成为语文课本里的某条注解；当“大刀向鬼子的头上砍去”已化成亘古不变的雕像；当“我自横刀向天笑”已成为无人理解的情怀，我们是不是应该认真地看看今天与昨天的联系呢？王孙离去了，留下的是古原芳草空萋萋，林海音“爸爸的花儿落了”，她“已经不再是小孩子了”。也许昨天和今天是列夫·托尔斯泰笔下的“战争与和平”，是醍醐灌顶后的晴天霹雳，是苦难与安逸，是结束与开始，是毁灭与涅槃……透过昨天与今天的光环，我看到了阿廖沙不忘昨天的苦难，在今天奋力寻找着光明；我看到了保尔·柯察金铭记昨天的战斗与创伤，今天仍然坚强、乐观。如果把昨天比作高山，那么今天就是穹顶蓝天。今天发生了什么？或许今天庸庸度过，谈不上有什么特别之处，但请你在茶余饭后，在褪去世俗的外衣后，用认真的目光重新审视一下自己的过去与现在吧！如果你能有所思、有所感、有所悟，觉得今天跟昨天不一样了，那么你便度过了不平凡的一天。“今朝有酒今朝醉”只会使你的心灵被世俗的尘埃所蒙蔽，而那心灵的杂草终会疯长蔓延，淹没了你的人生。所以，把目光放得长远些吧！在昨天、今天之后，还有宛如一张白纸的明天等我们去书写。
“且向花间留晚照”，明天是一种憧憬、一种美好、一种向往、一种纯净、一种希望。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”不要把明天当作是一种口无遮拦的承诺，明天需要昨天的继承、今天的汗水，再加以一种执着追求的信念方能达成。唯有以昨天作墨，今天作笔，才能在明天的白纸上挥洒出人生中最美丽的图画，勾勒出最壮阔的梦想蓝图！
“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”要想让你的明天辉煌，就要从今天做起，莫令芳草成蹉跎！
不错过岁岁芳草香（第二篇）
我用眼角的余光偷偷地关注着右手旁的女生。
嗯，浓密的乌黑的短发，往下一点就是一双晶亮的清澈的大眼晴。再往下一点是高挺的鼻梁，再往下一点是紧贴着裤缝的手……“站好，眼睛直视前方，看到顶上那棵树，对，看着树！”教官严厉铿锵的声音把我强行拉回了现实，给我在天边自由飞翔的天马行空套上了枷锁。我怔怔地盯着树，我又想起了身旁的女生的清澈璀璨的眼睛，我知道，她是我在寝室里遇见的那个女生——曹方野。
一天的军训如同白驹过隙，忽然而已。拖着疲惫的身躯蹒跚地爬上六楼，一摇一晃地挪进寝室，知道以后这将是自己的“小筑”，感觉几天前那个宁静温馨的有父母的爱的叮咛的被称为“家”的地方恍如隔世。
这时候，从上铺探出一个头，现出了一双明亮清澈的眼睛，带着柔韧芳草一般的柔和，她嘴里咀嚼着零食，发出“咯吱”地声音，含混不清地说，“来啦。”我“嗯”了一声，鼻子竟一瞬间无法克制地发涩。以前这种对话只存在于我和爸爸或妈妈之间，从没有一个陌生的人如此自然而然地对我说“回来啦。”我打开窗子，迎面吹来了一阵清风，我闻到了依稀混杂其中的芳草的，清新的，香气。
秋日秋光苦煞人。第二天军训，我们就被要求站军姿半小时。恰是正午时分，日光毒辣，带着雷霆万钧势不可挡的气势，狠狠地凌迟着我的胳膊、脖颈、脸和手。头上像是顶着一个滚烫的火盆，脚底似是踩着锋刀利刃，我感到双腿已经慢慢地麻木了，挺直的腰背早已僵硬，每分钟都是在十八层地狱中苦苦挣扎，苦不堪言。
我有些支持不住了，眼珠在眼眶里左右转，四处张望，有时趁教官一回头，我立刻抓耳挠腮左摇右摆，等教官再次巡视，立即身子笔挺作努力煎熬的样子，然而每次我总会瞥见那一抹挺直的身姿，一滴，二滴，三滴……豆大的汗珠顺着微颤着的脖颈缓缓地淌下来，轻轻地滚落进了衣领，湮没无声。一瞬间，我仿佛看到了一株笔直坚挺的芳草，让香气悠然地飘过田野。
我倏然忆起了第一次与她在寝室中相遇，一进门，就望见了站在窗边的她。在浮光的照耀下，她细碎的剪影明明灭灭的投映在地上。彼时她正在从包里翻出一张纸巾，细细地为母亲拭去额上的汗珠。窗外漂亮的夏风调皮地吹乱她的发，亲吻着她发梢，把她身上幽幽地散发着的芳草的香气吹向四面八方，浮动在空气中。
芳草幽香吹遍野。方野，总爱把你喻成芳草。你是芳草，清香悠然走天涯；你是芳草，野火烈烈烧不尽；你是芳草，时时欲报三春晖。这一个军训，我最荣幸的就是结识你——幽香的芳草。
不错过岁岁芳草香（第三篇）
草，铺天盖地的从湿润的泥土中拱出，把世界渲染成一片柔柔的绿色。
小时候，我一直认为门前院里那片不大的土地被施了魔法，你看，那草是长不完的。春天，它们成片成片的长出来，秋天，它们又像受委屈的孩子似的枯黄了，可春天一来，它们又快快乐乐的长出来，就像什么事也没发生过！
草一年又一年的绿，我一年又一年的长。流年似水，眨眼，我已是11岁的大孩子了。
可烦人的事也越来越多，比如最要好的朋友与自己关系越来越冷淡，老师交给的任务没有完成，考试分数不理想……
就这样，我的脾气越来越坏，我学会了以摔东西来发泄我心中的不满。
妈妈看到，只是轻轻的叹气，然后默默地打扫被我摔坏的东西。而我却没有因为妈妈的谅解而改变，倒是变本加厉。
终于有一天，我怒气冲冲地进了家门，把书包一摔，就冲着妈妈大吼：“为什么我就不如别人？”
妈妈却出人意料的，用那双温和的眼睛看着我说：“去看看草吧。”
我吃了一惊，却无以言对，默默走出门外，怀着一肚子的不解，去看那茸茸的小草。
风，轻柔的吹过，在我耳边呢喃。草，仍然以不变的天真笑容看着我。我，不解妈妈的用意，呆呆的看着那片草。
不知什么时候，妈妈走到我身边，说：“你从小就喜欢铺天盖地的草，我就知道，只有草才能让你静下来。”妈妈的语气中透着一丝自豪。
妈妈接着说：“你看，小草为什么这么绿，因为它有土地的滋养。小草如果枯黄了，土地也会伤心，而我就是地，你就是草。”
我心里一颤，才明白妈妈有多爱我。
我下决心要改变自己，为了我，我的妈妈。
小草绿了又绿，我变了又变，为了爱我的妈妈，我变成了一个全新的自己！
而且，我买了一个很张扬的大红色的花盆，里面种上了一层草。
不错过岁岁芳草香（第四篇）
“春事阑珊芳草歇”，春风起了，红日初升，芳草香。风来，洒一地阳光，风去，携一抹嫩绿。沐着春日暖阳，漫步路上，猛然低头，这芳草，如家乡那一片，草尖还挂着晶莹的露。清新的芳草，怎又忍错过？
杜甫吟，“白日放歌须纵洒，青春作伴好还乡。”在此，借他“青春”作伴，借他“纵酒”豪情，同那位从战乱中解脱的文人去留意那岁岁芳草。鸟声比起彼伏，伴着难得的“放歌”，春风中的笑颜，文人远望故乡，鸟语的低吟亦如他的心声：唧——唧唧——，分明是急切的心。他仰头观天，燕子穿过轻薄的云朵轻鸣而去；俯身看地，冬日凄寒的雪已化了，芳草显露出隐了一个冬日的生机。他的身影在春风里愈发潇洒。
这种意象定格在诗书中，便成了一幅抒情画卷，让人回味有加，鼻尖那芳草的香岁岁萦绕。
而常人的世界里，芳草又是另一番自然的诗篇。幼时识得青草是因为母亲总牵着我的手，指着一片绿油油的生机，对我说：“这是青草。闻闻，是不是有泥土的香？”我小心翼翼地蹲下，身子蜷成一团，草地里的繁盛景象尽收眼底，有芳草的清香飘来，但那时年幼无知，指着一棵小树苗大叫道：“哇，好大的青草！”母亲笑着指着说：“那是树呀！小草岁岁都有，而树你砍了，就没有了。”当时我的表情是羡慕的，羡慕那芳草岁岁有，岁岁香。
我钟情于雨后放晴时芳草的香，它们弥漫了整个世界，宛若新生，更能让我的世界一片纯净，不知那片草地里是否又冒出一丛绿草来，一路的香铺开来，款款地。人走在道上，一呼一吸间皆是芳草，吸进清香，吐出芬芳。一场春雨刚走，青草仰着头洗净了身上的尘，借着温和的阳光使自己绿的发亮，瞧去，一大片一大片满是的。拉着风筝，做一个散学后乘东风放纸鸢的孩子，风轻悄悄的，草软绵绵的。拉着风，跑着去追那芳草的香，它渐渐远去了。
青草味儿在微微湿润的空气里酝酿着，鸟儿高兴起来了，呼朋引伴地鸣着一曲动听的歌。春天，在草香里拔节生长。天气是暖起来了，见一个年轻的母亲带着女儿，挽起衣袖，一路走一路在草坪里寻找着。阳光在她们身边舞着，我好奇地问：“小朋友，找什么呢？”“找小虫子，”女孩抢着答道，“科学老师布置我们找春天的虫子！”她的母亲抬起头，笑着认可了。嗯，真是有意思，在青草里寻那刚刚睡醒的小虫，也真是美好。我好奇地问孩子的母亲：“为什么会亲自带她来找？”她笑着回答我：“我也不想错过这春天的花草树木呀！”
盼望了整整一个冬季，终于，你来了！你带来无限的生机和每岁都有的芳草香，我是不想错过的。人生便是那点点芳草，于是不想错过人生的点点滴滴，儿时是芳草的露，带着花草芬芳。
不错过岁岁芳草香（第五篇）
《拾星》与大家见面了。每每读到她，我都会有种亲切感。在读者的心中，《拾星》没有任何的喧器与浮躁，内容是那样的朴质。一篇篇习作像一条条清澈的小溪，小溪是一管纯净的墨水，被大自然那只神奇的手握着，在大地的稿纸上一路不停地写。写出白天的明媚阳光，写出夜晚的点点星辰；写出乡村的清新美丽，写出城市的热闹繁华；写出了人世间的真爱，写出了习作者远大的理想。
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是学生认识世界、认识自我，进行创造性表述过程。《拾星》近30篇作品，来源于学生实际，不难看出学生关注现实，热爱生活，易于动笔，乐于表达，感情真实。在老师的精心指点，精心辅导下，无论是叙事、写人、状物、童话故事、写景、科幻等，清澈自然、灵气逼人、个性鲜明，每一篇都有可圈可点之处。习作立意新颖，选材准确，标题亮眼，行文优美，从中可以看出小作者们已有较强的语言驾驭能力。
在全班同学的共同努力下，《拾星》汇集了大家稚嫩文字的作文集终于变为铅字了。许多年后，相信我们每个人在翻起这本书时，一定会想起我们共同的故事。
一路不停地写，就会写到长河，写成大海……
同学们：快乐起航吧！老师祝福你们的远航顺利，到达自己梦想的彼岸。
不错过岁岁芳草香（第六篇）
你曾不断被贬，你曾置身牢狱，你曾失去妻儿，你用你的一生的坎坷向人们讲述着你的不屈历史。
春天将尽，百花凋零，你望着这枯老的杏树也长出了几颗青杏，看见天空的燕子翻飞，绿水缓缓流淌，环绕着人家泛起淡淡波澜，柳絮乱飘的日子也快要结束，可你何时能摆脱命运？
你身受迫害，官职不断被贬，远离朝政中心，你一路颠簸到达那蛮荒之地。身边的侍妾尽散，快乐转眼便成为回忆。儿子夭折，兄弟分离，妻子早逝，无不使你伤心。可你一句“天涯何处无芳草”，让人佩服你豁达与不屈。你在这穷乡僻壤，告诉我们，无论在哪里，“此心安处是吾乡”，只要想得开，哪里都不错。你就像在一场文化苦旅中克服着艰难险阻昂然前行。
在那暮春时节，行人骑着马，欣赏着这最后的春色。忽然，一声清脆的笑声使他停下脚步，他看着墙头时隐时现的笑脸，看呆了神。原来墙里的佳人在荡着秋千。半晌，笑脸渐渐消散，行人仍不愿走开，可墙里的佳人怎么会了解这行人的情思呢？
你向世人描绘了这一场并未谋面的艳遇，像是一首彻彻底底的婉约词，殊不知你的无奈与悲凉。你想在政治上有一番作为，却郁郁不得志。自己空在墙外多情，墙里的佳人却根本忽视你。可你超越功利，在精神上胜利依旧，一句“天涯何处无芳草”告诉他们，哪里没有芳草，何必再为你留情？
天涯何处无芳草！像苏轼一样，不管经历多少坎坷变故，依然潇洒自在，生命不曾因外部的摧折而放弃自身的进取和辉煌！