那一刻，我真崩溃（第一篇）
“光阴似箭日月如梭”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”自从学了《匆匆》这篇课文，我感慨时光流逝飞快，像是脱缰的野马，飞快地向人生的中点逃去；像离弦的箭，嗖的一下，飞的无影无踪；像脱枪的子弹，飞快地从枪膛中蹦出！
现在放假已经有一周的时间了，今天早晨，我像往常一样7：30才懒洋洋地从被窝里爬起，整理整理个人卫生就到了8点。这我才刚刚开始写我的暑假作业，一开始还有些兴趣，到了后面逐渐消失，便开始了“磨洋功”。一上午4个小时的时间，我只学了2个小时的课程任务。我又回想起我在七年级上学时的那段时间，那时的我也和现在的情况大致相似。有时我在写作业时也会有些磨叽，从而导致了一系列的问题，可能这就是那影响我成绩的祸根。
这几天，托了段老师的福，我学会了“习惯培养”，使我明白了如何去改正我粗心和磨蹭等不良学习习惯。否则，我心中沉睡的巨人始终难于唤醒，心中的火焰难以燃烧起熊熊的烈火。珍惜时间也是打开心中巨人大门的一条途径，我务必要珍惜时间，成为站在巨人肩膀上的的人。
这个暑假，我有两个月的休息时间，在这两个月中我会好好利用时间，不让时间轻易流失。
在暑假，父母们都会给自己的孩子们报一些补习班，来增强学习。此时，珍惜时间显得更加重要，是否抓住上课的每一分钟都会决定你考试分数的高低。
段老师您说过：“只为成功找方法，不为失败找理由！”如今我从逆境中奋起，也找到了成功的方法——珍惜时间。
那一刻，我真崩溃（第二篇）
他的话语，如立春后的阳光，透过阴霾，洒向大地，心底的坚冰慢慢融化，那一刻，我的世界春暖花开……
升入初四，我们换了英语老师，他是一个个头不高的男士。初次见他，心底有些不舒服，因为，他的眼睛不时透出几缕摄人心魄的的寒光。哎，一看就是个严厉的主。看惯了老师笑脸的我，很不喜欢他面无表情的样子，所以他给我的第一印象并不好。
果不其然，第一节课他就给我们来了一个“下马威”。简短的自我介绍后，他直奔主题：“我的授课方式没有什么太大的特点，就是当堂学的知识必须当堂掌握。我会给你们重新划分英语学习小组，让英语基础好些的同学当你们的组长。我提倡小组之内互帮互助。”面无表情地说完这番话，他便快刀斩乱麻，将我们分成了七个学习小组，有些英语功底的我也“荣幸”地当上了小组长，尽管有些不情愿，但师命不可违，我只有乖乖就范。
分组完毕，他又提高了若干分贝：“分组的目的，是希望你们互帮互助，你们要养成良好的学习风气和学习习惯！至于小组长嘛——”他顿了顿，又开了口，“小组长必须严格要求自己，每单元的课文必须熟记，不允许背错，否则我就按‘规矩’办事。小组长，只有完成了目标，才可以去检查或帮助组员。”说完，便让我们自习，他大摇大摆的走出了教室。
这些规矩可苦了我们，接下来的日子可怎么熬呀，我从心底更讨厌这位老师了。从没享受过这种生活的我们真不适应呀，在他的监督下不停的学习，也免不了享受他的“冷嘲热讽”，渐渐地，生性高傲的我，享受惯了“甜言蜜语”的我，对英语渐渐失去了兴趣，成绩一次次下降，有一次成绩竟低到了“惨不忍睹”的地步。
同学捎信让我到他的办公室去，我很不情愿地磨蹭到了办公室门口，办公室里，只有他一个人拿着一张试卷在细细的研究着，四周静悄悄的，一想到他那张面瘫似的脸，我竟失去了走进办公室的勇气。本打算悄悄转身离去，谁知不小心碰落了门上的锁，随着锁响亮的落地声，他转过头来，竟奇迹般地露出了几丝微笑。我只好低下头，低声打了一声“报告”，紧张地走了进去
他抬头说：“哦，这是你的试卷，我仔细看了看，上面的内容都在你的能力范围之内，不应该出错的！”
我只是低着头，一句话也说不出！我怎敢说因为讨厌他，我才不愿学英语了？
“哈哈哈——”英语老师竟然笑出了声。
“天知道这位老师怎么回事！我考差了，他竟然笑的出口？”我心中暗自嘀咕。
“你讨厌我，你不喜欢我！我知道！”
我诧异的抬起头。
“对，抬起头来！这才是老师眼中的张鑫！”他突然停住了，看我睁大了眼睛，他才继续说，“其实，这两星期我是故意这样对待你的！因为刚接班时，我就听师生反映你心高气傲，不能受半点挫折！这是一种不太好的习惯，因为人生活在这个世上是不可能一帆风顺的，所以现在吃点小苦头，未尝不是好事！”
悔恨、羞愧交织在一起，充斥着我的身体，我的脸慢慢变红了，再次低下了头。
“其实，这些题目对你来说，是张飞吃豆芽——小菜一碟，今晚你把试卷拿回家，再仔细做一遍，你会发现这些题目你应该都会做！”英语老师拍了拍我的肩，“抬起头来，看看窗外，天有多蓝，云有多白，太阳有多灿烂！”
“呵，英语老师还是很幽默地嘛！”
我笑了，老师也笑了，那笑如同阳光一般融化了我心底的坚冰，那一刻，我的世界春暖花开……
那一刻，我真崩溃（第三篇）
人生如一棵苹果树，结的果实有可口的，有苦涩的，还有让人难以启齿的，让人赞不绝口的。我有着让人难忘的一刻。
星期天下午，我出去买本子，我走进一家商店，拿了一个本子看了看就交钱了，当我出去的时候，老板娘突然叫住了我。
“小姑娘，再看看吧，“老板娘眉开眼笑的说，“我们这里玲琅满目，要什么有什么。”
“好吧。”
我看了看四周：钱没带够，下次再买也不迟。于是我看了看一些小玩意儿。我觉的时间差不多了我该走了，我刚要走出店门，老板娘叫住了我：“小姑娘，你还没交钱呢！”
“我交钱了呀？“我疑惑的问。
“没有啊？你忘了吧？”
“我明明交了呀？”当时我快哭出来了。
我左顾右盼手一直在挠头。突然，我脑海里闪过一个念头：就是查监控。
“那我们查监控。”
“查……就查，谁怕谁呀！”
于是，老板娘调出监控：我一进店，就拿了一个本子，就交钱了当我看到我交钱的那一刻我一蹦三尺高。
我觉的做人就要诚实，不能撒谎。
那一刻，我真崩溃（第四篇）
时光匆匆，叶影斑驳。岁月流逝，我们不再。坟墓前，凭吊旧人。——题记
那一年那一天二月七日，寒气还未退，屋外还是令人发抖，屋里也不见得暖和，我们吃着热气腾腾的晚饭。脸上还挂着微笑。一切似乎都如此平常……
突然，一个电话响了，父亲去接，约摸十秒钟，父亲红润的脸上刷地变得惨白，笑容渐渐僵硬。不明电话里发生什么的我不知所措。但只见父亲碗还没送，便急匆匆地领着母亲出了门。后来我才知道，那是外公的电话。
我在家中无聊的看了看电视，就看见我的舅妈带着表妹来到了我家，舅妈的脸色也似乎不太好看，看了两个小时后，我已有些倦意，我猛地发现表妹的话也少了很多。我有些不安，便打了个电话给母亲。哦，外婆的老毛病又犯了。
我悬着的一颗心，可算是放下了，也去睡觉，第二天一早我突然听到谁谁谁过世我爬起来，问父亲。令我瞬间崩溃外婆去世的消息，我一时还无法接受心中还在拒绝，却已无法挽回，我呆滞的站了一会儿，热泪朦胧了我的双眼，他一滴一滴流出想起当年的画面。
我推着外婆的轮椅，舒适惬意的走在湖湘公园。
我搀着外婆跌跌撞撞的走下楼。
我和外婆坐在沙发上聊着电视的精彩节目，饶有趣味。
我又是声泪俱下，一刹那，我真崩溃，我心想着我和外婆有说有笑的日子，却已成为了历史，一去不复返了。
我拖着无力的身躯来到殡仪馆，目送着外婆的遗体烧成骨灰，我跟着队伍走在后面，泪，不住，流……
那一刻的崩溃，至今让我记忆犹新，每逢想念外婆之时，我都会慨叹。时间允许我就会去湘水缘讲给天堂的外婆听……
听见了否？
那一刻，我真崩溃（第五篇）
阳光下，那一盆翠竹在随风摇曳，而在它旁边的那份荣誉证书更是洒上了一层金光。我凝视着那些生机勃勃的绿和热情如火的红，几分甜蜜在心头。
我很清楚地记得那几盆竹子刚被我捡回来的可怜摸样。它矮矮的枝干上只有零散的几片枝叶。它们在轻柔的春风下却也摇摇欲坠。我将它摆在我的钢琴旁，我希望音乐可以给它带去一些生机。
可第二天，我却重击着琴键，将琴盖狠狠地摔了下去，把音乐带给我的愉悦也摔得支离破碎。“砰”地一声，那仅存的几片枯叶也掉落在琴旁，水杯也被打翻在地，而杯子里的水悉数落入竹盆中。那一个月中，我因为钢琴比赛的练习越来越急躁与烦闷。
后来，我终于苦尽甘来，在钢琴比赛中荣获一等奖。拿到证书的那一刻，我望着它笑得合不拢嘴，一会儿把它紧紧抱在怀中，一会儿又将它贴在脸上，而眼睛有一动不动地盯着它，我从未觉得自己的名字可以被写得如此好看。我不由回想起练习的那段日子里那盆给我力量安抚我心的翠绿的竹子。
我无意中瞥到的一抹绿竟让我烦躁的心渐渐被抚平。她随着音乐慢慢探出了头，可又像一个害羞的小姑娘又急忙藏起她的容颜。可那在空中跳跃的音符像一个个精灵引着她又展开了笑脸。绿色总代表着生机更带来了小小的愉悦。于是，我更加细心地照顾，呵护它。定时浇水，定时带它沐浴阳光，定时与它共享音乐。
终于，在我比赛的前两天，那盆竹子也苦尽甘来。它生长得越来越茂盛，高大的枝干与风共舞，浓密碧绿的枝叶吹奏出一首首悦耳动听的音乐与我的琴声应和着。我一天单曲循环的枯燥与烦闷在看到它的那一刻烟消云散，就像苦涩的咖啡被一饮而尽后留下的是杯底的一层糖，留在我心头的是几分甜蜜。
清风拂过脸颊，我更抱紧了手中的证书，而竹子那充满活力的绿摇曳在我心中，与证书上热情如火的红相映衬，我不由加快了脚步，想要再见到我钢琴旁的翠竹，那一刻，几分甜蜜在心头。
那盆翠竹挂着水珠在阳光下享受春的轻抚。而那一刻，我凝望着翠竹与旁边闪闪发光的证书时像蜜蜂颤动在心头，因为苦尽甘来后的甜才是似火般将我心熔化。
那一刻，我真崩溃（第六篇）
国庆前夕，老师们纷纷出招，想用大量作业在我的国庆假期里占得一席之地。其中最让我崩溃的不是“烧脑能手”数学题，也不是“时间杀手”语文作文，而是美术的建筑美学笔记。它凭借着时间长和难度大这两大优势成功地超越了其他作业，排在了“作业崩溃榜”的第一名。
画建筑美学笔记的第一步是选择主题。经过斟酌，我决定画上海外滩的万国建筑，那里的建筑特点鲜明，比较好画。于是，我便前往外滩实地考察。可是，我没有考虑到的是，国庆节的外滩早已被游客给“攻陷”了。如果当时你在外滩，就会看到这样一幅可怕的景象：在“惊涛骇浪”般的人流中，一个可怜的小女孩一边努力地站稳，不让自己摔倒，一边艰难地拿出手机拍下在人群中勉强冒出尖的建筑。好不容易回到家，我打开手机正准备看看我冒着“生命危险”拍下的照片，却发现一个悲惨的事实——这些照片全都是模糊的！我崩溃地一下子瘫倒在椅子上，心里乌云密布。突然我灵机一动，咱有网络呀，我马上登录电脑。好在网上有不少外滩建筑群的图片，这个问题总算是解决了。
可当我点开图片准备画的时候，另一个问题又产生了：作为一个只会儿童简笔画的“灵魂画手”，让我画难度那么高的美术作业，无异于让刚出生的婴儿攀登珠穆朗玛峰。为了能准确地画好建筑，我不得不用上了数学课上学到的各种公式和计算方法，测量着建筑图片上的长和宽，计算着建筑的比例。等比例缩小后，一幢幢高楼大厦终于屹立在我的作业纸上。
但，这还不算完，要画出特色，就必须要画出各种建筑不同的风格。于是，我查资料认识了尖顶的哥特式建筑，讲究线条流畅的古典主义风格建筑，和充满少女心的洛可可风格建筑。其中让我最为崩溃的是巴洛克风格，为什么非要在一栋干干净净的建筑上添加各种线条和雕塑呢？这些线条和细节足足消耗了我两天宝贵的假期呢。
经过连续几天的奋战，我终于做完了美术作业。完成后，心中的自豪感油然而生。虽然这项作业让我崩溃，但是我也收获了许多，我认识了许多建筑风格，画工也大有长进，而且变得更加仔细和有耐心了。