写给九年级的朋友们（第一篇）
我，一个普普通通的六年级学生。我，学习不是特别好的六年级学生。我，根本没希望当上班干部的六年级学生。但是，我有一个特别好的同学，她既是我的同学也是我的好朋友。她并没有因为我不是好学生，也不是班干部而不理我，反倒，她给我很大的鼓励和支持。故事就从这里开始。
"叮铃铃……"上课的铃声打响，而我并没有像别的同学一样，赶忙跑回教室，我则是在这条应该三分钟走完的路上逛了起来，慢悠悠的走着。三分钟后，我看见一个熟悉的背影，是她，我赶紧向着相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不礼貌的说：“你又干嘛，怎么又要把我拉到老师面前，说我啊，然后听老师怎么夸你是吗？真是可笑。我这次才不会回去。这又不是第一次。”她说：“你别胡闹，我还不是为了你好，赶紧跟我回去，这节是数学，迟到了，数学老师可不会给你好脸色看。”我还是继续反驳说：“说的比唱的还好听，上课，对我来说简直是浪费时间，呵呵，别抓我了，放了我吧。”她没有生气反而耐心的给我讲：“我跟你谈谈吧。”我说：“先说来听听。”心想：反正无聊，你也不用上课了，陪我带着，挺好。她说：“你爱父母吗？”我说：“废话，哪有不爱父母的道理。”她说："那就对了，你的父母每天辛辛苦苦给你赚钱，只是想让你到学校来好好学习，考一个好成绩，考一所重点中学。你这么做辜负了你父母对你的期望，知道么。而且咱们班的班主任，每天嘱咐我，让我好好看着你，因为老师和我都知道，你很聪明，只是不爱学，没有那种动力，老师对你的期望很高。所以我希望通过今天咱们两个的谈话，让你能想明白些，而且呢，月考就快来了，你现在努努力，别让老师和你的父母对你的期望又再次变成伤心、操心。行了，咱们两个得回去上课了，以后又不会的多问问我，我愿意帮助你。”突然，我感觉心里好难过，眼泪掉了下来。我一下抱住她，我哽咽地说："我知道了，月考，我会好好考的。"她说："那你还在这呆着，走吧，赶紧回去吧，上课去。”擦眼泪，牵着她的手，回到班级……月考来了，我考了很好的成绩，父母老师特别高兴。她也很高兴……
大家想知道她是谁吗？她对我有很大的帮助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸运遇到她，你们也想有一个想她一样的好朋友吗？
写给九年级的朋友们（第二篇）
我和兰欣岑，从一年级到现在，都是最要好的朋友。
她，有一双小小的眼睛，短短的头发，身为一个女生，却从不臭美——她不爱穿裙子。至今，几乎每一天都是穿着裤子，就算演出，也会想尽办法不穿蓬蓬裙——像个男生。她玩得像男生，男生们都叫她——兰白眼，因为她脾气倔！叫她“兰白眼”，她会很高兴地回应。
她成绩不太好，却很爱买东西，不知道是不是想引人注意。
挑一件事说吧：
我们班每几个星期都会流行一样玩具，几乎都是兰欣岑引起的。前几个月，我们班流行了“水晶泥”，大家都疯狂地购买。
兰欣岑就坐在我前面的同学的旁边。一次下课，出操之前，我们前后桌四人要把作业给我检查。兰欣岑好似忘了，跟着几个男生，大大咧咧地走出教室。我心急如焚，又不好意思把她回来，于是，开启了“搜抽屉”模式。
天啊，作业没翻到，却清清楚楚地看见她抽屉里“埋”着整整八——盒“水晶泥”！一盒十五，八盒得买一百多咧！
出操完，许多人都围在她桌前，喊着“我要”不一会儿，又一哄而散，看看她抽屉里的“水晶泥”，所剩无……不，是一个也不剩！全班几乎每个人都抱着一罐！“喏，这留些给你的！”她竟把四罐“水晶泥”搬到我桌上。
过了几天，兰欣岑成了班级的重点人物。
她似乎知道了同学们很喜欢拿她买的东西，把自己买的东西看重了，不可以随便拿、玩，要是一定要拿，得付出一点“惨重”的代价：一、给她做牛做马。二，说一声“我是傻子”，并要“响彻云霄。章毅扒下给她当狗，才换得了一罐“水晶泥”……
我们读三年级的时候，她对自己的东西突然重视了，谁碰一下，她就奋不顾身，要和他玩命……叫她的绰号，她不应，会像绰号一样白谁眼。
她不再快活了。
写给九年级的朋友们（第三篇）
今天，我来介绍一下我的好朋友溪溪。溪溪留着齐齐的刘海，十分可爱。小小的眼睛炯炯有神，当她笑起来的时候，眼睛就迷成一条缝了。溪溪的大耳朵最明显了，尤其在跑操结束后，一双冻红的耳朵更是十分显眼。因为这个，溪溪有了一个可爱的称号“大耳朵图图”。
我和溪溪是形影不离的好朋友，溪溪的洁癖可不小。有一次，她不小心摸到了一个脏东西，急忙跑到洗手间，把手来回地搓来搓去，竟然在洗手间里洗了半个大课间的手，小手都被她搓红了。
溪溪性格开朗，大方活泼。记得一年级的时候举行读书比赛，溪溪积极地报名参加了。她上台后朗读声音洪亮，非常自信，这一点我应该向她学习。
这就是我的好朋友溪溪，一个漂亮可爱、开朗活泼的小女孩！
写给九年级的朋友们（第四篇）
时间在缓缓流逝，而此时此刻的我们已经进入了九年级……
别人常说：九年级是一个转折点，是人生中的第一个转折点。九年级的我们都在同一个起点，也可以说九年级好比一个战场，同班的同学们是我们的战友而年级中（其它班）的同学们是我们的敌人。在这场战斗中战友们相互帮助，但是，当我们这个战队取得胜利的时候，就要评出勇者，而勇者只有一个！那么此时此刻的战友也就成为了我们的敌人……（友化为敌，就相当于我们互相伤害彼此）
做一题，是一题。九年级的我们不能小看任何一道题，我们数学老师仝老师常说：其实每一道大题都是由小题转变出来的，和一屋不扫何以扫天下？是一个道理，踏实的做好每一道题！其实吧！马虎二字并不是做错题的理由，而是你掌握的知识还不够，比如说1+1＝2为什么不会写错？是因为1+1＝2我们已经掌握的滚瓜烂熟，所以不会出错。
蜘蛛结网这个故事大部分人都听过吧？蜘蛛不管遇到了什么困难仍坚持着结网；星星的光即使微弱了一些，但它们仍坚持着发光；小草虽然枯萎了，但是它们仍会努力的长出嫩芽。世上万物都在努力、都在坚持，你又有何理由不去努力？不去坚持呢？
身为九年级的我们大部分人无非就是看着快手、刷着抖音，看一些心灵鸡汤等一类的视频。心灵鸡汤无非就是讲一些爱国、努力学习、尊老爱幼、孝敬父母等，你们看的同时是不是下定了决心要像视频里面这样做？但是，你们坚持这样做了吗？
九年级的我在我们班每天都能听到有人说学不好等一类的话，不知道你们是不是这样呢？我只想告诉这一类人，同时也告诉我自己：你是否认真学了？如果认真学了也应该略懂一二了吧？经常听别人说×××从二百多分到五百多分，当时的你可能会觉得你也可以吧？我想说的是那是别人，不是你！除非你有和别人一样的毅力，别人在背单词，复习知识点的时候你在玩，别人玩的时候你还在玩，这样的你怎么能考出好成绩呢？你有时候是不是在想：为什么Ta不学习，成绩怎么这么好呢？我来告诉你：是因为别人在背后付出了你看不到的努力！
初三了，再不努力就真的完了。记住，你是给自己学的，不是给别人学的。如果考不上高中，就要一直背负着初中毕业这样的称号了，所以，加油吧！让九年级的我们一起加油吧！为了自己的未来！
写给九年级的朋友们（第五篇）
一年级，我来了，抱着渴望知识的希望；抱着结识朋友的理想，一年级，我来了！
站在广阔的国旗下，仰望着冉冉升起的五星红旗，心中不由得对我们这美丽的祖国所赞叹！坐在课椅上，看着老师把自己的知识传授给我们，心中也想为这美丽的祖国做贡献！
下午，当夕阳再次降临时，这个时候，可不是回家玩耍的时候，而是答出老师布置的所有作业，以证明自己已经上课认真了。
当睡觉的时候，又想象明天的课程，心里充满着无限期待！
写给九年级的朋友们（第六篇）
2018年2月4日我和同学、老师乘坐北京飞往奥克兰的飞机，开始了我们的新西兰研学之旅。新西兰在南半球，此时正好是夏季，风景如画，气候宜人。
到奥克兰的第二天，我们就进入了斯坦摩尔湾小学，和本地学校的师生们一起参加了开学典礼，他们为我们准备了很多欢迎活动。欢迎仪式结束后，我们被带到各个教室插班学习，与当地小朋友共同上课，体验新西兰原汁原味的教育。
在新西兰研学的日子里，我结交了两个洋朋友，他们是Jack和Anda。Jack11岁，上六年级，他很瘦，跟我身高差不多，平常戴一顶蓝色鸭舌帽，他有一头黑头发，蓝眼睛，戴一副眼镜。有一天早上，我很早就到了教室，发现除了Jack和其他同学还没来，于是就主动和他打招呼，他也很热情，我们就用简单的英语聊了起来，他告诉我他妈妈是这个学校的老师，他弟弟也在这个学校上学，读三年级。因为我们8：30才上课，所以我俩商议先去操场玩一会儿。操场上有很多惊险刺激的游戏设施，比如：双杠，攀岩、索道滑行等。我们在玩双杠时，Jack有一次落地时由于没看到脚下的石头差点摔倒，幸亏我在他后面扶住了他，他对我表示非常感谢。
我的另一个洋朋友叫Anda，他今年12岁，在斯坦摩尔湾小学上六年级，他很胖，身高比我高一头，平常戴一顶深红色的渔翁帽，他有一头漆黑发亮的头发。有一天上地理课，老师让我们看新西兰的地图写出城市名字，可是我对新西兰的地理位置还不熟悉，就向Anda求助，他热情地向我详细介绍了新西兰的地理概况和城市分布。
在新西兰10天的学习生活中，Jack和Adan给了我很多帮助，他们真诚待客、热情助人，我心里对他们十分感激。我送给他们中国结和京剧脸谱书签作为纪念礼物，我还教他们说了几句简单的中文，他们很激动，表示将来有机会要到中国看一看，看一看我这个中国朋友。