请给美丽做道加法（第一篇）
宠辱不惊，笑看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒！人生本应如此。
悲伤+平静=酸
曾几何时，蓦然回首，却不知将目光停留在何处。在茫茫宇宙的运行之中，来也匆匆，去也匆匆，留下了或深或浅的足迹，或喜或悲的心情。人生苦短的悲愁，岁月逝去的哀伤，纠缠一个一个生活在宇宙中的生灵，然而何时能够：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”呢？
幸福+悠然=甜
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是惊喜的幸福；采菊东篱下，悠然见南山”是物我两忘的悠然。幸福是父母亲人无微不至的呵护；悠然是李白乘风破浪的坚定信念，幸福是挚言相劝的关怀；悠然是陶渊明淡泊名利的心境。幸福如期而至，悠悠然然。
痛苦+挫折=苦
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”梅花经历暴风雨雪的考验，伫立在白雪皑皑的天地之中；青竹经历了烈日寒霜的磨砺，挺立在荒芜苍茫的天地间；兰花经历了春夏秋冬的洗礼，绽放在落英缤纷的天地之中；菊花经历了孤独寂寥的陶冶，翘首在纷繁杂乱的天地上。冰心曾说道：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”所以，痛苦是组成生命的一部分，它会增加生活的意义。
愤慨+高昂=辣
从呱呱坠地的那一刻开始，生命之音便敲响了它那雄浑、高壮的交响曲。“鬓微霜，又何妨”述说着壮志未酬的愤慨；“会当凌绝顶，一览众山小”传达着一个胸怀大志者的高昂。在人生的漫漫长河中，高昂是劫后余生的喜悦，愤慨是壮士未酬的不满。这些融入了我们的生活，酝酿了生活的另一番滋味！
酸+甜+苦+辣=生活
酸，甜，苦，辣编织了一个人生最鲜艳美丽，多姿多味的梦。走进生活，立足于梦中，让梦滋长着我们的心灵；让梦抚摸着我们的生活。懂得生活，为生活做一道加法，去体会生活的真谛吧！
请给美丽做道加法（第二篇）
在小学一年级，老师就教我们学习“加法”，“减法”，我最喜欢的就是“加法”。
——题记
“加法”是我觉得很好的、很让我痴迷的两个字，加法会带给我快乐，会在我迷茫、茫然的时候带我找到正确的方向。每次上数学课，我都想着，老师会不会出加减法题给我们算啊：我只想上加法，不想上减法。
我觉得加法是我在家里干家务活，妈妈给予我加零花钱时的快乐，加法还是我在上数学课上得到一百分，老师给我加小红花时的快乐。这些都是我心目中的加法。
而妈妈觉得加法是这样的：如果每天的家务活如买菜、洗衣服、做饭、拖地……都能通通一扫而光的话就好了。爸爸觉得加法是：如果每天上班老板都给他加薪的话这就是加法带给他的快乐，而奶奶觉得：加法是如果我织的毛衣能再加一些花纹，那就更完美了，这就是加法带给奶奶的快乐。
而爷爷觉得：如果在和邻居下棋时，在棋子中多背几道公式，就能胜利了。而我哥哥觉得加法是这样的：如果在初三考试时，不用千辛万苦能拿到入取通知书的话，这样他一定会给自己加上一千分，一万分的。
在我们这一大家子中，都觉得加减给我们带来了很多的乐趣。而这些都体现在了我们的生活中，让生活更精彩。
这就是来自于“加法”的快乐。
请给美丽做道加法（第三篇）
很多人总是感叹流年似水，光阴如梭，感叹成长的无奈。但成长不正如点一般，无数个点可成线，而无数条线可成面，面又可成立体一样吗？
毛毛虫需要不断地吃东西，吸取成长中必需的元素，成长为大毛毛虫，然后，羽化成蝶。而成长不亦如此吗？只有在成长中一点一滴地日积月累，脚踏实地地向目标进发，才有可能翱翔于蓝天。
每次回家，都会路过我以前读过书的小学。看着那块与小伙伴们一起玩耍过的操场，那依然鲜花满满的花坛，挥洒汗水的跑道，鱼儿自由自在的水池，一旁挺拔多姿的翠竹……有时自己会想：如果没有这个汲取六年知识、记忆着六年的童年和开启人生之路的城堡，自己会是什么样子？无法想象；如果没有那六年点点滴滴的累积，学习了六年的基础，自己的初中将会是何种面貌？高中又如何？
海伦。凯勒幼时患病，两耳失聪，双眼失明。在一个无声无光的世界里，想要与其他人进行有声语言交流是不可能的。但是，她却是一个奇迹。也许说到她，你会认为她是成功的，伟大的，但是她的一切都是从零开始的。
她开始学发声，用触觉感受事物，领会喉咙的振动和嘴的运动，但是这往往要练习很多次才能发出一个音。失败使她心力交瘁，可是她并未放弃，夜以继日地刻苦努力和累积，最后写成了《我生活的故事》、《假如给我三天光明》这些书在世界流传。
正是海伦。凯勒一点一滴的累积，夜以继日的努力，成就了她的成功。
《三字经》里有“负薪”“挂角”的勤学故事，齐白石老人亦是如此。他出身贫寒，11岁以前放牛、砍柴，在劳动中还抓紧读书，有时还用地上的树枝，在地上练习写字。有一次，他在山上专心读书，忘了砍柴，粪也捡得不多，吃完晚饭后又提笔练字。祖母看他如此，叹息说：“伢儿，你投错了人家啊。”正是他将书挂于牛角，日日负薪，以为常事，才打下了扎实的古文基础。
如果没有挂书牛角，日日负薪的经历，每天一点点的累积，如何成就这位伟大艺术家。
成长无捷径，只有日积月累，一步一个脚印，才能造就美好明天。
宋国有一位农民，觉得种下的禾苗长得太慢。于是，将其一棵棵拔高了一截，如此就兴高采烈地回家了。到家中就对家人说：“今天我帮禾苗成长了。”儿子一听，跑到田里一看，禾苗都枯死了。这就是拔苗助长的故事。禾苗为何会死，不正是没有脚踏实地，一点点累积成长吗？
许多时候，成长正如一道加法题，只有不断加上自己的梦想，努力和汗水，一点一滴累积起来，才能牵上了成长的手。
请给美丽做道加法（第四篇）
“我是一只小小鸟，想要回家却找不到……”我努力的扑着翅膀，想飞得更高，好可以让我找到一个我久违的“家”，但我感觉我在慢慢下坠，因为我好久没有进食，也好久没歇息了。
我依然努力的向前飞着，因为我不想早逝，我才来到着世界上，还没有体验我向往的生活，“啊，我看到了，我看到了一棵小树！”我兴奋的忘了一切，只想用一秒钟飞到它上面。我还是努力的飞了过去，越来越近了，它就是我所祈望的栖身地，尽管它还很小。“啊——”我竟然想卖弄我那歌喉，然而那干涸的喉咙立即让我这想法破灭。但是我发现有个小男孩在看着我。从他的清澈的眸子里我读出了惊奇和兴奋，显然他从来没有见过我。我彻底被打动了，便放开了戒心，用真心和他沟通，原来这世界可能还是美丽的。
“你好，我没有见过你，我能和你做好朋友吗？”他问。
“朋友？恩——大概行吧。”我小心地回答。
“噢，太好了，我有新朋友了”，他说“你知道吗，这小树是我栽的，我天天都在这等我的朋友，她和你一样。她走了一年了，我以为再也见不到她了，我再也没有像她、像你那样善良可爱的朋友了呢！见到你真高兴。”他的眼睛闪烁着明亮的光，像发现新大陆似的。我也很高兴，因为我又见到久违了的人类的友善了，原来这世界还是美丽的。
“你的家人呢？”他问道。
“那天，我和爸爸妈妈在茂密的树林里嬉戏，我去不远处找果子。等我回来时那棵棵大树，都伴随着刺耳的锯声相继倒下了，我再也没有见到爸爸妈妈了。他们可能被下落的枝叶卷落到地上，被他们掳走了。”说到这，我忍不住哭了。
他从兜里拿出些食物让我吃，“我带你去个好地方吧！那里有树，有花，有河，简直是太美了。噢，没有人能找到那！真的，不骗你！”他仰起头认真的看着我。
我又相信了他。那里果真很美，而且有好多伙伴呢，我们高兴的嬉戏，这里简直就是“我的天堂”了，我才知道了什么叫做“乐不思蜀”了。原来这世界还真是美丽的。
正当我忘乎所以的时候，忽然翅膀被什么刺中，伴随着剧烈的刺痛，我开始下坠。我又看见了他们——
“这种鸟，现在不多见，可以卖个好价钱！”
“还可以上餐桌啊，哈哈……”
我似乎看见了小男孩正努力地栽着树，一棵，又一棵，上面有个牌子——“给美丽做道加法，让我们的家园更美丽”。
请给美丽做道加法（第五篇）
加法，是一个苹果加一个苹果等于两个苹果的运算，加法，是一杯清水加一包配料等于一杯可乐的创意，加法，更是一斤芝麻加一斤黄糖等于一斤芝麻糖的智慧。
我们身边的事物是不可能件件完美的，但若我们让它们相互组合，取长补短，那么它们相加便会创造比他们本身更高的价值，只有灵活运用人生的加法，才能事半功倍，取得成功。
加法的智慧，是将不同事物的优点集聚，去创造完美。
兰亭临帖，行书如行云流水，月下挥墨，那岸边浊浪千叠，悬笔已绝，千年碑易拓却难拓你的美……书圣王羲之，便巧妙地利用了人生的加法。在他的时代，各路书法门派并存，这些书法有长有短，各有千秋，王羲之从小便谙习各种书法套路，但都不是很精深，在外人的眼中他的书法难成大器，可是王羲之很聪明，他不断地揣摩各种书法，汲取它们的优点，并加以融合，终于创造出自己独特风格的行书，看他的《兰亭集序》，里面有楷书的工整，行书的意蕴，草书的飘逸……这不就是加法的智慧吗？
加法的智慧，便是汲百家之长。
加法的智慧，还是创造别人意想不到的组合。收到意想不到的效果。
“快使用双截棍，哼哼哈兮，快使用双截棍，哼哼哈兮，习武之人切记，仁者无敌，是谁在练太极，风生水起！”。小天王周杰伦，同样清楚加法的智慧。世纪之交，华语乐坛却毫无新气象。直到一个戴鸭舌帽的大男孩出现。欧美急速劲爆的说唱，和婉转悠扬的古典音乐，看似毫不相关的曲风，却被周杰伦巧妙地融合在一起，创造出风靡至今的曲风——蓝调饶舌，也就是双截棍这首歌的出现，使苏有朋、郑智化的时代一去不复返，那演唱会上山呼海啸般的“哼哼哈兮！”折射出的不也是加法的智慧嘛？
加法的智慧，便是化不可能为可能。
善于运用人生的加法，权衡身边事物的利弊，取长补短，创造出更大的价值，我们在人生的道路上才能事半功倍，走向成功。
加法的智慧，是一种世事浮沉的睿智，是一种走向成功的秘诀，是一种思考，一种深邃，一种明智……
请给美丽做道加法（第六篇）
12+15＝27。这是加法，其实生活中有很多加法，你若不相信，我现在就来讲给你听。
“咦，最近怎么不见熹子来家里玩了？从前不是天天都来的吗？”妈妈一边晒衣服一边问我。我想了想说：“他……他呀，生……生病了。”妈妈皱着眉头说：“啊！是吗？”“是……是的呀。”我抿了抿嘴说道。“依我看，你们是闹别扭了吧？”妈妈笑着说。我只好承认下来，妈妈叹了口气说：“唉，现在可以多交一些朋友，就多交一些朋友。
多一些良师益友，都是你的福气，特别是遇上熹子这种朋友。你还记得那一次吗？你生病了，熹子一放学就来医院看你，他不仅来看你，还带回课堂做的笔记给你看，还把老师布置的作业告诉你。最重要的是他还会帮你补习落下的功课。还有那一次，你比赛获奖了，你在上台领奖时是谁高呼着你的名字？是熹子，所以你要珍惜这段友情。”听了妈妈的这段语重心长的话，我主动去找熹子和好……让我们多交交朋友，给生活做做加法。
我照常的在书房写作业，爸爸也照常回来了，但非同寻常的是爸爸来到我的房间。他捂着公文包说：“小子，猜猜我给你带了什么？”“不猜。”我敷衍地回答。”爸爸暗笑，从公文包中拿出两个东西放在桌上，原来是两本书。爸爸笑了笑：“高兴吧？”我不屑一顾地说：“不就是两本书嘛”。他把眼珠转了转说：“书，可以给予你知识，可以让你看遍世界！要多看书才可以学好，以后才可以有出息！”我听着爸爸的话，连连点头。做完作业，我就去看书了。让我们多看书，给生活做加法吧。
多给生活做做加法，让世界变得更美妙。