担任组长以来（第一篇）
（或许是巧合，一个宁静的夜晚，一支弯曲的蜡烛，一个枯瘦的身躯，窗外万籁般寂静，只觉些许小雨滴落在窗外的雨篷上。不错的，这正是上天所赐予我的一片时空——让我静静回首，细细总结本学期的学习历程。）
或许是由于悲愤，我向张博和陈老师发起了挑战，这无疑是对自身一场严峻的挑战——担任班上的一位学习组长。我时常明白，班上流传着这样的风气，谁也不愿当学习组长，因为面对班上许许多多不守纪律的同学，他们不愿肩负如此的重任，也就自然不愿担任组长。
这学期以来，我似乎成为我们组最劳苦的人——每天早上来到教室，一个人静坐在座位上，只等组内的其他成员来到教室，目的只有一个，那便是收作业。我们组不比其它的学习小组，组内有分工，作业由全组的同学共同收发。在我们小组里，同学们的语言很少，组内的分工也不太明显，所以全部的作业都由这一弱不禁风的组长收齐并交到科代表处。因而在前一天晚上完成任务后我便撕下一张纸，上面写道“XX作业未完成：景炎C1011十二组…”每天都一贯如此。虽有时作业多了些，便送去得晚了些，好在只扣组长4B，没有拖累到组内其他同学。
论起学习来，那便是我们最引以为豪的'事情了。无论是在哪次大考中，我们的组员都能发挥出最理想的水平，在班上的排名始终是名列前茅。就拿期中、末考试为例：期中考试组内平均分排在班上第二位，期末则排在第四位。这对开学前成绩并不优异的我们来说无疑是一次伟大的胜利！在复习中，我也能带领组内的成员积极复习各科重点内容，也算尽到了一位做组长的职责吧！当然，成绩考得好与坏关键在于他们自身，与我的关系也就微乎其微了，选组之时，我就明白，只要认真学习，只要自己肯努力，进步与成功总会有的。毕竟他们曾经那样付出过，学习上的成败也都取决于我们自己！
在生活中，在与老师、同学们的交往当中，我们成长了，这些成长的足迹时常在我们眼中交相辉映。这也许就是我们的行动所给予我们自身最为虔诚的尊重吧！在本学期里，时间飞逝，转眼间几个月就过去了。在这其中，我们的酸甜苦辣我们自己也明白，每个人都有应尽的职能与义务。就拿毛蓁宜来说吧，她是班上的英语课代表，带领大家刻苦学习英语。凡是英语早读之时，都能看到她在讲台上、在走道中忙碌的身影，带大家读书、学习。她可没什么怨言，只是一如既往地坚守她的原则。平日里她对学习的热情丝毫没有淡去，因为她对自身学识的修养与对集体荣誉和利益永远都是看得比山还高，比天更远的！她就像黑夜里的烛光一般，照亮黑暗，燃烧自己！
彭迪阳和张雨轩二人学习习惯虽有待改进，但他们对待他人，直至班级的热情从未淡去过。他们本学期所获得的奖励微乎其微，但却懂得为班级奉献自己的爱心。他们二人在班上仅有代卖水瓶的工作，但许多时候都能看见他们面带微笑，向人们走来又远去的样子。我有幸看到他们在这学期代卖最后一次水瓶的背影，两个人携着手，提着三个水桶，静静地走去，他们的背影在我的眼中逐渐消散，而唯独忆及的，便是他们那张和蔼的笑脸。对他们来说，荣誉已不再是他们所求，他们所贪图的，不过是那孤寂的背影和为班级体献身的精神。若他们少缺一两次作业，平日里少聊几句闲话，我一定力荐他们为班上的“劳动之星”。虽然他们还未尝取得如此荣誉，但那精神永不泯灭，常驻人心！
细细品味这学期的成长历程，我们收获良多，但我永远记得十二组那四位同学欢聚一堂，用微笑和轻快的语言向我们提示着快乐、坚强与成长。相信只要用心去对待每一份自己分内的义务，加强自我管理的能力，成长的步伐定会随我们越走越远！
竞选美术组长发言稿（第二篇）
敬爱的老师，同学们；
大家好！
在4月这个美好的春天，我开始了新的努力。这次我竞选美术组长，希望在我真诚的召唤下，大家能为我投上宝贵的一票！谢谢！
作为美术课上的一个代表，美术组长应该具有欣赏鉴别的能力。首先，我小的时候就很喜欢美术，对画画特别感兴趣，喜欢照着故事中的图案画下来，临摹动画片中的人物。其次，我也十分喜爱饱览别人的画作来丰富自己。每次看到其他同学好的画作时，总是忍不住停下来驻足观看，细细观看。本组的谢诗玥画画功底非常高，能改他的画我十分开心。所以我非常想当本组的美术小组长，我爱美术，更爱饱览别人的艺术。
同时，我深深地知道，美术组长应该是老师和同学之间的一根纽带，能及时向老师反映同学们的思想，能向同学们准确传达老师的要求。在任何情况下，我都尽全力做到“先同学之忧而忧，后同学之乐而乐”。除了尽力做到这些，我还特别具有民主作风，大家如果有什么好的建议，我都会虚心接受。
如果我当上了美术小组长，我一定让自己的画更加绚丽夺目，我一定认真批改本组每一位同学的美术作业，我一定认真检查本组每一位同学所带来的工具，绝不放过一点点瑕疵。所谓，做一行、爱一行，我一定尽到美术组长应尽的所有责任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想让我试试就请投我支持的一票，我将和大家共同学习，共同进步！我会经受住老师和你们给我的各种考验。我坚信，只有充分发挥每个人的聪明才智，在我们共同的努力下，我们的美术组一定会更加出色！
请同学们信任我，投我一票！
谢谢大家！
当组长的感觉真不好（第三篇）
升到了“芝麻官”——组长。从此，我的苦难生活就开始了……
“作业！”下课铃刚响，我便转过身对洪学坤大吼：“检查作业！”因为他的智力好像还未开发好，记忆力也差得足以令人抓狂，我怕他跑掉，就先找他讨作业。他歪着头，瞪大眼晴看了我一秒，才说了个字：“哦。”然后就去掏书包了。我又转头要去讨另外两名“子民”的作业，却连他们的影子都没看到。
我无奈地按着桌子站了起来，走到讲台上踮起脚尖一看，终于发现了一个——刘捷宇。我快步走上前，双手往腰一叉，瞪着正和同学们讲得热火朝天的刘捷宇，强压住心中的怒气，低沉着声音：“作业。”“好，好，马上给你！”刘捷宇不耐烦地走了。我没兴趣看他掏书包的样子，匆匆地去寻找下一位“平民”——李夏琳。
我大步流星地走完了教室和走廊的每个角落，可还是没找到她。我正要去询问她的好朋友，一个身影闪到了我面前，还举着作业本。我一看，原来是刘捷宇。我盯着本子上的每一个字，检查了起来，刚看到一半，铃声骤起，上课了。我心烦意乱地拿着作业本边看边回教室。忽然，一个错别字映入眼帘，我刚想回头对刘捷宇说，却发现身旁一个人也没有，铃声也不知何时停止了，糟了！我赶紧跑回教室。
我刚坐在椅子上，想松口气，“谢瑞坤，你给我站起来！”一声大喝猛然响起，震得天花板上的吊扇都摇摇欲坠。我吓得浑身一震，从座位上一蹦而起。抬头一看，老师正一手按在讲台桌上，一手指着我，竖着眉毛，那双比铜铃还大的眼晴瞪着我！我的身体一下子矮了半截。老师放下指着我的手，大吼：“你行啊，这么晚进教室，还不喊报告，到哪疯玩去了？以为自己当组长就了不起？可以为所欲为了？作业检查了吗？……"在老师喋喋不休的话语下，我就算再长几个嘴巴也解释不了什么。我只好低着头，任凭老师的数落。老师这“气壮山河”的咆哮声持续了将近一分钟，最后才以“把《小学生守则》抄10遍”为结尾。
我转头看了看挂在墙上的《小学生守则》，险些晕倒——这，这抄2遍就足以累死人，何况10遍。
唉，老天，做件好事——把我头顶上的“乌纱帽”摘掉吧！