暑假游记（第一篇）
今年暑假在江阴，我和家人游玩了飞马城。
走进飞马城，仿佛走进了一个欧美小镇。随处可见的欧式宫殿建筑群，欧陆风情之中点缀着中式元素，雍容典雅又不失传统的东方神韵。
来到飞马城，我们的第一站便是去骑马。
一匹健壮高大、毛发乌黑亮丽、精神抖擞的马儿，瞬间吸引了我。就是它！
一开始骑上去我有些害怕，担心从马背上下来。这马走了一阵后我便觉得安全了。马儿行走时不大老实。我觉得它好几次都想往前冲，不过它完全掌握在教练手里。有时候它的鼻子可能不大舒服，便使劲甩着脖颈，一边还发出“吭吭”的声音。摸它脖子上的毛，它还不乐意呢，又使劲甩了甩脖子。
看着这些马感觉挺可怜的，每天驮着人然后被牵着鼻子走来走去，日复一日，多枯燥啊！而且听说管理人员还不给它们吃饱，不然一边走着一边排便，会很不雅观。
下了马，我们继续往前走，去看其他人表演马术。这时，我不经意间回头看到两匹马——
一匹白马，一匹黑马。白马的嘴套被解掉了，然而它正在努力地帮另一匹黑马解下嘴套。可能是偶尔把黑马咬疼了，黑马有时候也会“反抗”白马。两匹马，看似在打架，殊不知这即是马的友谊。
离开马场，准备去吃午饭。一辆马车经过，一瞬间，我十分可怜那些拉车的马。本来拉着坐满人的马车就很累了，要是稍微放慢速度的话，无情的马鞭还会落在身上。
午饭过后，我们决定去坐船赏景。船有两种——大船和小船。小船就像独木舟，大船则像气派的游轮。两种感觉我都体验了一遍。
在大船上，我们听一位姐姐介绍飞马城。我了解了这里有马文化艺术馆，里面有47种各国的名贵马种；这里还有值得一看的盛装舞步马术表演，它破了四项世界吉尼斯纪录，是国内最大的室内马术表演馆，还是世界上“最”大规模的盛装舞步马术表演呢！这里还有全国最大的美术馆……
我被馆内收藏的曾在国家博物馆首展的《长江万里图》吸引了。一下船就直奔美术馆。
哇！一幅气势磅礴的万里长江图映入眼帘，太震撼了！这幅图全卷长200米，高1。5米，被誉为“为祖国河山立传”的艺术纪念碑。听说这是50多位国内著名山水画家走遍长江沿岸10多个省市实地采风，历时大约一年才完成的创作。看完这幅图才知道，长江始于青藏高原，经过了12个省市，最终注入东海。
后来因为时间关系，我们没有观赏到盛装舞步马术表演。
在即将回家的时候，又一辆马车经过。马儿踱着沉重的步伐，马车上的游人东张西望，津津有味地欣赏着这座飞马城。
此时我已上了车。外面正下着雨，雨点模糊了车窗，我无法目送马车了，只听见传来的一声接着一声缓慢而有规律的马蹄声……
格列佛游记读后感（第二篇）
《格列佛游记》是斯威夫特的代表作，是一部远远超过“儿童读物”范畴的奇书，它讲述了格列佛在四个充满奇幻特色国家的经历。
格列佛游记第二章讲述了他在大人国的奇遇。格列佛出海后遭遇大风暴，在寻找淡水时，误闯大人国。又尖又硬的麦芒，如教堂尖塔般的巨人，手杖搬般粗的麦秆，面对这些，渺小的格列佛只能四处逃窜。最终，他被一个农夫带回家中。
在农夫家里，格列佛饱受小猫、老鼠的欺辱。农夫为了赚钱，把格列佛当作小玩具装入手提箱，带到各处表演，最后高价卖给王后。格列佛在王宫里过着倍受欺凌的日子，直到第三年，才得以逃出。
我本以为，格列佛在大人国能够和居民们和谐相处，但实际上他受尽了屈辱。在和农民生活时，它像宠物一样被饲养着，到处表演，供人取乐，这难道是他的生存价值吗？来到王宫后，格列佛为了生存下去，只能成为王后低贱的奴隶，放下尊严，每天想尽办法讨她欢心，这难道是他心甘情愿的吗？王后身边的侏儒以玩弄和伤害比他更弱小的格列佛为乐，这种践踏更弱者来获得心理平衡和自信的行为，难道是理所应当的吗？
从古至今，似乎一切都是“适者生存”，弱者的命运有时只能是供人取乐。可我认为，贫穷或富贵，美丽或丑陋，每个人命运不同，但都该被平等对待。每个人都有自己的尊严，它是一个人的人格，一个人最宝贵的东西。
我曾听过这样一句话“我是一个弱者，但我不是懦夫；我一无所有，但我有人格；我什么都可以失去，但除了尊严。”失去尊严，屈原怀石投江，项羽自刎；失去尊严，宁死不苟活，不做行尸走肉。
每个人都有尊严，保护自己的尊严，也不去践踏他人的尊严。
格列佛游记读后感450字（第三篇）
八月的雨季绵延不绝，闲时的我伏案之前，仰着头，望着天边，心中思绪万千，点灯桌前，一本书名映我眼帘，不禁捧起《格列佛游记》品读一篇。
《格列佛游记》的作者是英国的乔纳森·斯威夫特，他以精辟的语言，幽默诙谐的讽刺，生动地表现出英国社会的黑暗，也给我们也给我们一点关于教育的思考。
格列佛一生航海，他放弃了外科医生的工作，敢于冒险，先后踏足小人国，大人国，飞岛国，慧骃国。
在小人国，格列佛惨遭奴隶似的虐待，又差点儿被刺伤眼睛；在大人国，他被当作玩偶愚弄于掌中，被逼着一天表演数十次，近乎崩溃；去往飞岛国，是因为被海盗抢劫，流落慧骃国，是由于水手叛变。
但是格列佛不言放弃，而是凭着一颗执着的心去努力，去尽力改善自己的处境。
在小人国，他凭着友好善良的品质赢取了国王和当地居民的喜爱与尊重，在大人国，他表现了他的音乐才能，得到皇后的青睐，在飞岛国，他提出了对科学院的改进意见被欣然接受，在慧骃国，他与慧骃交流融洽。
格列佛正是靠着一股子执着与韧劲才游遍他国而全身而退，但只靠执着是远远不够的。
格列佛早在年轻时就打下夯实的基础，熟知航海知识，这才令他航行顺利，对于我们，更应当多积累知识，活到老，学到老，曾有一首诗：
曾经想穿过那段最无暇的时光，去实现所有缤纷的梦想，当回首那深深浅浅地脚印，不禁顿足扼腕，恨冬日太短，夏日不长，总想把那段没走好的时光再走一遍，便知该如何珍惜每一抹霞光，每一缕黄昏，从此再也不管懵懂与疏狂。
《格列佛游记》凭之生动精彩的情节，别具一格的构思，幽默诙谐的语言，一针见血的讽刺，向我们揭露了当时英国社会的贪婪与四起战乱，也给现在的我们以深刻的教育意义。
雨停，湿漉漉的空气带着泥土的清香偷偷钻进窗户袭我而来，书桌前，静静地卧着那本半开着的《格列佛游记》。
读《格列佛游记》有感（第四篇）
《格列佛游记》讲述主人公格列佛四处周游的故事，仔细体会，会发现书中还处处揭露着英国社会的黑暗现实。作者乔纳森。斯威夫特杰出的讽刺手法让我赞叹不已。
书中的小人国光怪离奇的故事深深吸引了我。格列佛和“羚羊号”船长从一个叫布里斯托尔的海港启航去南太平洋，去的途中，被大风暴吹到了一片海岸上，他跳下救生船，行走了一英里后，累的倒地睡着了。醒来后，他发现自己被小人国的士兵抓住了。
格列佛被押送到小人国京城，他宽大地处理了无礼对待他的人，这件事被奏上朝廷，赢得了小人国国民的好感，逃过了被处死的下场。他在小人国目睹了王公大臣们的表演，借助一次军事演习提高了地位，获得短暂的自由。小人国面临着内忧外患两大危机，格列佛帮助抵御入侵者，立下赫赫战功，得到高级爵位。可由于误会，财政大臣对格列佛怨恨加深，国王也疏远了他。不久，格列佛被人指控犯叛国罪，他只好逃到另一个小人国。后来，格列佛侥幸找到了离开小人国的方法，历经一翻周折，终于回到了自己的祖国。
我希望我们的社会不要像小人国一样充满猜忌，而要像慧骃国，没有怀疑，社会充满爱和真诚。
十八小游记（第五篇）
走进十八小的大门，一排排绿树红花映入眼帘，红色的蔷薇，紫色的丁香，粉色的牵牛花，都在娇羞的展示着自己的美丽。柳树姑正悠闲的梳理、染色自己的长发。风一吹，长发飘起，显得婀娜多姿。榆树先生正在忙着播撒自己的种子——榆钱。可榆钱全成了我们下课的零食了。爬山虎阿姨又开始新一轮的“攀爬”，小小的红叶在与世界害羞的打招呼呢！夏天，她们就会与我们一起玩耍，给我们乘凉。
中间，是多彩的操场，正中心用油漆着十八小的校徽；橡胶跑道宛如一条棕红色的长龙，围绕着中间绿色的篮球场和排球场。前面和右手边都摆满了健身器材。正前方，是国旗台。分别在三个旗杆上挂着的是：校旗、队旗、国旗。台子用的是大理石砌成的，十分庄严。
大门右手边，是我们的教学楼，有五层楼。刷着粉、白、黄相间的涂料。门前的凉台上方，有一个电子LED屏。走进教学楼，左手边是《沁园春·长沙》的浮雕；右手边是十八小的办学特色：多彩教育！——四楼分别是——六年级的班级和科学实验室、办公室。五楼是会议室、微机室、电子备课室和多媒体教室。整体感觉是：宽敞、干净、整洁、舒适！
我们的十八小真美啊！愿她的美丽长存！