元旦（第一篇）
一阵清脆的闹钟声，让我从甜蜜的梦乡中醒来。我翻开日历，上面显示着2013年1月1日，这个日子勾起了我无限的遐想。
我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。为此，我付出了比别人多一倍的汗水。
上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸地选为班长。
从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
元旦（第二篇）
星期三下午，老师突然说道：“星期五下午开班会，请每个小组准备好一个节目。到了星期五最后一节课，老师首先请王泽远吹葫芦丝，他吹的悠扬动听，使我们听得入了神。接下来，是我们第七组的表演：傻子上数学课。我当傻子，邹佩琦当老师，其他的人当同学。节目内容是：老师走进教室，说起立，同学们说：“老师好，而我呢？呵呵！”我这个傻子总要有点不同嘛！所以，同学们说老师好，而我却睡觉，他们坐下，我站着。引得台下的观众一顿大笑。接下来老师问我1+1=？我左算算右算算，终于得出结论：1+1=3，老师问我为什么，我说：“因为一个男的加一个女的，生下来一个孩子，不就是3了吗？不对啊？如果他们生了两个孩子怎么办？”我沉思了一会儿，再次得出结论：1+1=3、4、5、6、7、8、9。我再次让全班同学大笑。
我们表演完之后，是第四组的魔术表演，有人拿着一个黑色的杯子，里面放着一个球，把盖子盖上后再打开，球竟然不见了，她再次把盖子盖上后打开，球又出现了。原来盖子上有一个夹子把盖子盖上后轻轻一按，夹子就把球夹在盖子上，球就不见了，盖子盖上后，手一松，夹子松开了，球也自然的出现了。
在此次“庆圣诞迎元旦”班会活动中，同学们个个身怀绝技，不可小瞧！
元旦（第三篇）
时光如剑，日月如梭。转眼之间，已经快2016年了，我们也从一年级的小孩，长成了六年级的大孩子了，小学的最后一个元旦联欢会也迈着兴奋的步伐超我们走来。
很快，元旦联欢会来了。我早晨来到教室一看，哇！真漂亮。黑板上写着“Happy New Year"还有一个大大的2016。窗户上贴着雪花和糖果，墙上还挂着五彩缤纷的气球和色彩鲜艳的拉花。我们把桌子推开成一个圆形，中间是让大家表演的。
大家各就各位，老师还没来，大家就往空中撒糖，交换分享自己的零食，玩的不亦乐乎。老师来了，元旦联欢会也就开始了。
随着主持人的宣布，我们六(1)班的元旦联欢会正式拉开序幕。首先，王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登台亮相，同学们不说话全神贯注的听着，一个个优美的音符从她的小提琴里一泻而出。过了几个节目，张家铭的魔术上场，全班高兴的欢呼起来。他手里拿着两副扑克牌，需要两个人来抽排，大家把手就得高高的，幸运的是，我被选上了，还有一名男同学，我们一人一摞牌，我从纸牌里抽出了一张方片3，他抽出了一张梅花8，我们向观众展示，又放回里面洗了洗牌。接着，他自信满满的从两摞纸牌堆里分别拿出两张牌，正是我们抽的那两张牌，同学们惊讶的目瞪口呆，我也大吃一惊。
还有两个节目就到我了，我心里忐忑不安，仿佛有只小鹿在跳来跳去。几个女生的深情演唱过后，主持人说：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山。下面，请欣赏宋哲航同学的电子琴独奏《阿里山的姑娘》。”我紧张不安的坐在琴旁，手指在琴键上移动着，动听的音乐如灵泉一般从琴里流了出来，渐渐地，我不再紧张，弹得越来越流利，一曲弹完，我心中的石头也放了下来。
不知不觉，一上午已经过去了，同学们都还不舍得离开，不过，这一年总算画上了一个完美的句号，你好2016，再见2015，新的一年又开始了。
元旦（第四篇）
今天不是元旦，但我们学校却举行了一次元旦联欢会。
因为元旦是在家里，所以校长就选了今天为元旦联欢会。为了这次元旦联欢会很多同学都准备了很久，一共有二十八个节目，而我也是表演者，我有两个节目，一个是歌曲联唱，而另一个就是声乐班的两首歌曲。
我先换上了我歌曲联唱的裙子，化好妆后，我刚开始跟着声乐班，因为是一个音乐老师，我们开始在餐厅的位置上练习，第一个节目是乐器大合奏，是由小提琴、大提琴、笛子等很多乐器，他们演奏了两首歌，紧接着，是第二个节目，是我们五年级的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班，紧接着是第二个节目，他们演的是……
我们歌曲联唱是第十个，所以我和其他几个歌曲联唱的在地进行第七个的时候，老师就把我们带到了后台，我们练了一遍，又过了大约十分钟，终于到我们的节目了，我们歌曲联唱分为三首歌，而我就是第三首歌，三四分钟很快就过去了，我带着微笑，看着观众，就这样，我怀着紧张的心情唱完了整首歌，又微笑着下了台。
下台后，我换上了春秋装，因为春秋装就是我们声乐班的表演服装，大约过了一个小时，终于到我们声乐班了，因为我们是最后一个节目，所以等了很久，我们唱的是红领巾心向党和同一首歌，唱完后，主持人和后几个表演节目的演员上了台，谢幕后，我们就下了台，回到了教室。
这次元旦真有趣，下一次我要参加上我们年级的节目，并且，下一次的元旦一定会比这次更有趣！
元旦（第五篇）
今天是一年一度的元旦佳节，每个小朋友都怀着无比激动的心情来到学校庆元旦，我也万分欣喜地来到学校。
我刚进教室小伙伴们就开始装饰教室了，有四、五个同学画黑板写着元旦快乐，下面画了点装饰，也写了许多英语，前面的黑板屏幕打开着也写着元旦快乐。
8点到了我们开始了元旦的节目，先是开幕3个女孩子跳舞尽收眼底在中央翩翩起舞，好似仙女下凡，她们舞动着优美的舞姿简直让人目瞪口呆。第一个节目是唱歌，她们用优美的歌声让我们如痴如醉，打动了整个教室，沉浸在歌声中。第二个节目是相声说出来的话让我们大笑不止，教室里充满了欢笑声。我们还看了小品、唱歌、舞蹈、朗读等。第八个节目下来后我们就开始玩游戏了，第一个游戏是玩夹瓷球一男一女一组，玩的非常开心。第二个游戏是你画我猜，班长大人来画我们来猜，我们猜的欢笑不已。多么有意思，我们一边吃东，一遍观看不同的节目。最后我们来了个大合唱，虽然唱的不是很好听，但是大家都非常开心。我们还拍了一张大合照，纪念这最后一个欢乐的元旦佳节。
十点半到了我们开始了大扫除。狂欢之后的教室一团糟，非常乱，虽然我很不喜欢大扫除，但是在打扫的同时也和伙伴们共同融入其中。开心的风波已经过去，这是我们最后一个元旦了，但是我相信只要心里在想，什么时候我们都会像今天一样开心。
放学了我们仍依依不舍地走出了最后一个元旦的大门，走向了我们回家的路。
元旦（第六篇）
要说这中国的节日，还是元旦流传至今的时间最长，距今大约有5000多年的历史了。
元旦人人都知道，是新的一年的开始的这一天，这一天代表着一年的艰辛渡过，也预示着新生活的开始。
在之前的一年中，所有的烦恼与苦闷都会在这一天被虑掉，只留下一年的欢乐。省出更多的空间来享受新的一年。元旦便是这么一个过渡期。
每到元旦，我总会想一想这一年中最高兴的事，最痛苦的事及最大的收获是什么，可总是想一到，因为不论怎么想都记着后面好像还有。虽然想不到什么事能达到“最“的程度，可一些点点滴滴的小事总是能记住的。
在元旦这有意义的一天，总要干一些有意义的事：放烟花，送祝福，走访亲友。这些都可以，只要能表现出元旦到来的喜庆和对亲朋好友的关心便可以了，有事不必送太大太贵重的礼物，只要在那日发一条小小的短信，便可以让他感到开心，让他记住你没有忘记他，他便也会记住你。
但最近有许多人说元旦没什么可过的，不如春节重视，这让我感到心寒。
元旦是不如春节隆重，可各有各的特点，元旦是一年之首，也有着它不同寻常的意义。没有什么重视不重视，而只是因为你了解的它太少了，所以才说不重视元旦。
在元旦，我希望能看到每个人脸上洋溢的笑容。