“拱”的奥秘【四年级探究考察作文】
作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、叙事作文、叙事作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《“拱”的奥秘》四年级探究考察作文，欢迎阅读与收藏。
“拱”的奥秘
在我们的生活中，有很多拱形的物体，譬如老家的桥，可它真的很坚固吗？于是，我在家里对拱进行了研究。
做试验，当然要用实验的材料，我准备的材料有：A4纸4张、20个铁环和十本书。东西已经准备好了，我也要开始做实验了，实验分为四个步骤，得一步一步来。我先将一张纸弯成拱形的样子，放在一张比较平桌子上，再往纸上放铁环，只放了一个小铁环，纸便一下子平铺在桌子上了。接下来又要开始第二组实验，我先将两本书放在拱的两边，再往拱上放铁环，这次的拱竟然没有塌，而是成了四方形。又是第三组实验，我在拱的两边增加了两本书，继续往拱上放铁环，这次拱承受的铁环更多了。最后一组要将拱的两边的书增加到六本，拱居然承受了所有的铁环。
一张纸可以承受的重量并不多，但为什么变成拱就可以承受20个铁环的压力呢？后来在翻阅《十万个为什么》时找到了答案：当拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分；拱形各部分受到压力时会产生外推力，如果能抵住拱的外推力，拱就能承受巨大的压力。
看来，在生活中处处都有科学；如果不好好学习科学知识，将来就没有办法在社会上立下脚跟。