我与书的不解之缘【六年级叙事作文】
作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、写人作文、写景作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《我与书的不解之缘》六年级叙事作文，欢迎阅读与收藏。
我与书的不解之缘
书，是一位良师益友，带我从懵懂走向成熟；书，是一盏明灯，给我指引正确的方向；书，是一只帆船，带我遨游知识的海洋……
说起书，我和它可有着不解之缘。妈妈说我看的第一本图画书是《三只蝴蝶》，那年我三、四岁吧。一天，我正哭闹不停时，当老师的阿姨来我家，给我买来了好几本图画书。当她将图画书放在我眼前时，我立刻停止了哭闹，小手抚摸着书上五颜六色的图案，居然破涕为笑了。妈妈和阿姨笑了。在妈妈生动地述说下，我算是阅读了人生的第一本书。也是从那时起，我喜欢上了书。每天都会咿咿呀呀地指着书让妈妈读故事。家里的书也从此渐渐多了起来。到了幼儿园，因为识字不多看得大都看的还是带图画的书，那时我已经能自己看懂一本又一本的图画书了。幼儿园里我经常捧着书安静地坐在位子看着，也因为这样时时受到老师的表扬。《安徒生童话》、《格林童话》《一千零一夜》等等童话书，我都已经看得滚瓜烂熟了。书里一个个精彩的故事，将我的童年编织的五彩斑斓。那时的我，在幼儿园已经是小有名气的小书迷了。
上小学之后，我对书的热爱更加一发不可收拾了。随着识字量的增加，我已经不再局限于童话故事书了。《中华上下五千年》、《淘气包马小跳》、《我的野生动物朋友》……在书中我知道了中华几千年的沧桑历史；体会到了珍爱动物的重要性，在书中，我认识了秦始皇、张海迪、高尔基许许多多的名人……我爱看书，沙发上，餐桌旁，甚至在课堂上都能看到我孜孜不倦的身影。
记得那是二年级时的一节语文课，老师讲得津津有味，同学听得全神贯注，那我在干嘛呢？我正低着头钻在抽屉里“认真”地看《海底两万里》呢。探险的故事真精彩啊！正当我入迷的时候，老师走到我身边，冷不防地从我手中夺走了那本书。只听得耳边飘过一句话：“下课到我办公室里来！”顿时，我抬起头，张着嘴巴清醒了：现在正上课着呢！等着批评吧！
可是好景不长，没过多久这样的事情又再次发生！那次，老爸送我去上书法班，我在家里悄悄地拿起一本《水浒传》，迅速塞进了书包。上课了，楼老师一手拿着用了一半的绿色粉笔，一手拿着他那又细又长的橡皮棍，其他同学正笔直地像一个个士兵一样坐着，我又故伎重演，把头埋在抽屉里。当我读到“萧让拿着印章正往信上盖”的时候，便想：印章上的名字是谁的呢？这时，楼老师指着一个印章上的字，问：“张邓征武，你来回答，这上面写着什么字？”我脱口而出，大叫：“翰林蔡京！”老师先是一愣，然后哈哈大笑，接着所有同学都跟着笑了起来，我挠挠头皮，红着脸尴尬地笑了。同学们，上课可千万不能看课外书啊！不仅学不好知识，还会闹出笑话啊！
但是，这些读书路上的小插曲，不会阻止我对阅读的热爱。书中自有千钟粟；书中自有黄金屋；书中自有颜如玉。我为我有这金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。书成了我生活中必不可少的一部分。书，让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。同学们，让我们与书为友吧！