中秋节到了，我们要放假了！
“叮铃铃”语文课开始了。“大家把书与文具都放进桌肚，快！”老师说。
这勾起了我的好奇心。难道老师给我们带来了中秋福利？怕我们没地方放好吃的，才让我们清理桌面？可这是为什么呢？因为我们表现好？可是我们平时表现并不好。
这时，老师清了清嗓子，说：“为了你们月考能更上一层楼，所以，我要加作业。”迎着老师的目光，我们一个个垂头丧气，有的甚至站起来“勇敢”地反对，大家都觉得他是个英雄。
可我并不这么认为。我觉得他是个“懦夫”。光这些作业就能把你打倒？
可事实上，我很快也沦为了一个“懦夫”。在堆积如山的作业面前，我败下阵来。哦，我的老天！这是多少作业啊！尤其是抄写那首带给人密集恐惧症的文章。为了我们的成绩，老师竟然一点也不心疼我们。顿时，我的手是冰凉冰凉的。我在想：我写作业会不会写到家里的充电台灯没电？或者是写到笔不下了？
没等我从痛苦中解放出来，老师还在继续布置她的作业。真是火上浇油，雪上加霜。“一至六课的生字词默写两遍。”听了这话，我不经意发出一声尖锐的嚎叫，有痛苦，有绝望。我觉得我好长时间内都不会笑了。作业，作业，还是作业……而陈同学则像一只发疯的怪物一般跳起来，用滑稽的声音抗议道：“老师，你干什么？”
结果，你猜，这些竟然不是真的。
我陡然快活起来，就像一个负重者卸去了身上的千斤，就像一个溺水的人抓住了救命的稻草，就像太阳照进了水晶般亮堂堂……