扫地（第一篇）
吃过午饭，王老师让几个同学去打扫教师宿舍三楼。有的同学扫地，有的同学拖地，还有几个同学抹阳台。因为王老师分工明确，我们只用几分钟就打扫完了。回到教室，老师通知下午要继续打扫卫生。
到了下午，段老师来到教室，分好哪些同学打扫哪儿后，宣布：“打扫开始！”话音刚落，同学们像每周五放学一样，一个接一个争先恐后冲出教室。
我是扫教室的，因为教室小的缘故，很快便扫完了。老师看扫教室的人都完工了，说：“公共区上的杂草又长高了，劳动强度大，我们去支援公共区的同学。”同学们再次以风一样的速度冲出教室，跑到工具棚拿工具。
走到升旗台通往运动场的台阶那里，不知谁说了一句：“镰刀磨好，准备出击！”大家听了，不约而同在台阶上磨起镰刀。没想到这时候，老师跟了上来。我们支援部队像被敌军偷袭一样，落荒而逃。
到达战场，我们开始“支援”主力部队。因为我们的支援，杂草很快被清除，马上就可以撤回教室了。这时，树脚一条肥硕的土蚕把我深深吸引住。老师几次叫我们加快速度，清理最后的战场，我根本听不进去，一心只想着土蚕的一百零八种玩法。结果，老师把大部分同学都放回教室，只留下围着土蚕的两三个同学。老师说：“这些叶子你们得捡完才可以回教室。”老师扔下我们，带大部队回教室了。
我感到了绝望。我是多么伤心，多么难过啊！扫地如战场，但我输了。
扫地（第二篇）
“啦啦啦，我是一台快乐的扫地机器人，小主人和他妈妈都喜欢我。”这是我最喜欢唱的一首歌。
如果你想要我清扫地面，只要用遥控器点“开始”键，我就会“行动”起来。我还能清扫都一些小主人扫不到的地方，比如：沙发底下、床底下、橱柜底下等。我还很聪明，每当我碰到一些坚硬的东西时，就会自动调头继续“行动”。在我清扫地面的时候，常常会听到小主人和他妈妈的赞美：“看看这个扫地机器人不仅外形可爱，扫地也很干净呢！”
不过，有时在我清扫地面时也会碰到一些困难，有时我会卡在柜子底下、沙发的两条腿之间等。有一次，我又卡在了鞋子堆里面，多亏了小主人及时把我从困境里“解救”出来，我才得以继续清理地面。还有一次，我被卡在了沙发的两条腿之间，幸亏小主人的妈妈把我抱了出来。可也不总是这么幸运的，一次，我卡在了一堆电线上，电线缠绕住我的腿，使我动弹不得，可是家里却没有人，我害怕极了，只能在原地打转，直到没电为止。等小主人回到家发现我不见了，就到处寻找我。最终，他终于在那堆电线上找到了我，把我送回了我的“家”里。这一回，我老长时间才缓过来呢！
“啦啦啦，我是一台快乐的扫地机器人，小主人和他妈妈都很喜欢我。”每天工作结束时，我都会再次开心地唱起这首歌。
扫地（第三篇）
星期天，我看见家里的地面积了很多灰尘，我心里想：妈妈不是才教会我扫地吗？我可以把家里的地扫一遍。说干就干，我迅速拿起扫帚，扫了起来。
可是，扫着扫着，灰尘开始不听话的到处乱飞起来，我想：看来我要轻一点扫了。灰尘跟着我的指挥慢慢地聚到簸箕里。
但是，扫着扫着，难题又出现了，扫帚上面粘满了灰尘，一扫到那里，那里就会有灰尘。我无奈之下，只能把扫帚放到水盆里。洗了一会儿，我便把扫帚放在阳台上晾晒。等了10分钟以后，扫帚晒干了，可以继续扫地了。
头上的汗水不停地往下滴，我有点后悔了，一个人却要扫四个房间。我累了，不想扫了，但一想到妈妈每天又要上班又要做家务很辛苦，我应该帮她分担一些力所能及的事。想到这儿，我打起精神，继续扫地。不一会儿，就打扫到第四个房间，胜利就在眼前。扫到桌子边，有一条小缝，扫帚怎么伸都伸不进去，我想放弃了。但又想，好事做到底，我小心地把扫帚侧过来，慢慢伸进去扫，小缝终于也扫干净了。
这时，门铃响了，是妈妈回来了。妈妈看见干净的地面，激动地把我抱起来，大声说：“你真棒！”