清平乐·村居（改写）【六年级古诗续写改写作文】
作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、叙事作文、叙事作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《清平乐·村居（改写）》六年级古诗续写改写作文，欢迎阅读与收藏。
清平乐·村居（改写）
夏日，夕阳西下，暮风习习。步出门外，一股泥土的芬芳，草木的清香便钻入我的鼻子，闻着这乡村独有的气息，看着两旁别致的风景，心情一下子放松了许多。走着走着，不知不觉地来到了一家院落外，那满眼的绿色吸引着我，使我停下了脚步。
院外的篱笆上缠着嫩绿的藤蔓。院里，有着一座矮小的茅草屋，茅草屋上，爬着几条长长的瓜藤，一直爬到屋顶上。屋顶上，已结出了一个个又大又甜的南瓜，那金黄的南瓜，被绿色衬托着，散发着光泽。茅屋前，是一条清澈见底的小溪，许多鱼儿在小溪里嬉戏、玩耍，在一片片荷叶间，盛开着几多亭亭玉立的荷花，还有一些含苞欲放的小花骨朵儿，悄悄地从叶间探出头来。屋边，挺立着一棵高大挺拔的桑树，一片片桑叶在阳光下闪闪发光，桑树上还结出了一个个汁水饱满的桑葚。屋后，是一大片竹林，竹叶翠色欲滴，一阵微风吹来，竹叶随风摇曳着，发出清脆的沙沙声。看着这些，我的心情愉悦起来……
“唉，老婆子啊……”只听见一阵叹气声，我循着声音望去，只见小茅草屋的窗子开着，窗口坐着一对白发苍苍的老夫妻，只见老妇人一手拿着酒壶，老翁则拿着酒杯说：“这时间可过着真快啊，转眼间又到了夏季了！”说完，他便把手中的酒一饮而尽。老妇人一边拿着酒壶为老翁斟酒，一边说道：“是啊，你看那桑树上的桑葚都熟了，到时候摘下来给孩子们吃！今年的庄稼也长得不错，一定会有个好收成！”“说起我们的孩子啊……”老翁的脸上露出憧憬的神色，“我们这忙了大半辈子了，他们也总算长大了，我们也终于可以安度晚年喽！”渐渐，老翁把目光转向了那一大池荷花，说：“老婆子啊，自从你嫁到我这啊，吃了不少苦，等那荷花开了，我摘一点给你做头饰啊！”老妇人笑了，额头上的皱纹舒展了许多，脸上露出了淡淡的红晕，她抿了一小口酒，顿了顿说：“不苦不苦，老头子，只要能跟你在一起，我就满足了！”俩人相视一笑，碰了碰酒杯。
往外看去，只见在小溪的东面，大儿子正扛着锄头，在豆田里锄草，豆大的汗珠从他的额头上滴下来，他也顾不上擦一擦；二儿子正在桑树阴下编鸡笼，他一手拿着竹编，一手拿着还未成型的鸡笼专心致志地编着；还有那调皮可爱的小儿子，趴在小溪边的草地上，紧紧地攥着莲蓬，小心翼翼地把莲子一颗一颗地剥出来，露出一个个乳白色的、如一颗颗晶莹剔透的珍珠似的莲子。
看着看着，我被这和谐、融洽的景象迷住了，却不知天色已晚，灿烂的晚霞布满了灰蓝色的天空，那阵阵悦耳的蝉鸣声把我唤醒。回到家里，我不禁诗兴大发，写下了：
《清平乐·村居》
六年级:刘千语
点评：这是一篇对辛弃疾的《清平乐·村居》的扩写之作。原词描绘了一幅五口之家快乐的生活图画。本文以辛弃疾的视角“我”来讲述故事，更贴近原词意义的同时，也利于情感的抒发。开篇对景物的描写非常细致，将原词中短短的两句“茅檐低小。溪上青青草。”，描绘成了一幅动静结合的乡村美景。老翁老媪的对话也很符合情景的设置，三个儿子的描写也基本到位，处处都透着生活之趣和人情之美。
点评老师：杨秋红