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假如我会克隆

字数:550字点击:时间:2023-06-29

假如我会克隆_小学生(第一篇)

  眼见着,小学生活就要结束了。

  朱自清的《匆匆》里这样写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。”

  时间总是过得很快,转眼我们也都已经长大。

  如果我能再做一回小学生,我一定会更加的珍惜时间,做想做的事情。

  如果我能够再做一回小学生,我想要把自己珍藏的漫画书都看完,而不是只是藏着,害怕爸妈发现,会责骂自己不努力学习。我想做自己喜欢的事情,看自己喜欢看的书,让童年的生活更加丰富多彩。

  如果我能再做一回小学生,我一定会把校园好好逛遍,因为以后就算会再回来,也早已不是当初那种感觉,回忆终究是比切身的体验苍白了些。

  如果我能再做一回小学生,我一定会把自己喜欢的事情都做好,不再束缚自己的天性,不再只是在乎父母老师的情绪。因为到了以后,虽说有些事情还是可以去做,但是你会更加理智地有所选择。

  如果我能再做一回小学生,我希望生活能够更加快乐些,回忆更美好些。

如果,我能再做一回小学生(第二篇)

  古人云:"不学礼,无以立。"

  意思是如果不学习礼仪,就无法立足于这个世界。

  中国,我们的祖国,自古以来就是礼仪之邦、文明之邦,作为祖国未来的顶梁柱的我们,更应该在自己的言行举止中讲究文明。

  在家里,我们是父母的希望。为人,要感恩。我们对家人要尊老爱幼,听爸爸妈妈的话。不能对父母大吼大叫,更不能去欺压小弟弟小妹妹。面对家长的批评,要自我反省;面对弟弟妹妹的愿望,要合理应对;父母不在家,要严行律己;晚辈需照顾,要小心照料。衣食住行,自给自足;在家学习,认真复习预习。我们要做一名自强不息,尊老爱幼的小学生。

  学校,相当于一个小社会,它给予了我们学习与实践的机会。学习在社会上必要的知识与习惯常识。在学习里,应该尊敬师长,诚实守信,努力上进,与同学和睦相处,积极向上。不与老师争吵,受批评时不顶撞老师。严行律己,宽以待人。我们要做一名与师生和谐相处,谦虚上进的小学生。

  在社会,我们带着学校与家庭的荣辱责任。在国外,我们代表着国家的形象。我们要爱护公共设施,爱护大家的一草一木,言行举止要文明。在公共场所,要文明用语,不粗鲁待人。我们一定要做一名守规矩讲文明的小学生。

  希望大家与我一起,做一名讲文明守礼貌的好学生!

做一个文明的小学生(第三篇)

  我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》,这本杂志细分为低年级和中高年级两类,里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的,非常精彩。

  《当代小学生》我是你的忠实的读者,不会错过每一期。初认识它时我还在上小学一年级,经常到老师的办公室,在语文老师的办公桌上的《当代小学生》吸引了我,虽然我认识的字不多,只看书上的插图,我打开书,便被里面那些插图给吸引了,我便迫不及待的看了一会,我看着看着便入迷了。从此我就喜欢上了《当代小学生》,所以我从一年级到现在一直订阅着《当代小学生》这个刊物。

  《当代小学生》每期都有小明星介绍,都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。他们的那些事迹让我感动,那些成绩让我羡慕,那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地,我自愧不如。印象很深的是变脸小天使——辛天麟。他今年也是5年级,却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺,平时的训练很辛苦,他的身体一次又一次地受伤,但他从不放弃,一直咬牙坚持练习。这些都是我所不及的。从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心,他们是我成长的好榜样。

  说起来,《当代小学生》还是我的老师呢!自从我看了《当代小学生》之后,不但提高了我的写作水平,还使我可以轻而易举的解决很多我以前解决不了的各种难题,那是因为在《当代小学生》中写出了非常多的写作技巧,还写出了很多解决问题的办法。如果你问我在《当代小学生》中我最喜欢哪一个版面的话,我会说都喜欢,不过我最喜欢的还是“电脑天地”,因为这个“电脑天地”中可以学到非常多的有关电脑的知识。所以现在,同学们家中的电脑出了毛病都会去找我,同学们还送给我一个“电脑专家”的雅号呢!我知道这可都归功于我的好朋友们《当代小学生》。这本书不但帮助我的学习,还使我懂得了非常多的道理。

  我很喜欢数学,《当代小学生》里的数学题期期都充满了挑战,我也是每题必做,而且经常从中学到更好的解题思路和方法。有一次做练习碰到一个关于两车行驶求距离的问题,几番思考后我给出了答案。我记得《当代小学生》上也有类似的题,找到后,我的思路又豁然开朗,很快地又通过另一个更简便的方法解出了这道题。

  《当代小学生》真像是我的好老师啊。比如从“五个手指的争论”这一篇文章中,我懂得了无论干什么事情都必须要团结一致才行,在“超级滑翔”这一篇文章中我知道了无论干什么事情都要勇于尝试。

  大家听了我的介绍,你们一定也喜欢上了《当代小学生》吧!书是人类精神的食粮,我们一定要珍惜我们的书籍啊!那就让我们一起到无尽的书的海洋中去遨游吧!《当代小学生》是我们的良师益友,她教我们进步,伴我们成长。

  潍坊市坊子区坊安街道石埠小学五年级一班 徐艳迪

读《当代小学生》(第四篇)

  孙悟空有一“绝招”,他从身上拔下一根毫毛,对的他吹口气,说声“变”。眨眼就能“复制”出好多一模一样的“孙悟空”来。这个“绝招”,被人们称做克隆,直到今日,科学家们也能成功克隆出牛,羊,鼠,青蛙等等,这种克隆技术是所有人都想拥有的绝招,我经常想入非非,我想克隆一个我自己。

  我为什么会想克隆我自己呢?这是因为有一天我看见了科学书上的克隆羊多利,我就产生了幻想,我只要克隆了我自己,我就有了许多休闲时光:当他在写老师布置如堆积如山的作业时,我在床上边玩手机边吃零食,当他在帮妈妈做家务事,我从房间出来替他领赏……

  这时我开始渐渐变得懒惰,而他却越来越优秀,越来越勤快,甚至超敢了以前的我!看着她写的`全对的练习。我产生了一个想法。可以让他替我去考试,那考100分不是指日可待吗?“我”变得更优秀了!

  这个想法实施没多久,我就遭殃了,那天我让我在写作业,出人意料的事发生了,妈妈闯了进来,差点就晕了,我急忙解释“那是克隆的”我妈妈指着我,气急败坏的地说:“不可能,我的孩子不会这么懒,你才是假的。”我刚要解释,可他们也把我推出门外。

  “胡毅哲”我隐约听到有人在喊我,我往左一转头,怎么是科学老师,我怎么在教室里?“胡毅哲,上课不要坐飞机,我问你,克隆技术是什么?”……还好这只是个白日梦,要是是真的,我就无家可归了。不过这个白日梦告诉了我一个道理,靠山山会倒,靠水水会流,我们一定要靠自己。

如果我能再做一回小学生(第五篇)

  小学六年是非常重要的六年,这六年是用来打好基础,让以后上初中和高中时能更容易去理解明白。所以我们要非常的珍惜这六年,如果错过了,那是非常难去弥补。

  如果可以,我愿意再去做一回小学生,我愿意从一年级开始,认真去学习语文、数学和英语,不再沉迷于网络,不再懒惰,放下手机去认真地学习。对语文我会认真去学习写作文的方法,让作文写得更加优秀、认真背老师要求的古诗和课内内容、多去看课外书……对英语我会认真的去背好单词、掌握好语法点、多去看英语的小短文并翻译。对数学我会上课不再交头接耳、全神贯注地听老师讲课、练好口算、多去做练习题,巩固自己的知识点……用这六年使我变得更加优秀。

  如果可以,我愿意再去做一次小学生。在这六年,我不会在懦弱、内向和自卑,我会变得非常阳光,活泼和自信,跟同学们非常的团结友爱,更加珍惜与朋友之间的友谊。对他人宽容、诚信。对老师礼貌,做老师的得力助手,还要敏而好学不耻下问,有不懂的问题就一定要去询问老师,认真的去对待每一次的考试,取得高分。

  如果可以的话,我愿意再去做一回小学生。等毕业后,我才更懂得要珍惜与同学之间的相处,如果可以的话,我一定会珍惜与同学之间的相处,珍惜与她们的每一刻,不要到了毕业之后才后悔,因为毕业后,我们很非常少时间才能聚在一起。

  可是时间不会倒转,我们要更加地珍惜好时间,去珍惜与同学之间的友谊。

假如我再当一回小学生(第六篇)

  在小学度过的美好时光犹如一部电影,始终会有结束的时刻。我也从一个幼稚茫然的小屁孩变成了一位即将迈入初中的毕业生。入学时总想着毕业,每升上一个年级,总掩不住内心的波澜起伏,可殊不知到了真正要毕业时,却怎么也舍不得离开这个在一起了六年的大家庭。多么希望时光可以倒流,让我再当一回小学生,哪怕用3年的时间来换一次时光之旅,也想重温这个难忘的小学生活。

  假如我再当一回小学生,上课保证不开小差,安静倾听每个老师自己享有的独特嗓音。课后,我会拿笔记本记录下我和同学们一起玩耍、一起经历的一分一秒,不让我们的小学生活就此留下遗憾。

  假如我再当一回小学生,我一定会更加珍惜同学之间的友情,因为我明白上天之所以在万人中把我们挑选出来,把我们安排在一个教室做同学,这就足够说明我们有缘分。在这六年中难免会打打闹闹,不少同学就会对此产生矛盾。但请不要忘记,正是做这些行为的人,让我们在这六年的小学时光里不会枯燥无味:在我们急需帮助时,是这些人给予我们一定的帮助;在我们饱受欺负时,也是这些人为我们打抱不平;在我们受伤时,还是这些人为我们担心、难过。他们不是我们的谁,他们没有义务去帮助我们,他们仅仅只是我们成长道路上的同伴,他们也许知道走这条道路的艰辛,所以都互相扶持着,而他们就是我们的同学。同学就像一根蜡烛无时无刻不温暖着我们的心。

  假如我再当一回小学生,我上课定会认真听老师讲课,因为我清楚地知道老师的用心良苦。在学习上,老师为我们指出了一条正确的道路。同时,她和我们的父母一样,担心我们有一天会误入歧途,每天苦口婆心地叮嘱我们,教导我们怎样判断对错、是非。老师就像我们成长道路上的一盏指明灯,为我们照亮前方“黑暗的道路”。

  失去的总是最美好的。小学这个满载美好回忆的地方。可惜的是,在这个世界上,时光既不能倒流,也没有能穿梭时空的时光机。唯一给我们留下的就是一张张照片和一段段回忆,以供留恋。

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