“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。而在我眼中，书就是一把钥匙，一把开启知识大门的钥匙。我热爱看书，被同学们戏称为“书痴”。就在前天，我就与书发生了一个令人啼笑皆非的故事。
“哗啦”一阵响动，全班都安静下来了，随着老师的脚步，我艰难地把头从书本里拔了出来，只见英语老师走上讲台开始上课。我的脑海里刚刚还在播放着哈利和伏地魔相遇的那一幕场景，这一刻却像被按下了暂停键，停在那里不再动弹，让我浑身难受。于是，我打算“逃课”，这个“逃课”当然是指我要继续把《哈利·波特与死亡圣器》这本书看完！于是我开始了这个“宏伟计划”的第一步骤，我买通了在我附近的同学，又委托了一些我信得过的好友当“眼线”，制定好暗号。
做完这些，开始实施第二步骤，我的书桌上开始堆起小山一样的书本，再小心地把《哈利·波特》放在摊开的英语书里，然后把书本竖起来。英语书就像书皮一样包住了《哈利·波特》，保护着它。做完这一切，我就开始沉浸在书本里了。
我越看越入迷！画面再一次运动起来，哈利手持魔杖与伏地魔展开了激烈的战斗，碎石飞崩。哈利用尽力气，在伏地魔发出“阿瓦达索命咒”的那一刻，也念出了咒语，魔咒在空气中碰撞，产生了绚丽的火花，它们互不相让，生死系于一线。突然，一阵疼痛从我胳膊上传来，我一下子被扯出了“战场”，回到了教室。看见同桌的手还没从我胳膊上拿走，糟糕！我意识到了事情的紧急，急忙把书往前一拉，书本直直掉到了我的膝盖上，我挺直了腰，用肚子把书顶进了书柜。“哐”发出了一阵响声，这下几十双眼睛齐刷刷地看向了我，我的脸就像煮熟的大虾，红得发烫。老师也朝着我走来。
最后我挣扎无果，书还是被老师收缴走了，下课后被老师叫去办公室。出来后，我情绪低落，一路上仔细地回想着老师的话，看着手中最近一次的测试试卷。我突然意识到，我的“痴”没有帮助我，是因为我的习惯不好，不应该占用课堂的时间来看书。我要安排好时间，上课时候仔细听讲，休息的时候我要与书有个“阳光的约会”。从今后我要做一个真正的“书痴”。