残缺的“衣服”【六年级话题作文】
作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、写人作文、写景作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《残缺的“衣服”》六年级话题作文，欢迎阅读与收藏。
残缺的“衣服”
在我们赖以生存的地球上，人们肆虐地滥用资源，随着时间一滴一滴地流逝，地球上的绿色也在渐渐变少……
这时，人们才恍然大悟：“是时候爱护环境，换大地一件绿色衣裳了！”平时并不怎么在意环保绿色的妈妈，也跟起“绿风”了——
在一个炎热的夏天，我从学校回家，被太阳晒得满头大汗。回家便把书包扔到一边，跑到房间。我熟练地按下空调开关，“嘀”一声，我把它调到24度才过瘾！我躺在床上，刚想睡一觉，妈妈进来要拿一样东西。谁知妈妈一进来就不停地念叨：“怎么变得这么冷啊？”她发现了空调，便生气地叫我调到环保温度，我只好照做了。妈妈告诉我这会浪费电，还对环境有害。我心里却纳闷着：“今天妈妈怎么讲起环保了？”
星期六的早晨，我起床洗刷。出于习惯，总是先打开水龙头后，再慢慢的挤牙膏，让水留个不停。妈妈听到水流声持续了很久就担心是水龙头没关紧，赶紧走进来，而此时的我正在慢吞吞地挤着牙膏——任水流肆意流淌……妈妈看了就生气地说我：“水那么珍贵，你还那么不懂得珍惜？”我被妈妈这一说惊得目瞪口呆，赶紧用牙杯装水，并关掉水龙头……
吃早饭的时候，妈妈告诉我要节约水资源，她说：“许多地方的人连水都没有，那里的土地就变得干旱，许多树木便都枯死了，而土地就会因缺水而发生干裂的现象。过了不久后，会变成沙砾，最后就形成了沙漠，而变成沙漠的后果可想而知！”
我听了不禁大吃一惊——水是生命之源，一滴小小的水，便控制着“绿”与“沙”，而如果我们不懂得爱护大地的“绿衣”，我们不就是生活在“绿”与“沙”之间吗？
我终于发现妈妈的心思：保护环境，保护“绿”！渐渐地，妈妈的陶冶下，我也懂得了珍惜、保护我们的环境。我知道让沙漠退去的办法只有一个，那便是每个人都要做到“保护绿色”！
请让我们一起行动起来吧！让我们相互鼓励，把地球的绿衣编织的更长，编织出翠绿、美好的明天！