我的happy死之复活【六年级议论文作文】
作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、写人作文、写景作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《我的happy死之复活》六年级议论文作文，欢迎阅读与收藏。
我的happy死之复活
现在我已经六年级了，同学们心的IQ已经满了，现在在我所在的班级，live、lovo这个词儿，已经开始活跃起来了。
每当下课时，是学生们最喜欢的时候，可我呢？讨厌死它啦！因为每次下课时他们都会说：“嘿，你是不是喜欢某某某啊”？每当我听到这句话时，非常想对他们这样做：踢、打、骂、拽、拉、吼......但是我的性格阻止了我的冲动，便对他们不理不睬。有些女生因为自己的面子和他们打架，可最终失败的还是他们，可他们还不怕，反而开心起来了。
有天苏苏告诉我说她必须跟我坦白一件令我生气的事，她的话和男生们的话一样：“正如他们所说，我喜欢张某某”。“what？你的IQ怎么能这样呢？算了啊，你的事不是我的事，自己好好打算吧”。正当我要走的那一刻，“喂，什么啊，我们才六年级啊，六、年、级，待到大学才能这样做的啊，这是早恋的状况啊”。“那又怎样？”苏苏不以为然地说。“好烦啊。”我绝望地说。
后来我才慢慢地发现了一件事，男同学为什么会这样做？因为他们早有喜欢的人啦，谁欺负谁，那个欺负人的人就是对她或他有好感，所以才会这样做的，这是很明显的恋爱方式，用欺负来让别人来关注自己。我把自己的想法告诉了女生们，因为她们必须知道这一点的重要性。
我又把想法告诉了男生们，男生们听后就百番求我不要告诉她，这一次，我可立”功”啦，嘻嘻。这就是我的happy，谁也无法“撬”动它。
六年级:贺怡萍