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读《七侠五义》有感

字数:1000字点击:时间:2023-07-27

读《七侠五义》有感(第一篇)

  书是一扇门,推开它,我就可以看到五彩斑斓的世界;书是一面窗,透过它,我就可以看到奇妙绚丽的风景;书还是一艘船,驾着它,我一定可以到达理想的彼岸……

  读书,是开启智慧大门的金钥匙。古人云:“开卷有益”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我也是个“小书迷”呢。我觉得在读书中能寻找到快乐,获得知识,这是一件多么有意义的事情啊。可以说,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分。今年暑假我就读了我最喜欢的侦探小说《福尔摩斯探案集》。

  《福尔摩斯探案集》是英国“侦探小说之父”柯南?道尔的著作。《福尔摩斯探案集》中的每一个故事总是曲折离奇、引人入胜,案情的发展往往总是扣人心弦,让人捏一把汗,除此还充满悬念,出人意料,让我如痴如醉,爱不释手,非要看到结局才肯罢休。如果看不完整个故事,往往就会使我牵肠挂肚,不得入睡。此时我便会浮想联翩,思索着这悬案又会怎样解决……这部小说对案情的分析缜密,没有一点儿缺陷,十分严谨。它的高度逻辑性又让我对它的作者和“真人福尔摩斯”有了更多的向往。

  一个最初看来是那样扑朔迷离的案子,破案过程的推理是令人十分信服。我不得不说:我对福尔摩斯过人的智慧与知识,惊人的胆识与气魄佩服得五体投地。但是福尔摩斯也有缺点,这在《巴斯维尔克的猎犬》中的第九章和第十章中体现出来了。

  读后我明白了“多行不义必自毙”,“天网恢恢,疏而不漏”“善有善报,恶有恶报”的道理。在故事中还加入了许多科学知识,如:物理、化学、解剖、地理、心理、法律等学科的知识,增加了我们视觉的广度。

  整部小说给我影响最深刻的是说过一句话:“只要你从另一个角度观察这件事就会发现很多。”当我看到这句话的时候,仔细想了想自己生活中的事:一次我和爸爸妈妈一起去登山路上我看到几个从山上下来的农民伯伯好奇心驱使着我去问问这几个老伯,“伯伯这山上好玩吗?”“没什么好玩的只有一座破庙。”我听后便停滞不前,满心失望。此时爸爸语重心长地对我说“不要听信别人的说法,也许别人是对的,但是何不给自己一个微笑,给自己一个机会,爬上去自己看看,也许会发现不一样的东西。”于是我克服困难爬上了山,从山上往下看,果然看到了美丽的风景,真是无限风光在险峰啊……

  是啊!往往一念之差可以把好人想成坏人或把坏人想成好人,往往结果就会让人不可思议。福尔摩斯是个优秀的侦探,他是那么的努力。他所拥有的广博的知识与破案经验,是他通过不断地学习、不断的钻研和不断地实践才使得自己有了惊人的侦探能力。他会因为案件没有头绪而彻夜不眠地分析问题,这种勤奋的精神正是我缺少的。天才源于勤奋,即使我做不了天才,我也会更勤奋的。

  “与书为伴,快乐暑假”是我最大的收获。

读《七侠五义》有感(第二篇)

  炎热的夏天已经过去,凉爽的秋天来到了。今天,下了三场小雨。下午,我把《木偶奇遇记》看完了。

  这本书说的是:从前,有一个小老头儿,他叫杰佩罗。他用一段木头刻了一个木偶,并给它取了个名字,叫皮诺曹。

  皮诺曹很调皮,他想当一个好孩子。可是,他总是忍不住各种诱惑,险些被坏猫和狐狸吊死,幸亏,天蓝色头发的仙女救了他。这时,他明白了贪玩并不好,可是,他还是去了玩儿国,还是仙女救了他。皮诺曹父子相遇在鲸鱼肚中,皮诺曹凭着自己的机智勇敢和聪明的头脑与爸爸一起逃离了鲸鱼肚,终于脱离了危险。最后,皮诺曹变成了一个真正的孩子。

  同学们,让我们一起做变好了的匹诺曹吧!就像皮诺曹的爸爸说的那样:孩子由坏变好,就有一种力量可以使他们的家换一个样子,变的快快活活的。

  《木偶奇遇记》这本书真好。

读《七侠五义》有感(第三篇)

  当我们学到《手指》这一课,我被它的启迪感触极深。

  这篇课文主要讲了人的手有五根手指,都各有所短,各有所长。大拇指矮而胖,却最吃苦;食指配合大拇指,笔写字,接触它消受机会最多;中指地位最高,养尊处优,不出力,功劳都归它;无名指算最美了,它与小指配合,虽用处不多,但样子可爱,缺一不可。

  人又何尝不是呢?手指都有缺点,也有优点,但如果能团结一致,就能互相补缺,不就更强大了吗?也就是说,一根手指的力量虽然有限,但五根手指团结合作起来,变成一个拳头,就能拥有无限的力量,能做出一根手指无法做出来的力量。手指的全体,同人的全体,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么所谓的强与弱、美与丑之分了。所以说,手指都能握成一个拳头,为什么还要比哪根强哪根弱呢?团结在一起就是一种力量,要被人们重用,每根手指都需要去一起付出,这就是团结所创造出来的力量!人也要如此,只要齐心协力,劲儿往一块儿使,就能够战胜一切困难,在任何没有团结的情况下,所有的力量都是弱小的,就像我们俗话说的一样:“不怕巨浪高,只怕梁不齐。”在任何时候,始终要记住一句话:“团结就是力量。”

  就如我们科学课上的搭纸桥。这纸桥,我们每人分工才完工,当时,每个组员都有自己的工作,到第二天时,每个人没有遗漏,配合地完成了自己的事,在科学课上取得了老师的表扬得到了前二名的好成绩,这就是我们团结的好成绩,如果再有,我们的力量将会更加强大。

  劳动会带来今天的快乐,团结能带来明天的胜利。手指与人都一样,都需要一种团结的力量。

读《七侠五义》有感(第四篇)

  寒假期间,我读了一本名叫《七侠五义》的书。这本书的作者是石玉昆,字振之。天津人,清代著名小说家,说唱艺术家。

  《七侠五义》的主要内容是:在宋代仁宗年间,江湖上出现了一批以南侠展昭、北侠欧阳春、双侠丁兆兰、丁兆蕙、五鼠兄弟为首的侠士。他们在开封府包大人的带领下,惩恶扬善,面对江湖败类舍生忘死,最后用自己的智慧取回军山。

  首先我对南侠展昭、北侠欧阳春等人的武功高强深生敬佩,他们有那么高强的武功,身后一定付出了不少心血,受尽了不少苦。是啊!不经历风雨,怎能见彩红?我一定要做一个不怕吃苦的人!其次我对五鼠兄弟之间情谊深厚感到羡慕。他们一起喝酒,一起面对敌人,好东西总是一起分享。简直就像亲兄弟,甚至比亲兄弟还要亲。另外四鼠知道锦毛鼠被陷阱害死时,二鼠、三鼠、四鼠失声痛哭,大鼠昏厥过去。如果锦毛鼠不死,他们五鼠的感情也如往如初吧!

  我还非常佩服开封府包大人包拯的断案如神,有这样一个经典故事:一个小男孩儿的母亲病了,于是他到街上卖油条,临近夕阳,小男孩儿终于把油条卖完啦,把油条卖来的铜钱放在装油条的篮子里,因为小男孩儿太累了,就在小路旁的大石头上睡着了。傍晚冷风习习,把小男孩儿冻醒了,小男孩这才想起来要给母亲买药,看了看篮子才发现铜钱丢了,他在路边大哭,正巧包拯路过,询问小男孩儿哭的原因,男孩儿一抬头见是包大人。边哭边把事情的来龙去脉说了一遍,包拯一听说:“那一定是石头偷的。来人,把这石头打三十大板。”人们看到包拯在审石头,纷纷笑了起来。连小男孩儿都知道石头不可能是贼。这断案如神的包拯怎能不知道呢?原来,包大人自有妙计,说:“你们扰乱本官判案,各罚三文钱。”包拯叫手下拿来一个水盆,人们纷纷投钱,可是有一位男士把钱投到水盆里后,水盆里出现了油渍。包拯大叫:“来人啊!贼在这儿!”偷钱贼狡辩道:“凭什么?”包拯一甩袖子,说道:“前面的人扔进水盆里的钱是干净的,水盆上没有起油渍。而你扔进水盆里的钱,水面上起了油渍。小男孩儿把铜币放在油条篮子里,铜币自然就油了。”旁边的人拍手叫好!难怪大家都说包公料事如神,智慧超人呢!包公遇事善于观察,善于分析的做法让我受益匪浅!

  《七侠五义》中五鼠锦毛鼠白玉堂的死让我感到非常惋惜悲叹。锦毛鼠白玉堂在世的时候非常骄傲、威风。他在世时武功高强、威震江湖,被皇上封为三品,带刀御前护卫,这些都是平常人做不到的事。江湖上如果有人提起他的名字就会浑身颤抖!但是他有一个致命的弱点就是太骄傲,不听众人所劝,最后落入敌人的陷阱中,被乱箭射死了。他的死对我们来说也是一种警告:不管你有多大的本领,都不能成为你骄傲、有恃无恐的资本。遇事一定要三思而后行,不要鲁莽行事,否则后果不堪设想。

读《七侠五义》有感(第五篇)

  合上书,闭上眼睛,我开始默默地回顾,沉思这本《35公斤的希望》的意义。

  这本书,讲述了格雷古瓦,一个闻到学校的味道就会肚子疼,被留级两次,甚至被学校抛弃的男孩的成长历程。他被退学后,没有人愿意收下这样的学生,渐渐地,他失去了希望。但在他的爷爷的关心鼓励下,他勇敢起来,给一所学校的校长寄去了一封信,他成功了,通过考试后,他被这所学校录取了。而且,在这所学校里,他得到了以前从未得到过的友谊,支持,包括老师在内,没有人瞧不起他,尽管他学习成绩不好。他还成功地在这所学校里突破了自我,做到了以前从未做到过的事情。

  他成功是因为什么?信念?关爱?希望?也许都有吧。在初期,他在学校受到挫折与打击后,去爷爷奶奶家寻找安慰。他的爷爷老莱昂便是他最大的精神支柱。他们的关系很融洽,丝毫没有代沟,就像是两位好朋友。在他伤心时,他来到了爷爷家,在爷爷家的储藏室里,爷爷给他讲故事,告诉他要振作起来,努力拼搏。他的爷爷就像是在他坠入低谷时的一根树枝,挂住他,不让他跌下去,又像是黑暗中的一抹阳光,给他希望,让他拥有前行的力量,重新拥有面对生活的希望。但是,这样和蔼的老莱昂却在得知他被退学后生气了,因为他被退学了?并不完全是这样。更因为他的孙子对这样的噩运失去了反抗的信念,老莱昂希望他能做些事情,做些能让他自己幸福起来的事情,做些能把自己的命运掌握在自己手中的事情,而不是随波逐流,做听天由命的无桨却在水中漂流的小船。也正是因为老莱昂对他的教诲,他才能有为自己命运拼搏的勇气。他给一所学校的校长写信,通过考试后,取得了成功——他被这所学校录取了。

  进入学校后,老莱昂也好,爸爸妈妈也好,没有人能在帮他了,但他依然在这所学校里让自己往好的方向发展了,并不是说他的学习成绩有多好,而是,他成功地拥有了同学们对他的信任,老师对他的鼓励、支持。他在这里努力拼搏,虽然在学习上仍然一窍不通,但是他找到了可以发挥自己特长的课程——绘画和手工劳动课程,在这些课程上,甚至老师都来请教他,更不要受同学们了。最重要的是,他把自己心中的坚定信念展示给了老师和同学们,他们都知道,格雷古瓦虽然学习成绩不好,但是他却一定要摆脱这困境。因此,老师才没有看不起他,同学们也没有排斥他,他们都相信格雷古瓦一定能成功。并且在这里,他突破了自我。虽然他是一个瘦弱的男孩子,但是在同学们的鼓励下,老师的支持下,自己的坚定信念和顽强意志下,他成功地爬到了绳结的顶端,这一刻,他不仅爬到了绳结的顶端,他也爬到了信念的高峰,相信在不久的将来,他一定会更出色,彻底摆脱困境。

  一个人的成功,有别人的关心,自己的付出,也许现在我们还不够优秀,但只要我们不放弃,不断地磨砺自己,在这同时还给周围的人一些关心,去帮助别人,终究有一天,别人就会关心、帮助你,在他们的支持下,你就能爬上人生的高峰。

读《七侠五义》有感(第六篇)

  遗弃了好几个月的书,终于在这个假期,再次被我翻出来,《鲁滨孙漂流记》,我又与它相遇了。虽然已经不是第一次读它了,但是再过几次之后读这本书却又是另一番滋味。

  《鲁滨孙漂流记》主要是讲一个英国青年为了发财暴富,在一次贩卖黑奴去非洲的途中,不幸遭遇到了暴风雨,但他却幸运地活了下来,并在一个荒岛上生活了二十几年,之后,又回到了祖国的故事。

  不知道第一次读这本书是什么时候了,我被书中精彩的故事情节深深地迷住了,越看越爱不释手,这次我依旧也是一口气看完了它鲁滨孙很喜欢冒险,虽然他过着富裕舒适的生活,可他不愿意过这种生活,所以才有了后面的传奇。

  鲁滨孙有很多过人之处。他遇到紧急情况十分镇定,并没有慌张,来到荒岛上,他没有等待死神的降临,而是开始接受现实,寻找东西来养活自己,并独立做了很多实用的东西。恐怕我就不会像他那样了。

  鲁滨孙做事不喜欢拖拉。他担心大船随时会不见,于是不断地从船上搬运有用的东西下来。可是我与他相比就差远啦!说要做的事情恐怕只有非做不可的程度才回去做。我忽然想起看过的一片寓言:一只猴子一直想筑一个自己的窝来躲避风雨。无论暴风雨时多么狼狈,可是一次次风雨过后,它总是想反正也不迟,就一直没有行动。很就过去了,它的窝还没有做成,终于再一次暴风雨中,它凄惨地死去。或许,如果我不改掉这个习惯,也会跟这个猴子一样。不仅会误很多事,而且这样匆匆忙忙办事效率也不高。

  不是每一个人来到一个荒岛,都能像鲁滨孙一样把它建设成一个世外乐园的。鲁滨孙懂得未雨绸缪:他怕日后没了子弹,就没法捕捉山羊之类的,就没有野味吃了,于是他想方设法捕山羊,并让它们大量繁殖起来,后来,他不仅不用担心没羊肉吃,还有羊奶、奶酪等可口的佳肴;鲁滨逊意外收获的麦子,他没有用掉,而是把它们当做种子,种起来,就这样,他有了很多麦子,后来还吃上了面包……他也做了很多生活需要品,诸如桌子、椅子、碗之类的。

  鲁滨孙不仅动手能力很强,而且十分聪明谨慎。虽然这是一座荒岛,可他却把自己的房子隐藏得十分好。他为了不让自己丧失说话的能力,驯养了一只鹦鹉;并且为了不让自己遗忘年份,每天还刻下日期。

  鲁滨孙有勇用谋,他机智地与野人周旋,就下了一个野人的俘虏,把他教得跟自己一样。他也十分善良宽容,面对一群曾经叛乱的水手,在他临走时,他没有把他们带回去接受法律的制裁,而是把他们留在了荒岛上并留给了他们很多东西。

  鲁滨孙可谓是一个无所不能的出色青年,他身上有很多超于常人的品质,我十分敬佩他。读完这本书,我明白了许多。读一本好书,你就会收获很多,不如多读读书吧!也许你会收获惊喜,从而成长,走向成熟。

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