风采（第一篇）
如果人生就是一条直线，恐怕也会平淡很多，往往在曲折中才会现出人性之美。
如她。
“只缘感君一回顾，使我思君朝与暮”。年轻客人的来访，不小心惊扰了她的内心。于是她含羞溜走，却把青梅来嗅；酒酣而散，惊起了白鸥无数。这小小的细节，又出动了她的情思。于是不经觉间，她又吟出''兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的美句。这是一个怎样灵动的女子！
国破夫死，家财殆尽，这个时候很多人都认为她会倒下去。然而，她并没有向命运低头。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的诗句至今还萦绕在我们的耳畔，震撼灵魂。于是，历史又给了我们一个坚韧顽强忠君爱国的易安。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”独自面对着凄风苦雨，听着雨打芭蕉的声音，想着心爱的人儿已经远去，此情此景怎会不叫人肝肠寸断？一首《声声慢》催下了多少有情人的眼泪？“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。黄花漫漫，赏花人却形只影单。只一首醉花阴就将这无奈唱进了无数寂寞女子的心头；“一种相思，两处闲愁，此情预计可消除，才下眉头，却上心头”。两情相望不得见，心有相思不得诉。不由要人泪满双眸。她的才情，她的细腻，她的多情，无疑是文学史上的一个巅峰！
家财殆尽，而又体弱多病的她无奈之下选择了再嫁，志趣不合后选择了休夫。在那样的一个年代，这是一个怎样的壮举？于是，历史又给我们留下了一个敢于冲破封建束缚，敢爱敢恨的易安！
李清照的一生是曲折的，有喜有悲，又悲喜交加。然而我们在她这起伏的一生中读懂了这个奇女子：她灵动，她多情，她才气，她心系家国，她敢爱敢恨
人生没有平坦的大道，曲折起伏之间尽显自我风采！
风采（第二篇）
难道只有天才才能在学习生活中称霸一时？不，你的风采仍令我难忘。
“你知道吗，最近鹿晗又拍了一部电影，唉……”面对周围一群女生津津有乐道的内容，你只报以微微一笑，又埋头投入到用尺规证明七等分，仿佛这个问题一天不解决，世界就一天不和平似的。一张张的白纸上排列着复杂的图形和密密麻麻的演草与证明过程，有时我真的想看看你的脑子里都装了些什么。
“啧啧，多美。”每次走过学校展览栏时，我总能听到有人对着你的画发出这样的赞美。你似乎是为画而生的：课堂上是你无聊时涂鸦的卡通人物，笔记本上是你精心绘制的动植物，甚至连做题的演草纸上，也有你的作画的踪迹。一个个形态优美的人物，各具特色的神态，细腻流畅的线条，你用画笔描述着你的喜怒哀乐，也给我们带来美的享受。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”天生的好嗓音，将你的“歌王”称号展示得淋漓尽致。不论是什么歌，你似乎都会唱。开心时大唱《旗开得胜》，伤心时低吟《隐形的翅膀》，甚至有时还会高歌一曲《青藏高原》，来表达你难以传述的情感。
“知道努尔哈赤为什么不传给长子赤术吗？”去餐厅的路上，你一路滔滔不绝地讲着，从荆珂刺秦始皇，到王昭君和亲，再到中华民族抗日，仿佛这些儿都是你亲身经历似的。你大胆评论汉武帝的功过，王安石的变法，以及三角贸易的影响。怪不得同学们说，你不去《百家讲坛》做客，真是屈才。
你是奋斗的少年，你是浪漫的艺术家，你是闪耀的明星，你是睿智的学者……你们都有别样的风采，都是我难忘的挚友，朋友，别老盯着名次了，来这边看看——这边的同伴别样，他们的风采飞扬。
风采（第三篇）
每个人都是天上的星星，以自己的光芒照亮漆黑的夜。
——题记
昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷；朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹，因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅。
从古至今，当屈子以血讴歌，孑然一身，怀拥一腔才气，腹含一枚忠胆，投身汩罗的那秒，这一缕赤红泣血的绝美灵魂已挣脱世俗的枷锁，然后随着汩罗江的水流过了漫漫历史岁月。当诗仙栖落在三千尺的庐山之巅，以月亮为杯，影子为友，浇灌浓浓愁情，以“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲气告别官场，表现出“七分剑气，三分月亮，秀口一吐便是半个盛唐”的豪迈。当文学大师朱自清不为美国救济粮而折腰；伟大的革命领袖先生为中国之民主自由而奋斗不息……我们看到先人们在污浊的社会里却仍不失自己的风采，成就了伟大而不朽的精神和灵魂。
其实，每个人都有属于自己的风采，甚至是一棵树，一朵花，一粒沙子。
风儿对小草说：“既然无法成长为参天的大树，那就做绿茵茵的小草好了。依然可以生机勃勃整个季节，活出多姿多彩的一生！”
悬崖对瀑布说：“既然无法汇入江河，那就做好自己‘飞流直下三千尺’的瀑布。依然可以给整座山崖带来一份美丽！”
白云对弯月说：“既然无法日日月月圆满，那就做好夜空中一轮皎洁的弯月，依然可以给黑暗的大地洒上一片纯洁的清辉。”
人生的本色或是本质的风采，我这样认为：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆，不计得失的超然，是扬鞭策马，登高临远的淡泊；败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无神，男儿当自强”的倔强；荣，江水依旧，风采犹然，恰如沧海巫山，蓝天白云，浮华万千，不过是过眼烟云；辱，胯下韩信，雪俯苍松，宛若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食……
尺有所长，寸有所短，每个人都有自己独特的个性风采，让我们坦然地走自己的路吧，尽情地闪烁自己晶莹的亮光，请相信，你的生命会因此而更加精彩。
风采（第四篇）
万物都有风采，对于我来说，四季的风采最为耀眼。
春、夏、秋、冬，别看他们全部都归属于四季，却都有各自的风采。
春天，是万物复苏的季节，小河变成的冰慢慢融化，动物们从冬眠的沉睡中苏醒。小草探出头，树枝发出嫩芽，整个春天，如同被水彩渲染一般美丽。
夏天，是万物成长的季节，百花争奇斗艳，无不争相开放，整个世界五彩缤纷。穿着花衣的蝴蝶映着灿烂耀眼的阳光，翩翩起舞，多姿多彩。夏天多少有些炎热，当恶毒的太阳临到时，大街上空无一人，人们都待在室内，吹着空调，享受着清凉与寂静。
秋天，是硕果累累的季节，玉米小麦等农作物已经成熟，结出金黄饱满的谷粒，等着人们去收获或采摘。枫叶由绿色转变为红色，红彤彤的枫叶，映着火烧云与太阳，成为一种无与伦比的美丽。
冬天，是白雪皑皑的季节，雪花慢慢飘落与地上，给大地、房屋、树木等披上一层纯白色的棉被。出门一看，万物都被白色覆盖。特别是门前的树，全部都是银装素裹，别有一番风采。
四季，每个季节都有自己创新的独特的风采，就看人们以什么样子的眼光去观赏。温暖的春季，炎热的夏季，凉爽的秋季，寒冷的冬季。每种季节的代表不同——整体颜色不同，动植物状态不同，带给人们的感受不同等等。就是因为四季的独特风采，才让整个世界更美丽。
风采（第五篇）
在生活中，展示自己的风采无疑是直接感受自身价值，充满自信的绝佳方式，但同时我们也要学会奉献自己，只有风采和奉献并存，生活才会更加美好和谐。正如做第三把小花伞，既喜欢风雨中展示身姿，又喜欢阳光下带来阴凉。
展示自己，就如同枝头的花。花含苞不放，便没了观赏的价值，而花色过艳，花香过烈同样会适得其反，只有绽放得恰到好处，花香化作清流沁入肺腑，引得过人流连忘返，才能最好地体现自己的价值。初中有位同学参加校园广播台的主播竞选，各个选手表现不一。有一个女孩，朗读前十分有礼貌地向老师问好，给老师留下了很好的印象，可就是朗读的时候过于紧张，不敢放声开来，导致朗读的效果不理想，遗憾落选；同时也有一个男生，和这名女生形成了鲜明的对比，他背诵的是一段英语，发音和语速都十分完美，只是他有着一副傲视群雄的样子，一上台就两眼望天开始背，背完潇潇洒洒走人，结果也遗憾落选；等到我那位同学出场的时候，我发现他细心地总结了前几位同学的教训，开场微笑问好，朗读沉稳大方，语调抑扬顿挫，一字一句都铿锵有力，在气势上压倒其他选手，令评委老师赞叹不已，终竞选成功。由此可见，展示自己就像散发阳光，过少则让人感受不到温暖，过多则灼伤他人。国旗下演讲的同学用饱含激情的演说引起了同学们的共鸣，合唱比赛中团队排山倒海的气势让同学们心潮澎湃，他们告诉我们，不论处在什么样的情境中，都要勇敢地去展示自己！
奉献自己，就如同枝头的叶。叶总是默默无闻地为花积攒养分，没有了叶，花便无法绽放，做一片叶，同样十分重要。郭明义说：“帮助别人，快乐自己。”生活中，奉献的行为无处不在：高考前夕我们为高三学长学姐布置考场出力，排球比赛时为选手搬来一箱饮用水，在长跑结束的时候主动去扶选手一把，并祝贺选手……正是这些无私的举动，才让我们每天都生活在感动之中。试想，如果要让考生自己布置考场，排球比赛只有选手奋战沙场，没有一个人加油鼓劲，跑完步后选手独自在赛道上喘气。如果人人都为己利，这样的生活有意义吗？只有有叶的存在，花才会更美丽！
所以，不论是做花还是做草，都是树上必不可少的一部分，花和叶都有着其价值，只不过表现的形式不同。展示自己，是直接展现自己能力和价值的方式，而奉献自己，则自身的价值在他人的快乐中得以体现。只有两者并存，生活才会更加丰富美好。
做一颗树，只有花和叶并存才算完整，同样，作为一个人，只有风采和奉献集于一身，自身价值才能最大地体现！
风采（第六篇）
窗外有鸟飞过，双翅划出他的风采；春来花苞绽放，露出美的风采。那个陌生的少年，你双手举起的雨伞为那个老人撑起的一片晴天，真诚助人是你的风采。
那个早晨雨一直下。坐在车里，我随意的望向窗外。街上充满各色的人，风景大片大片的从眼前掠过。
突然车停了下来，是红灯。我远远的看到，城市的街道上，一个老人的脚步沉重而缓慢，却不曾停下，遗憾的是那速度看起来仍然很慢。他独立的身影穿过五彩的雨伞，显得格外单薄，雨水像针一般那样轻蔑的、霸道地落在他身上，肆意濡湿他的衣服。多么显而易见，此刻他需要的只是一把遮住头顶阴雨的雨伞。
那个少年，就在那时，出现在这个定格的画面里。瘦小的男生被裹在长长的校服里，沉重的书包压着双肩，雨伞举过他的头顶，避开一切繁杂的雨滴。他和我一样，要去上学。
男生和老人相向而行，他突然一怔，然后猛地向老人跑过去。也许他是突然意识到了那个老人正在雨中前行。书包在他的身后一颠一颠，少年手中挥舞着那把雨伞，一瞬间，他放弃了自己那个干燥的世界，毅然走进老人那个充满雨水、风声的国度。在追到老人的那一刻，他的双手高高的举过老人头顶，那个被雨水肆意侵占过的地方。他手中高高举起的雨伞为老人撑起了一片晴天。
在那一瞬，他们的世界和我的眼中，雨水仿佛平息，所有阴霾随之退去。那个少年送出的不仅仅是那把避开风雨的伞，他传递的是心中那份真诚。男生举过老人头顶的雨伞，就是这个雨天里阴与晴的分界线。一瞬雨落，霎时花开。
车，又缓缓移动起来了。逐渐，少年和老人的身影离开了我的视线。不到一分钟的时间，却仿佛被人刻意拉长。街上，各色的人，打着各色的伞。风景依旧大片掠过，但我怎么也忘不了那个少年的那个动作，它就是那个少年最佳的风采。
一把雨伞，诠释出少年的风采。那不是球场上的挥汗如雨，不是课堂发言的英姿潇洒，却拥有真实的平淡。从少年的风采里，我看到了那份真情的传递。