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奔跑中的初三

字数:900字点击:时间:2023-05-16

奔跑中的初三(第一篇)

  有这样一个故事,在非洲大草原上,生活着一只狮子和一只羚羊。狮子心想:我要在太阳上升的时候去奔跑,那只肥肥的羚羊可当我的午餐;那只羚羊心想:我要在明天太阳上升的时候奔跑,以逃过狮子的追赶。

  不管是为了生活,还是为了生命,都要奔跑。

  人生之途,只要奔跑,路就会在脚下延伸。

  当人们劳累一天,总算有机会躺下,这时人们会静静地思考,这就是奔跑!人们奔跑。在心灵深处。其中有欢乐,有痛苦,有心酸,有甜美。在心灵深处,永远居住着一个家园,这个家园能为你缝合伤口,能给你创造奇迹。唯一的条件是你要在奔跑。

  有时,你会对一只生灵的消亡而落泪;有时,你会对人间真情的美好而鼓掌;有时,你会为一对热恋中的男女而深感幸福;有时你会因为一片落叶而感伤流泪……

  朋友,请不要把心灵深处的最真实,最珍贵的灵隐魂埋起来,让我们的灵魂奔跑,奔跑在我们心灵深处的家园,在我们的家园中留下一份最难忘的永恒。

  心灵深处的家园,我们会深切地感受到原来生活这样美好。正像人们所说的一样,世上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

  心灵深处的家园,是我们在离开家乡,只身一人,游荡在风雨里的时候的一件大衣,它把我们与家人紧紧围住,传递着没有尘封的情意。

  心灵深处的家园,是我们在孤独寂寞时的避风巷。在心灵深处,可以寄托我们所有的感情。只要我们能奔跑,不断地奔跑,奔向我们心灵深处的家园!

  一棵大树下,站着一个女孩,请不要以为她在守望着谁,或是在思考什么。她是在奔跑,在奔向心灵深处的家园。在向着心灵深处呼唤,喂,我在努力地奔跑吗?

  朋友,让我们一起奔跑吧。奔向心灵深处的家园,去摘采我们心灵最甜美的果实。我们的精神家园永远会给我们一个意想不到的收获。

  当我们到达心灵深处的家园时,请别忘了,回头再看看留下的足迹,我们会更加快乐。

  奔跑,在心灵深处的家园。

奔跑中的初三(第二篇)

  我不会放弃奔跑,我害怕留下遗憾;我不会放弃奔跑,我害怕丢失什么;我不会放弃奔跑,我要对自己负责。

  此时,正是我适合奔跑的时间和空间,我不该慢走,也不该散步,因为我知道,此时不跑,我将失去一些宝贵的机会。只有奔跑,只有努力,我才能到达梦想的彼岸,我才能拥有圆梦的权利。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我懂得,我才会珍惜。我害怕遗憾和失去,我会用汗水挥洒岁月,用努力去来证明。

  奔跑,去奋力奔跑,去尽情奔跑。虚度光阴将会成为你无法抹去的痛。

  如今社会上,辍学打工,未成年早恋的人还不多吗?他们沉迷于眼前一时的自由,而停止了奔跑的步伐,甚至走上了不归之路。每当我在新闻上看到未成年人犯罪的消息时,我都会忍不住痛心:他们放弃了奔跑,放弃了自己美好的人生,多年后,这将会成为他们一辈子都抹不去的污点。我想,一定是他们向往着所谓的大人生活,从而在应该奔跑的时光里选择了放弃。每一件事都发生在最合适的年龄,你让他们过早发生是有百害而无一益的。而我们这个年龄最适合的,就是尽情奔跑。

  向往着所谓的大人生活出发,唯一的路就是做好当下的每一天。问题又回到了尽情奔跑上,你既作为少年,就不可浪费光阴;你既作为少年,就应肆意奔跑。

  我们的当务之急,就是读书。就像凿壁借光中匡衡,因为家境贫穷,买不起蜡烛,就借着从领居家微弱的光抓紧读书,他的精神是那么的可贵,而想想我们自己,拥有这么好的学习环境,却没有他们那般努力,实在是惭愧。

  此时此刻,我想说的是,我会奔跑,会努力,会奋斗。可能我也会暂停,但是我绝对不会放弃,我不会因为任何事情在最美好的年华放弃奔跑。

  我知道,只有在适合的时光奔跑,我才能完成我的梦想。

  我不会放弃奔跑的。

奔跑中的初三(第三篇)

  “长大以后,我只能奔跑,多害怕,黑暗中的跌倒……”

  ——题记

  在青春的操场上,挥洒我们的汗水;

  在人生的跑道上,浇灌我们的花朵。

  “一二一!一二一!”我们喊着嘹亮的口号,绕着诺大的操场,一圈圈的奔跑着,头上细密的汗珠在阳光的照耀下冉冉生辉,沉重的喘气声回荡在身边,双脚千斤重,落地便不想再抬起来。但是,我坚持着,因为我知道,坚持就是胜利。

  “还有一张!还有一张!”我在心里兴奋的呼喊。拖着一书包的参考资料,抱着一摞厚厚的卷子,赶回家里。此时的我已经累得气喘吁吁,但我继续努力着,因为,我知道我仍然在奔跑,带上了父母的期望,老师的鼓励,更重要的是,我背负着自己的梦想站上了跑道,这时,更要坚持!

  终于,功夫不负有心人,我们停了下来,心口那跳动的心也慢慢平复了下来,我终于还是坚持了下来,豆大的汗珠从额头上,发梢下低落,滴在炙热的跑道上,瞬间化为乌有。我笑了,我知道,脚下的便是梦想的种子,我用辛勤的汗水播种它,静待它来年的盛开。我喜欢奔跑。

  当时针指向表盘上那个最小的数字时,我完成了学习任务,揉了揉早已酸痛不堪的眼睛,甩了甩早已麻木的手臂,站起身来,我又成功了!在这条跑道上,我也坚持了下来,柔和的月光洒进房间,抚摸着疲惫的我,我渐渐进入梦乡,明天还会有奔跑,我不仅不要输在起跑线上,还要赢在终点处。不知不觉间,梦想早已在月光的照耀下生根发芽。我喜欢奔跑。

  在奔跑的世界里,我总要坚持到最后,因为,只有坚持,才会赢得最终的胜利。

  我喜欢奔跑,喜欢奔跑给人带来放松的感觉;我喜欢奔跑,喜欢奔跑后的满足感;我喜欢奔跑,它教会了我很多。

  无论前方是光明还是黑暗,是黑暗,还是阳光,是风雨,我奔跑的脚步永不停歇。人生的跑道没有终点,途中,会有鲜花迎接我们,也会有荆棘考验我们;但,无论如何,都要向前奔跑,永不言弃。沉醉在奔跑的世界里,你我同行!

奔跑中的初三(第四篇)

  九月在不知不觉中悄然而去。在这逝去的岁月里,是那初三生活的点点滴滴,然,令我记忆犹深的,却是那场跑步。

  秋阳高照,我们如一只只小鸟在集队声中冲出教室,来到操场上。在头部运动后,老师让陆劲涛率我们到跑道上热身,一个个摩拳擦掌的样子,让我心里有点担忧,忆起过去跑步总是落在后面,甚至跑了一半就不想跑,慢慢地走到终点,让一个又一个人擦肩而过,心里忐忑不安,不断地询问自己是否永远愿意沦为失败者。

  当老师让男生上跑道时,我跑到他旁边说:“老师,我很害怕跑步,能不能不跑。”他看了看我,说:“跑步是中考的必考项目,现在如果因为害怕不跑的话,那明年甚至以后,你怎敢跑呢?”我怔了怔,若有所悟,便回到跑道上,做出起跑的动作,担忧在那一刻瞬间消散了。

  计时器在老师头顶举起,我飞快地冲向前方,即使前面有许多人,我也坚持迈动双足,挥动双臂,咬紧牙关,心里黙黙在喊着加油,那挡我前行者,我已毫无惧怕,心中不断回响起老师说的话,似化为动力的源泉,激励我前行,耳畔只留下脚步声,心却化作一匹骏马,向往奔驰,我欲乘奔御风的豪情,竟使我想起苏东坡笔下的《水调歌头》,便在心中吟唱起来,若真看到一轮明月悬在思想的夜空,使我奋力追寻它的美好。

  心愈吟愈欢,斗志越积越高,那轮明月好像就在终点,它洒下清辉,使我不再紧张,双脚自如地向前奔跑,双臂自然地前后摆动,及近终点时,那股豪情似也化作动力,让我爱上跑步,让我若醉酒般痴狂地对月追寻,给予我雷和闪电的力量,让我追到那仿佛在终点的明月。那时,虽已汗流浃背,口中甚渴,却毫不在意,只顾悦于成功的付出,得意于不放弃而以诗赋激起心中的斗志罢了。

  或许是这场跑步激起了我对奔跑的热爱,也许是《水调歌头》让我充满斗志,去迎击困难。那夜,我卧于床上,沉思许久,渐渐领悟到,初三不也是这样吗?在长途的奔跑中,充满了竞争和挫折,过去的我总因它们而畏缩不敢向前,充满担忧,而今在那席话后,我彻底明白了,人生能有几个初三,今日不搏何时搏,势必拥有苏轼那般豪情,那般对月的热望,将它们铸为斗志,激励自己在学习路上自信前行,在紧张的环境里如雷影般跟上步伐,在初三的跑道上跑出那份青春与精彩。

  怀着这样的思想,我安然入梦,窗外皎洁的月洒下一片清辉,让我在梦中再见奔跑的情景,那“明月几时有,把酒问青天”的豪情再寄予我心间,让我再次欣喜于那份付出,那时那刻坚持的精神。

奔跑中的初三(第五篇)

  不要放弃奔跑!因为,任何一次奔跑都有可能会使你成功,即使在奔跑中难免遇到一些挫折与困难,但经历多次奔跑后,人往往会成功,仿佛就是“雨过天晴,才会出现彩虹”这样一个道理吧!

  不要放弃奔跑!如果在那些适合奔跑的时间和空间里放弃奔跑,这会成为你的一个遗憾,因为,这将使你错过最佳的成长机会,今后你基本上已经没有任何崛起的机会了,很难获得成功,距离人生巅峰更是遥不可及!

  像我们知道的海伦·凯勒,就是努力奔跑的人。她双目失明,两耳失聪,却努力从一个让人同情的默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人;还有梵高,他执着于自己的绘画梦想,虽然很遗憾在他生前,他的作品没有受到世人的欣赏,但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下,仍坚持着自己的梦想,画自己想画的画,这也是非常人所能及的……

  不要放弃奔跑!奔跑可以让我们有更多的空间来发展自己,不断改变自我,使我们突破自我。就好比“在游戏里要先打怪升级,买好的装备”一样,要促进自我发展,好有更多的空间,去发展和完善自己!

  不要放弃奔跑!不让自己遗憾!不让自己后悔……这就如做好事,做善事一般,做了就绝不回头,就要一直做下去。奔跑亦是如此,虽然付出的努力很多,过程很艰辛,但是同理,你所获得的回报也会很大!

  所以,我们的人生不能放弃奔跑!

奔跑中的初三(第六篇)

  我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  旭日的温暖映了一方银杏,映了窗明几净下的读书声琅琅。翻开那印了密密麻麻五色字的书,伴着老师温和的声音,在学海中撑起一支长蒿漂流。朱唇微启,偌大的教室便充盈着学子求知若渴的声音。行过之处,但见风烟俱尽,岸芷汀兰,天山共色,佳木繁荫,石潭清冽。读的愈久,思路就愈清晰,条理也更明了。握着一杆笔,正了一人身,静了一方心。

  我们在初三奔跑,终点是知识,是信念。

  铃声一响,但见一道飞影抱着篮球跃出教室。操场上是奋进的身影,是拼搏的雄姿。

  控球,目不转睛地盯着对手身后的篮筐,俯身,过人,疾步绕过防守,一个飞身跃起,橙色的球在空中划过一道完美的弧线,正中篮筐,篮球微微在筐中转了几转,落地。篮筐在震动中颤悠了几下,欣慰地看着欢呼雀跃的我们。午后的阳光轻拭着因激动和运动而渗出的汗水,悬在鼻尖的汗珠是闪耀着青春的光芒,赛场上与队友的竭力配合、全力以赴,是少年时代最生机盎然的时刻。

  我们在初三奔跑,终点是青春,是拼搏。

  坐在寂静无声的考场上,手中的笔疾速地书写着,生怕错过了每一个灵光一闪的思路。考场如战场,每一个考生都像一位发号施令的将军,以笔为剑,在无声的硝烟中、在刀光剑影中噤声地厮杀。思维像巨大的火花碰撞着,一条条辅助线,一个个方块字,一道道算式,都是一场无声战争的战利品。身陷战场的将军皆知,初三如千军万马过独木桥,为自己的未来奋力一搏,用三年的时间积淀,只为笔落千钧,终成榜上人。

  我们在初三奔跑,终点是梦想,是未来。

  奔跑在初三,用知识和信念在青春里拼搏!奔跑在初三,去赢得那梦想和未来!

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