经典的力量（第一篇）
随着移动互联网时代的发展，数字技术、网络技术的大量应用，碎片化已成为社会发展的趋势，当下的大众阅读也呈现越来越碎片化的趋势。我们每天都能充分利用碎片化时间，从手机、网络等设备上，快速、及时、交互地接触到海量信息，碎片化阅读显得如此轻松、容易。
但是，有专家也指出习惯于通过推送、搜索、提问等方式获得知识碎片，不容易形成深度的、系统的思维体系，对人们的思维方式、思考能力以及判断能力构成挑战。他们认为碎片化阅读几乎不可能走进经典，因为碎片化阅读表面上阅读量很大，实际上有效信息、知识却很少，也缺少沉淀。但是其实我不少阅读经典的经历都是从碎片化阅读开始的。
有一次浏览到朋友小祁的微博签名：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”虽然是短短的一句话，但却能让人感受到一个人内心巨大的力量，我立即和妈妈分享了这句酷劲十足的话，妈妈浅浅一笑，“这是美国著名作家海明威的小说《老人与海》中的经典语句。”我忙去把这本书从书橱里找出来，如饥似渴地读了起来。原来这篇小说曾相继获得普利策奖和诺贝尔文学奖。海明威用简洁、明快的语言讲述了老渔夫圣地亚哥出海打渔的一次经历，老渔夫没有水，没有食物，没有武器，没有助手，经过两天两夜之后，他终于杀死了大鱼，但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。但老人最终拖回的，只是一副鱼骨头。在我心中，圣地亚哥是一位英雄，他告诉我们失败并不可怕。可怕的是自己对失败屈服，一旦屈服，那么所有梦想都不会实现，人生就像老人出海捕鱼一样，会出现很多预想不到的艰难困苦，但是我们要勇敢地去面对，即使没有成功，也不会因为没有努力而给人生留下遗憾，我们也会是生活的强者，我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。
还记得上海电影制片厂成立65周年之际，网友们用上影厂出品的电影海报致敬经典，其中有一张电影海报上一双女孩单纯、善良的大眼睛深深吸引了我，我向家人表达了观影的愿望，但是他们告诉我那是一部八十年代的电影，早已不上映了，为了不让我失望，他们带我去书城买了这部电影的同名原著——台湾作家林海音的《城南旧事》，通过女孩英子对童年往事的回忆，讲述了一段英子童年的故事，让我们深深感受到作者对北京城南的思念。
在我的学习和生活中，这样的例子举不胜举，从父母老师那里，或者一张电影海报，或者某部经典的只言片语，这些碎片化阅读让人恨不得立刻得见全貌，于是急急地去找来全本细细阅读。
碎片化阅读在于宽和广，传统阅读在于深和精，把握好两者的度，碎片化阅读便能引领我们走进传统的经典阅读。
经典的力量（第二篇）
当今时代，经典作品的“吃香”程度已逐渐亚于流行作品，但经典著作那一缕缕幽香仍是难以挥去的。中华上下五千年，文化经典就如醇厚的葡萄酒，让人回味无穷。它没有流行作品的新奇与刺激，却有沉淀下来的智慧与涵养。与经典同行，方能宁静自我，找到心灵的慰藉。
培根曾说过：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”经典的书籍便是这“思想之船”的精华，给予我们无穷的智慧。读孔子才知“君子欲讷于言而敏于行”；读鲁迅才知“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”；读莎士比亚方可触碰到西方戏剧华美瑰丽的月章星句。经典之作，是人类历史长河中的文化沉淀，它引导我们叩开纷繁的世俗大门，让我们不至于茫然失措。
每当一本经典好书飞上案头，我的心总是愉悦的。心静的时候，便是我最好的读书时刻。那些从作者心里流淌出的文字，如花朵般艳丽，绽放着芳香与优雅。经典作品那宁静的外表中有着丰富而激烈的情感碰撞。那些或华丽或素淡的文字，领我尽情地体悟藏在平淡中的种种绚丽灵魂。那些令心灵为之震撼的文字旋律，润物无声般浸透在我的心底。
最爱的是经典古诗词！不管是在梧桐树下，还是在护城河边，她都会留下幽幽的倩影。她出现在“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的早春街头；她出现在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛夏西湖；她出现在“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋山路上，她出现在“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的漫天风雪中……
在经典文学殿堂中，我们读到了“穷则独善其身，达则兼济天下”的孟子；读到了赤壁之上“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的苏轼；读到了“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的文天祥；读到了“娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”的林黛玉……
让我们与经典同行吧！读一本好书，我们的心灵会满载而归，我们的灵魂会得以洗礼，我们的思绪会得以沉静，我们的人生思想都会为之提振，得之升华！
经典的力量（第三篇）
“人之初，性本善。性相近，习相远……”当我第一次读《三字经》的时候，我的老师告诉我，《三字经》是国学经典，里面的每一句话都是我们一生受用不尽的财富。
如今，我也站在了讲台上，把老师当年告诉我的话，告诉我的学生。从一年级到如今的三年级，看着他们一点点长高，读书的声音由稚嫩变得清脆，对经典的理解也丰富起来。
记得我第一次把三字经写在黑板上，教他们背诵时，他们有的闭着眼摇着头学着古人，看起来有模有样。《三字经》通俗易记、朗朗上口，聪明的他们总是很快就能背的滚瓜烂熟。但是我也会产生一种担忧，他们何时能真正理解其中的含义呢？拔苗助长是不可取的，但在他们自然成长的过程中需要有人引导，方能成长地更茁壮。于是，在他们犯错误的时候，我第一件事不是批评他们，而是引经据典地引导他们明白自己的错误。当我引导吵架的两个学生说出“融四岁，能让梨，悌于长，宜先知”的时候，看着他们涨红的脸，就知道他们已经知道了羞愧和错误，这种价值观的引导比就事论事更有意义。
《三字经》中，除了仁义诚敬孝，还包含了中国传统的文学、哲学、天文、地理等文化。读到如“赤道下，温暖极”这样的句子时，会有学生疑惑：赤道时什么？在给他们通俗的讲解，是对他们积极发问的一种鼓励，也是对他们视野的一种开阔。我也会很欣慰于这类学生有了读书中的思考过程，而不是死记硬背。读到“地所生，有草木。此植物，遍水陆”时，我会引导他们想到广袤的田野、茂密的树林、绕堤的水田，告诉他们自然风光的美好，激励起他们对生命和自然的热爱。读到“曰江河，曰淮济”时，我会告诉他们中国有多少河流，黄河是怎样的，长江是怎样的，让他们领略祖国的大好河山有多么的壮阔。
在我成长的岁月里，《三字经》曾给我很大的影响。里面的每一句话，都深深刻在我的脑海中，尤其是那句“蔡文姬，能辨琴”，还有之后那句“彼女子，且聪敏”，曾激励我要成为蔡文姬那样有才学的女子。由于对文学的热爱，毕业后的我选择做了一名语文老师。在讲台上站立的日子，看着台下每一个对知识渴求的面孔，总会想起我当年求学的时光。
《三字经》读了一代又一代，精华的文字流淌了一千年，影响了千千万万的中国少年。少年强，则中国强，少年强不仅指知识能力要强，还有心智思想方面要强。《三字经》是少年心智成长路上一堂重要的课，上好课是我作为语文老师的使命，而接过上一辈教师的粉笔，弘扬国学的经典与文明，却是我要终身奉行的使命。
经典的力量（第四篇）
华夏民族，有着千年的悠悠历史。所有的辉煌和荣耀，以文字的方式世代流传，演变为后世一个个脍炙人口的英雄故事，凝聚成一本本闻名中外的经典名著。
然而，随着历史长河的不断前进，文学的内容和体裁变得多种多样。有经历漫长岁月沉淀的大家名著，也有充满了现代气息的都市小说，还有各种各样为了满足人们需求而诞生的玄幻文章。与此同时，大量的矛盾和冲突也随之产生。
当今社会进入了一种快节奏，每天都是家和单位两点一线，人们的休闲时光越来越少，花在阅读上时间也几乎消失。即便是阅读，也仅仅只是读些不知名的小作者编写的杂书。尤其以学生为代表，他们的书架上，除了学校要求购买的名著外，很难再看到别的名著。而这些买回来的书，又有多少人能够真的将它们读完，真的把每一本都读透、读精呢？很少很少，相比起来，他们更热衷于那些让人热血沸腾的玄幻武侠小说和让人眼花缭乱的都市文章。但是这些杂书读多了对我们真的有好处吗？其实并不然。
读太多杂书会扰乱我们的心智。读小说容易上瘾，而我们的自制力还不够，总是想着再看一小会，没有关系的，用各种理由为自己开脱。一开始是占据休息时间来阅读这些杂书，时间久了，可能会花课堂时间偷偷的阅读，再后来甚至会通宵熬夜就为了读这些杂书。这不仅仅会让我们整天萎靡不振，给人一种死气沉沉的感觉，完全没有青少年该有的活力，还会严重影响我们的学业，导致成绩下降。
读太多杂书会影响我们的行为。小说里面人物大多性格鲜明，读太多暴力倾向的小说会影响我们的处事方法和平时的行为举止，我们会逐渐变得有些暴躁，无法控制自己的情绪。还有学生向往书中的江湖生活，可以的将自己变成江湖人士一样的风格，久而久之，假的也变成了真的。
当然，最重要的还是读太多杂书会阻碍我国传统文化的传播。传统文化是我国的瑰宝，是我们中华民族强大的根基，是中华民族屹立千年不到重要因素。作为华夏子孙，我们应该承担起继承和传播的责任，而不是让它在我们的手里没落。
多读经典名著，共创辉煌中国！
经典的力量（第五篇）
悠悠经典，萦绕我心，经典的文学作品是智慧的源泉，是历史的瑰宝，是世界的财富。每每手捧经典，沉迷其中，万分享受寂寂书香散发出的独有气息。
诗云：“富家不买良田，书中自有千钟粟，安居不用架高堂，书中自有黄金屋。”可见经典书籍的重要性。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”小时候，从《三字经》中了解到学习环境的重要性，知道了父母为了教育子女付出全部。从那时候懵懂无知的我，就把这似懂非懂的文字铭记在心中，父母的恩情，也在以后的学习生活中一点一点地清晰地刻进我的心中。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”从《游子吟》中我体会到了母亲对子女深沉的爱意，还有那盼着游子归来的思念之情。“谁言寸草心，报得三春晖”，我记住了要孝敬父母，因为他们是无私的、伟大的、默默无闻的。
“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”《龟虽寿》开辟了一个诗歌的新时代，也让我体会到了曹操的雄心壮志。汉武帝罢黜百家，独尊儒术，禁锢汉代人的思想，直到东汉末年天下分崩，风云扰攘，政治思想文化发生重大变化，而作为一代枭雄的曹操带头离经叛道。《龟虽寿》给文坛带来了自由活跃的空气，这也是它真正可贵价值所在。
《假如给我三天光明》里的小海伦刻苦学习的事迹激励了全世界身残志坚的人，在他们心中种下一颗追梦的种子，也让他们看到了生命中燃烧的希望，也让我们每一个曾经“碰壁”的人意识到，要怀着坚定信念去奋斗，也许头破血流，终将战胜困难。
《海底两万里》这本科幻小说曾经伴随我的童年，它以奇丽的想象，讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事，引领无数少年儿童走向一个更加辉煌的、充满想象的世界。
《平凡的世界》中的孙少平、少安两兄弟虽然贫穷，可他们从来不会被生活这个残忍的恶魔打弯脊梁，反而越磨砺，越光芒。它告诉困境中的人们要坚强，因为人生很长，关键的就是那几步。
经典伴我们成长，引领世界前进。经典给予我开阔的视野、博大的胸襟、人生的智慧。让我们谱一首赞歌，献给经典！