雨枫作文大全,为您搜集最全面的优秀作文和作文素材。
雨枫文档网
当前位置:雨枫文档 > 高中作文 > 高二作文 > 在生活中感知文化

在生活中感知文化

字数:1000字点击:时间:2023-06-06

在生活中感知文化(第一篇)

  刚在浙江绍兴会稽山参观大禹陵的老爸,对大禹所创造的那段文化深有感触。回来时向我讲述了大禹的勇敢和智慧,讲述了大禹的伟大贡献,并向我展示他在大禹墓所拍的照片。

  这些传奇的历史引发了我的思考,中国是一个拥有5000年历史的文明古国,其丰富的文化足以令所有的国家汗颜。在这滔滔的历史长河中,每一个炎黄子孙必须承认,大禹是一个伟大的君主,他不仅开创了一个伟大的华夏封建文明,还在人类文化的历史上写下了浓重的一笔,他的贡献不可磨灭。于是老爸问我:“大禹创造的那段文化意义到底是什么?”

  可是我想不出来,心中只得怀着这个疑问,沉沉的睡去。梦里的时间忽然倒退了几千年,来到了一个洪水泛滥、人不聊生的地方。出现了治水的一群人,带头的是大禹的父亲——鲧。在洪水泛滥时尧帝命鲧去治水,而鲧采用堵塞的办法,结果水涨的越来越高,最后治水失败,被尧帝在羽山杀死。但洪水依旧为害于苍生,人民生活于水火中。于是尧帝又让大禹治水,为人类做贡献。大禹结合了自己父亲的方法,以堵并疏通洪水来治理。从四川到浙江,伴随着大禹治水的脚步,我看到“大禹三过家门而不入”的执着,亦看到了大禹为苍生而努力的身影。但以一己之力是不可能将洪水治好,大禹以他的优良品格获得了许多的帮助,如:黄河水神河伯查水情,画河图,是个苦差事。等河伯把河图画好,已年老体弱了。后来,到了大禹出来治水的时候,河伯认为大禹品格优秀,决定把毕生心血黄河河图授给他。这些文化教会了我们“有志者,事竟成”的道理。

  大禹辛苦治水几十年,始终没有放弃,终于成功。人们为表达对禹的感激之情,尊称他为“大禹”,即“伟大的禹”。这是他第一个贡献。

  当舜帝在位三十三年时,正式把天子位禅让给得民心的禹。舜死后,禹避居夏地的一个小邑阳城,将帝位让给舜的儿子商均。但天下的诸侯都离开商均去朝见禹王,于是五十三岁的禹王正式即王位,以今山西夏县为都城,国号夏,并于浙江会稽山分封诸侯。这里再一次的体现了大禹智慧与品德兼优,亦使我明白了成功需要德智兼修。在他63岁时传帝位给他的儿子启,意味着禅让制的结束,但他所开创的世袭制对华夏文化产生了巨大的冲击,用阶级代替原始社会,以文明时代社会代替野蛮时代社会,推动中国帝王室历史沿革发展,他是传奇人物。

  梦醒了,但禹所创造的文化在我甚至在每个炎黄子孙心中并未消。究竟那段文化的意义是什么?我想,大禹也许就像一节铁轨,承载着我们的祖国朝着正确的方向缓缓前进,而并不追求回报,我想这就是这段文化的最终意义。作为接班人的我们应做那样的铁轨,让我们深爱的祖国,朝着那光辉,前进。

在生活中感知文化(第二篇)

  在人类发展的历史上,四条文明的长河从悠远的历史向我们奔腾而来,三道水痕渐渐淡没或干枯,只剩一汪江水还打着旋儿,涌向更远的未来。然而,我们作为这条河孕育出的子孙,是否还坚守着她名为“文化”的江水,是否还保持着我们作为“龙的传人”的骄傲?

  每个人,都有义务,有能力传承我们的文化。民国政界名家吴国桢,于暮年在美国完成了《中国的文化》一书,虽然那时,他早已过了年少气盛的年龄,甚至身在异土,但他心在中华,还有着拯救中华传统文化的信念,所以能够著成这本简单易懂,却又不失科学性与深刻道理的名作。可见,无论年龄与地位,无论家世如何或者身在何方,只有你有一颗热爱文化的心,都能将文化传承甚至发展下去。

  坚守传统文化也是意义重大的。不仅要从个体努力,也要从政府,从国家,保护这一文明的领土不再受任何玷污。韩国,是申遗大国之一。零五年,在端午节申遗中,我国落败;后来,他们提交了“风水”的申遗书;现在,他们又将目光落在了“火炕”上。越来越多的传统文化披上了别国的外衣,成为他人的遗产。若再这样下去,我们的子孙回首,只能看见一片冠着其他名称的历史。文化对一个国家来说,是区别于其他地区的民族精神的体现,是代表它千年历史的结晶。若一个民族失去了文化,人民也将无法在世界中找到自己的归属。由此可见,传统文化对一个国家的重要性。

  保护传统文化,已是迫在眉睫的紧事。传承至今的工艺与习俗,都是千百年炼出的精华,无论失去哪个,都会给我们带来不可弥补的巨大遗憾。现在,愈来愈多的人意识到了它们的重要性,也开始着手去保护。为学生开设讲座和课堂;给节日设立假期;通过网络为将失传的工艺寻找继承人……。我们应尽一切努力,去保护流传下来的文化!

  传统文化带给我们的,不仅是各种名号,或看似离我们十分遥远的专有名词;更是四大发明的伟大,是各种节日的丰富多彩,是四大文明古国无上的骄傲!这些文化,组成了我们的宏伟的历史,也造就了我们辉煌的今天。我们也应抱着感激的心情,去坚守我们珍贵的传统文化!

  保护文化,传承文化,发扬文化,愿每个中国人,都能为这传承的文化感到无尽的骄傲与自豪!

在生活中感知文化(第三篇)

  世界之美,人之美,大自然之美,中国的古国文化之美,我惊叹汉字结构的复杂多变,我惊叹汉字造字的美妙,我惊叹中国这个文化之城多么美好!

  有人说万里长城之中流淌着文化。它好比一条雄伟的长龙,静静地沉睡着,它是多少劳动人民智慧和勤劳的结晶啊!它让多少侵略者滚出了这片洁净的土地,让国民过上了安逸自在的生活,它是中国的古老文化,它是中国不朽的传奇,它是让我们后人了解历史的老师!它经历了多少我们不知的风雨,我们用心灵静静地感受,感受它的魅力吧。

  是的,长城是中国的古国文化,充满神秘。有人说圆明园之中流淌着文化。我们学过历史,知道圆明园的事情,它曾经是多么的辉煌,多么的让人惊叹。可是,有一天,英法联军来到了我们这里,他们烧杀抢掠,连乳臭未干的小生命都不放过,他们搬走了圆明园的奇珍异宝,绫罗绸缎,搬不走的就破坏得面目全非,弄得圆明园里面一片狼藉,那可耻的强盗们还放了大火——连烧了三天三夜!我似乎还能听到那时人们的哭泣,感到大地母亲的颤抖,看到天空从原来的明亮洁白变成了可怕的嚎叫的野狼。我感觉整个世界都不存在了,悲伤笼罩了整个大地,我痛心!那辉煌的中国古园林只留下残柱断梁,像根根尸骨灰暗地散落在圆明园里。炎黄子孙当记住这段沉痛的历史,一心向学,立志成才,为传承中国的文化而奋斗,为重振汉民族的雄风而努力!

  中国文化需要我们用心去倾听,听他诉说我们民族文化之美。那历史悠久的文化一一呈现在我们眼前。

  感知历史,感知文化,感知辉煌!

在生活中感知文化(第四篇)

  在当下充满种种诱惑的社会上,还有多少人心中真正激扬着正确的“文化”?在追求另类潮流过程中,我们却忽视了最朴素的文化元素,将它早已丢弃于深渊之下。如果再不重视属于我们中国五千多年来的历史文化,久而久之,我们国家是无法成为世界影响的文化大国。因此,我们需要从生活中感知文化,体会文化带给我们另一种生活激情。

  文化,是一种无形的财富。现在的社会激起的不是追星热点,也不是潮流时尚,而是保卫属于我们的文化。我们的文化能向国内、国外的人展现它自己的本质属性,并能带给我们骄傲。为了保持群体和谐,避免发生争执和冲突,人们往往克己守道,循规蹈矩,不走极端,求同存异,和为贵、忍为上,使中华民族形成一种谦让、谨慎、中和的民族性格。这都是古时在儒家中庸思想下,中华民族在待人处世时,很推崇“中和”的处世原则。在这个如此繁华浮躁的社会生活里,我们需要的就是这种文化原则,如果我们遗失了它的价值存在,我们还有资格称自己是华夏儿女吗?

  我们应该在生活中感知文化,因为它可以唤醒我们的文化良知。回想我们中国人与日本争钓鱼岛的事件时,是否内心仍然激动澎湃着?是否想为国出份力保卫这属于我们国人的文化遗产?这场争端,激发了我们中国人民,就连港澳台和海外的华人的爱国激情也翻倍高涨。我们都有文化良知的,只是不知何时才能被彻底唤醒罢了,我们如果一直让文化良知沉睡于心中,那么谁来使我们国家变得更强大,只有我们齐心协力,才能令属于我们的文化永不消失。听,那些将要被遗弃的文化在哭泣;看,那些离我们越来越远的文化是去了它们原有的色彩变得沮丧无比。我们是否该唤醒自己的文化良知了呢?这一点都不难,生活中到处都有文化在熏陶我们,但是不要被浮躁的社会所感染了,它会使我们淡忘那些文化良知。

  在生活中感知文化,是为了让我们更能清晰的衡量出正确的文化精神世界。对于如今为了应试而强迫学习文化的现象、对于为了谋利而被逼灌输文化的现象,我们怎么会真正将文化摆放于心底里,怎么去承担文化责任?这些弊端思想都将人们带入狭隘的生活圈子中,没能收到正确文化的洗礼,无法辨析出哪些文化是有意义的。就因如此,我们随着大众漩涡,越陷越深。

  面对教育界老师的执着,面对与文学界文人的良知,面对众人的爱国激情,我们更该认真的与当今生活相融合,将正确的文化传播整个亚洲,整个地球。

  处于文化生活当中的我们,应摒弃文化价值滥用的物质,在生活中不断提升自身价值并且尽自己的努力贡献出一份力让我们国家成为具有世界影响力的文化大国。不要再让属于我们的文化哭泣与沮丧了,拯救它们,让我们一起唤醒心底里的文化良知,一起承担文化责任,一起融入生活中,感化自己,感化他人,让属于我们的文化渊源流传。

在生活中感知文化(第五篇)

  湘湖有八千年的文明历史,它给我们留下了无数美好的记忆,值得我们世代后人传承。2月10号上午9点,我们在湘湖下孙文化村宗祠里学习了许许多多的知识。如正衣冠、拜师礼、青砖写字、映雪遗风。

  首先,老师先让我们正衣冠,讲的就是衣冠更能反映人的精神面貌。还有让我们学躹躬,拜孔子6下,拜老师3下,除了这些之外,还交我们躹躬呢!左手对牢眉毛,右手在左手上面向前方移动,在将腰弯下就可以了。

  老师还要我们读三字经,老师读一句,我们读一句,可是老师刚读一句,我们大家就自己读了起来。水晶姐姐看了哈哈大笑,然后我们去了文化展览馆,湘湖的特产有湘湖藕、湘湖杜父鱼、湘湖莼菜等等……我还知道萧山的诗人有贺知章、陆游等……

  通过了开笔礼活动,我要努力学习,珍惜读书的机会,把中华传统文化发扬光大。

在生活中感知文化(第六篇)

  中国的民俗文化,博大精深、源远流长,中国的民俗文化有丰富的内涵和底蕴。中国的民俗有多种,例如:元宵节、中秋节、端午节、腊八节、清明节、春节等。但我最喜欢的还要属一年中最重要的春节了,过春节可以贴对联、穿新衣服、包饺子等。当然在春节里还有两个美妙的故事,下面我就讲给大家听听把!

  在很久很久以前,有一个叫“年”的怪兽住在大海深处,每到除夕节的那天都会出来祸害人们,它长着长长的触角,大大的头颅,有着庞大的身躯样子十分吓人,因此大家都害怕它,有一次在除夕夜晚他来到了一个老人的家里,但是那老人的门上贴着大红色的对联,那个叫“年”的怪兽看了后浑身发抖,正当它走出门时,听见了鞭炮的响声之后更加害怕了,于是就仓皇的逃走了,后来,人们知道了那个叫“年”的怪兽害怕大红色和鞭炮的响声后,每当过年时大家都贴上大红色的对联,并放鞭炮以防止那个叫“年”的怪兽再次回来。这就是春节的来历,也是我们俗称的“过年”这也是第一个故事。

  你知道过年时为什么要吃饺子吗?就让我来告诉你们吧!

  吃饺子这一个民俗是从东汉时期传下来的,传说在东汉时期有一个叫张仲景的神医,不管什么病,只要到他手就是药到病除,因此,当地的居民都叫他“医圣”,原本他是在县城做官,但因年事已高就告老还乡了。他在还乡的路上,看到那些为了生活而忙碌奔波的人冒着寒风和雪花飘飘的天气在外奔波,他看见那些人的耳朵都被冻烂了,因此看了很心疼,便叫他的弟子找了一片空地搭起了小棚子,把羊肉和辣椒等一些药材放在锅里煮,等煮熟后再捞上来剁碎,用面皮包成一个个像耳朵的东西,每到严冬时开张把煮熟的像耳朵的东西分发给那些因寒冷而冻伤的人吃,那些人吃了之后便感到身体发暖,之后冻伤也好了。张仲景把那些一个个像耳朵的东西称为“祛寒饺耳”也称“夹饺”俗称“饺子”不料在一个严冬里张仲景逝世了,人们为了纪念他,所以每到严冬都会包饺子来纪念他,这就是饺子的来历。

  一个民族,一个风俗文化,不同的民族之间有着不同的民俗文化,以上所说的就是我们这里的风俗文化。

------分隔线----------------------------
上一篇:审视自我 下一篇:浅谈爱国